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1、- 1 -中学党支部实践发展观专题学习总结根据上级和聿怀初级中学党支部扩大会议的部署和要求，全体党员分为行政、七年级、八年级、九年级 4 个党小组进行分组学习，由各小组长组织召集组内党员以讲授、讨论的形式进行初步学习，深入交流，做到学有所得，学有所思；以严肃认真的态度和理论联系实际的方法把握科学发展观的精神实质和内涵要求，特别是把科学发展观同教育教学实践联系起来，学会用科学发展观指导实践，在实践中学习科学发展观，在学习中提高教育教学水平，提高班级管理水平，提高年级管理能力和方法，从而推动学校教育事业向前发展。各党小组会议上要求党员教师要树立终身学习的意识，不断提高理论实际水平，当前学习科学发展
2、观就是一种契机，要不断提高自己的思想认识，并深入实践，做好调研工作，分阶段每人结合自身的岗位实际情况，在服从大局统筹安排下写好科学发展观学习心得体会，力戒只做表面文章，表面功夫，应付式地敷衍了事。根据小组学习后的调查访问，全体党员教师的学习态度是认真的，响应热烈。同时，根据党支部扩大会议的精神要求，初步着手开设科学发展观专栏学习，让科学发展观深入人心，让更多的非党员教师也来关心并参与到科学发展观学习实践当中。同时也部署了第二次科学发展观学习的时间和大概内容。会议名称：科学发展观学习会时间：20*年 10 月 21 日- 2 -会议内容：一、各小组对科学发展观进行学习（黄振强、郑树葵、郑巽小组长
3、主持）1、科学发展观的意义2、科学发展观提出的根本依据3、科学发展观的第一要义是发展4、科学发展观的核心是以人为本5、全面协调可持续发展6、科学发展的方法是统筹兼顾7、深入贯彻落实科学发展观要坚持党的基本路线8、积极建设社会主义和谐社会9、贯彻科学发展观，继续深化改革开放10、切实加强党的建设11、将科学发展观贯彻落实到经济社会发展的各个方面12、增强落实科学发展观的自觉性和坚定性二、民主讨论（黄振强、郑树葵、郑巽小组长主持）1、讲科学发展的思想贯彻于班级建设，建设可持续发展的班级（李培涛）2、农村小工厂生产，以盈利为目的，影响了他人的生存与发展，断了自己子孙的后路，不顾及长远利益（郑树葵）3
4、、将科学发展观贯彻于领导决策层，全面深入学习，讲科学发展观的思想贯彻于日常的事物决策之中。 （黄玉娟）- 3 -4、学习实践科学发展观要落实到务实上来，党员要在岗位上做好各项工作，在生活中、工作中发挥党员的先锋作用，要结合学科、班主任工作特点，总结分析，写好心得体会，做到与时俱进、务实求真。 （张海光）5、在学习实践活动中，我们党员要做的就是学习、学习、再学习，以前通过媒体了解了科学发展观的相关知识，现在系统学习，处于基层的我们更应该重视理论学习和实践应用。 （黄秋钳）6、党员要明确深入学习科学发展观的意义，以前学习过的三个代表重要思想的具体内容也要学习认识好，要注重结合自己的工作，特别是七年级这个起始年级的具体问题，解决好帮且学生从小学到中学的衔接，培养良好的学习习惯、生活习惯是重中之重的任务，班主任和科任老师都要开展好这方面的工作，做到联系实际、学以致用。
