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1、（人教版）初一历史下册全册教案整理第 1 课 繁盛一时的隋朝教学目的：隋朝为什么能统一南北，开皇之治的内容，隋朝的大运河，暴君隋炀帝，隋朝为什么覆灭。教学重点：隋朝大运河和暴君隋炀帝。教学难点：三省六部制和改革选官制度（科举制的创设）教学方法：指导阅读，讲解，讲故事、诗词，练习，识图填图。有条件时用多媒体教学。 （自制课件）一、 隋朝统一南北1隋朝统一的历史条件北方民族的大融合 江南经济的发展。 （让学生总结）2统一时间589 年，隋灭陈，统一南北。 （让学生看 P1隋朝疆域图 ）二、 开皇之治1三省六部制的设立（讲对后世的影响）2在地方，把原来的州郡县三级，减为州县两级。 （讲背景意义）3改
2、革选官制度废除九品中正制，开始用分科考试的办法选拔官员。隋炀帝设进士科，科举制度正式形成。课堂练习：三、 隋朝大运河1隋炀帝为什么要开凿大动河？经济原因：南粮北运 政治原因：加强对南北的统治 炀帝的个人目的：到江南游玩。2开凿的过程605 年至 610 年，征发几百万民工开凿，以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭，全长四五千里。让学生看隋朝大运河示意图。强调记忆大运河的中心，南北端点，四段的名称。课堂练习：3意义：是古代世界上最长的运河，它的开通，大大促进了经济的交流，至今仍是重要的水运路线。“尽道亡为此河，至今千里赖通波”皮日休 四、 暴君隋炀帝四大罪状 、营建东都洛阳 、开凿大运河 、游江南
3、、三次征高丽。总之，无休止的徭役和兵役导致了大规模的农民起义。 官逼民反 （让学生明白这个道理）课堂思考：隋炀帝的统治类似于谁？（秦始皇）五、 瓦岗军和隋朝覆灭让学生看“隋末农民起义形势”图 隋末农民战争开始611 年，山东长白山2发展几十处之多，最主要的是翟让、李密领导的瓦岗军。3隋的灭亡618 年，隋灭亡。小结：复述本课内容，讨论如何评价隋炀帝。作业：P7 一、二题。课后记：第 2 课 从“贞观之治”到“开元盛世”教学目的：1基础知识 唐朝的建立和统一。玄武门之变。唐太宗吸取隋亡教训，任用贤良，虚怀纳谏，推行三省六部制，发展科举制，轻徭薄赋， “贞观之治” 。武则天的统治。 “开元盛世”
4、。2思想认识 唐太宗是我国古代杰出的政治家。他吸取了隋亡的教训，任用贤良，虚怀纳谏，进一步调整统治政策。他的进步性改革措施，符合历史发展的规律，终于促成了“贞观之治” 。 唐玄宗前期，任用名相，整顿吏治，继承唐太宗和武则天的业绩，使唐朝进入全盛时期，中国封建社会出现了前所未有的盛世局面。3能力培养帮助学生思考“为什么说唐太宗是一位杰出的政治家？”从而培养正确评价历史人 物的能力。教学重点：“贞观之治”和“开元盛世”教学难点：对唐太宗、武则天、唐玄宗三个人物的评价教学方法：多媒体辅助教学教学过程：首先用复习课件复习上节内容。导入新课：让学生阅读课前提示，介绍“贞观” 、 “开元”年号，指出唐太宗
