高中苏教版语文必修三、四文学常识整理

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1、高中苏教版语文必修三、四文学常识整理1 / 9高中苏教版语文必修三、四文学常识整理必修三1、黄药眠（ 1903-1987） ，原名黄访、黄恍，著名的教育家、文艺理论家、美学家和作家。他以学术上鲜明的倾向、独特的见解、丰硕的成果而享誉国内外。著有长诗桂林底撤退 ，小说集暗影 再见 ，论文集论走私主义者的哲学等。2、雅 伊瓦什凯维奇（ 18941980） ，波兰当代杰出的诗人和小说家，也是非常优秀的散文家。他的散文自成一派，自然流畅，真切中见精神，朴素中有华彩。、闻一多：原名闻家骅，号友三。1946 年 7 月 15 日在悼念李公朴先生的大会上，愤怒斥责国民党暗杀李公朴的罪行，发表了著名的最后一次

2、演讲 ，当天下午即被国民党特务杀害。、艾青：中国现代作家，原名蒋海澄，以大堰河我的保姆一诗成名。、舒婷（1952 ） ，原名龚佩瑜、龚舒婷，福建泉州人。当代诗人，朦胧诗派的代表人物，著有诗集双桅船 会唱歌的鸢尾花等。舒婷的诗既有鲜明的时代叛逆精神又有执著而深切的爱国之情，被人誉为“心灵世界的歌” 。、朦胧诗是新时期诗坛上具有广泛影响力的一个诗歌浪潮，也是一个取得了相当高艺术成就的诗歌流派。它于 70 年代后期产生。朦胧诗强化现代意识，突现创作主体，拓宽了诗歌的表现领域，丰富了诗歌的表现手法，给诗歌带来了更多扑朔迷离的意象和暗示意味，显示了与 30 年代诗歌决然不同的特色。朦胧诗的代表作家有舒婷

3、、顾诚、江河等。朦胧诗的特点：构思上，强调内在思维；表现手法上，追求意象化，往往将象征、暗示、通感等手法并用，表现诗人的思想感情。、阿赫马托娃：俄罗斯文学史上著名的女诗人之一。她和前夫古米廖夫同时阿克梅派的杰出代表。人称“俄罗斯诗歌天空的月亮” 。早期的室内抒情诗以“巫性思维”窥测人性，晚年将自己定位为“尘世的圣母” ，医生持续表达对人的终极关怀和爱。、 “楚辞”：“楚辞”这一名称最早见于西汉前期，是战国时期兴起于楚国的一种诗歌样式。它渊源于中国江淮流域楚地的歌谣，汲取民间文学，特别是楚声歌曲的新形式，把诗经三百篇，特别是“雅” “颂”中古板的四言方块诗改为参差不齐、长短不拘的骚体诗，建立一种

4、新的诗歌体裁，标志着我国文学史上诗歌的新发展，是诗经以后的一次诗体大解放。主要作者有屈原、宋玉、景差、唐勒等人。主要作品有屈原的离骚 、 九歌 、 天问 ，宋玉的九辩等。、屈原，战国时期的楚国诗人、政治家， “楚辞”的创立者和代表作者。20 世纪曾被推举为世界文化名人而受到广泛纪念。屈原是一个政治家，初辅佐怀王，做过左徒、三闾大夫。博闻强识，明于治乱，娴于辞令，深得怀王信任，但为小人所谗，两次被流放，最后悲愤绝望，相传投汨罗江而死。10、 离骚是我国古典文学中最长的一首政治抒情诗。 “离”遭遇， “骚”忧愁，“离骚”即作者遭遇忧愁而写成的诗句，表现了诗人为实现祖国富强的崇高目标所作的热烈追求和