5、、武则天、唐玄宗是唐朝前期的三位杰出皇帝。唐朝的繁荣强盛发生在他们统治时期。一、 唐朝的建立1晋阳起兵 隋朝官僚李渊 617 年在晋阳起兵反隋。618 年在长安称帝，建立唐朝。李渊就是唐高祖。2唐朝建立后，又经过七、八年的战争，逐步统一了全国。二、 玄武门之变1时间：626 年2经过：秦王李世民发动政变杀死太子李建成等，史称“玄武门之变” 。3性质：皇室内部争夺权力的斗争。史料：“九年，皇太子建成、齐王元吉谋害太宗。六月四日，太宗率长孙无忌、尉迟敬德、房玄龄、杜如晦、宇文士及、高士廉、侯君集、程知节、秦叔宝、段志玄、屈突通、张士贵等于玄武门诛之。甲子，立为皇太子，庶政皆断决。太宗乃纵禁苑所养鹰
6、犬，并停诸方所进珍异，政尚简肃，天政大悦。 ”旧唐书 太宗本纪提出下列两个讨论题： 什么是玄武门之变？事变的性质怎样？历史的根子在哪里？ 你怎样看待这一历史事件？评：李世民的帝位虽是通过政变夺得的，但从他即位后，实行的一系列政治、经济措施有利于唐朝走向强盛的角度看，政变的结局并不是坏事。三、 贞观之治1唐太宗吸取隋亡的教训，形成开明的政治思想，认识到君民关系如同船水，要保住自己的统治地位就必须让老百姓能够生存下去。2在这种思想的指导下，实行了一系列开明政策和措施。1政治方面：一是任用贤良，虚怀纳谏。房玄龄、杜如晦 “房谋杜断”魏征（讲故事）史料：征顿首曰：“愿陛下摔臣为良臣，毋俾臣为忠臣。 ”
7、帝曰：“忠、良异乎?”曰：“良臣，稷、契、咎陶也；忠臣，龙逢、比干也。良臣，身荷美名，君都显号，子孙传承，流祚无疆。忠臣，己婴福诛，君陷昏恶，丧国夷家，抵取空名。此其异也。 ”帝曰:“善。 ”因问:“为君者何道而明，何失而暗?”征曰:“君所以明，兼听也;所以暗，偏信也。尧、舜氏辟四门，明四目，达四聪。虽有共、玄，不能塞也，靖言庸违，不能惑也。秦二世隐藏其身，以信赵高，天下溃叛而不得闻;梁武帝信朱异，侯景向关而不得闻；隋场帝信虞世基，贼遍天下而不得闻。故曰，君能兼听，则奸人不得瘟蔽，面下情通矣。 ”引自新唐书魏征列传郑仁基女美而才，皇后建请为充华，典册具。或言许聘矣。征谏曰：“陛下处台榭，则欲民
8、有栋宇；食膏粱，则欲民有饱适；顾嫔御，则欲民有室家。今郑已约昏，陛下取之，岂为人父母意!”帝痛自咎，即诏停册。直 谏 （ 附 ）贞 观 二 年 ， 隋 通 事 舍 人 郑 仁 基 女 年 十 六 七 ， 容 色 绝 姝 ， 当 时 莫 及 ， 文 德 皇 后 访 求 得 之 ， 请 备 嫔 御 ， 太 宗 乃 聘 为 充 华 。 诏 书 已 出 ， 策 使 未 发 。 魏 征 闻 其 已 许 嫁 陆 氏 ， 方 遽 进 而 言 曰 ： “ 陛 下 为 人 父 母 ， 抚 爱 百 姓 ， 当 忧 其 所 忧 ， 乐 其 所 乐 。 自 古 有 道 之 主 ， 以 百 姓 之 心 为 心 ， 故
9、君 处 台 榭 ， 则 欲 民 有 栋 宇 之 安 ； 食 膏 粱 ， 则 欲 民 无 饥 寒 之 患 ； 顾 嫔 御 ， 则 欲 民 有 室 家 之 欢 。 此 人 主 之 常 道 也 。 今 郑 氏 之 女 ， 久 已 许 人 ， 陛 下 取 之 不 疑 ， 无 所 顾 问 ， 播 之 四 海 ， 岂 为 民 父 母 之 道 乎 ？ 臣 传 闻 虽 或 未 的 ， 然 恐 亏 损 圣 德 ， 情 不 敢 隐 。 君 举 必 书 ， 所 愿 特 留 神 虑 。 ” 太 宗 闻 之 大 惊 ， 手 诏 答 之 ， 深 自 克 责 ， 遂 停 策 使 ， 乃 令 女 还 旧 夫 。 左 仆 射
10、房 玄 龄 、 中 书 令 温 彦 博 、 礼 部 尚 书 王 珪 、 御 史 大 夫 韦 挺 等 云 ： “ 女 适 陆 氏 ， 无 显 然 之 状 ， 大 礼 既 行 ， 不 可 中 止 。 ” 又 陆 氏 抗 表 云 ： “ 某 父 康 在 日 ， 与 郑 家 往 还 ， 时 相 赠 遗 资 财 ， 初 无 婚 姻 交 涉 亲 戚 。 ” 并 云 ： “ 外 人 不 知 ， 妄 有 此 说 。 ” 大 臣 又 劝 进 。 太 宗 于 是 颇 以 为 疑 ， 问 征 曰 ： “ 群 臣 或 顺 旨 ， 陆 氏 何 为 过 尔 分 疏 ？ ” 征 曰 ： “ 以 臣 度 之 ， 其 意 可
11、识 ， 将 以 陛 下 同 于 太 上 皇 。 ” 太 宗 曰 ： “ 何 也 ？ ” 征 曰 ： “ 太 上 皇 初 平 京 城 ， 得 辛 处 俭 妇 ， 稍 蒙 宠 遇 。 处 俭 时 为 太 子 舍 人 ， 太 上 皇 闻 之 不 悦 ， 遂 令 出 东 宫 为 万 年 县 ， 每 怀 战 惧 ， 常 恐 不 全 首 领 。 陆 爽 以 为 陛 下 今 虽 容 之 ， 恐 后 阴 加 谴 谪 ， 所 以 反 复 自 陈 ， 意 在 于 此 ， 不 足 为 怪 。 ” 太 宗 笑 曰 ： “ 外 人 意 见 ， 或 当 如 此 。 然 朕 之 所 言 ， 未 能 使 人 必 信 。 ”
12、乃 出 敕 曰 ： “ 今 闻 郑 氏 之 女 ， 先 已 受 人 礼 聘 ， 前 出 文 书 之 日 ， 事 不 详 审 ， 此 乃 朕 之 不 是 ， 亦 为 有 司 之 过 。 授 充 华 者 宜 停 。 ” 时 莫 不 称 叹 。 引 自 贞 观 政 要 它日，宴群臣，帝曰：“贞观以前，从我定天下，间并草昧，玄龄功也。贞观之后，纳忠谏，正朕违，为国家长利，征而已。虽古名臣，亦何以加!”亲解佩刃，以赐两人。帝尝问群臣：“征与诸葛亮孰贤?”岑文本曰:“亮才兼将相，非征可比。 ”帝曰:“征蹈履仁义，以弼朕躬，欲致之尧、舜，虽亮无以抗。 ”时上封者众，或不切事，帝厌之，欲加谯黜，征曰：“古者立
13、谤木，欲闻己过。封事，其谤本之遗乎!陛下思闻得失，当恣其所陈。言而是乎，为朝廷之益;非也，无损于政。 ”帝悦，皆劳遣之。 引 自 新 唐 书 “马 周 ， 博 州 茌 平 人 也 。 贞 观 五 年 ， 至 京 师 ， 舍 于 中 郎 将 常 何 之 家 。 时 太 宗 令 百 官 上 书 言 得 失 ， 周 为 何 陈 便 宜 二 十 余 事 ， 令 奏 之 ， 事 皆 合 旨 。 太 宗 怪 其 能 ， 问 何 ， 何 对 曰 ： “ 此 非 臣 所 发 意 ， 乃 臣 家 客 马 周 也 。 ” 太 宗 即 日 召 之 ， 未 至 间 ， 凡 四 度 遣 使 催 促 。 及 谒 见 ， 与 语 甚 悦 。 令 直 门 下 省 ， 授 监 察 御 史 ， 累 除 中 书 舍 人 。 周 有 机 辩 ， 能 敷 奏 ， 深 识 事 端 ， 故 动 无 不 中 。 太 宗 尝 曰 ： “ 我 于 马 周 ， 暂 时 不 见 ， 则 便 思 之 。 ” 十 八 年 ， 历 迁 中 书 令 ， 兼 太 子 左 庶 子 ， 周 既 职 兼 两 宫 ， 处 事 平 允
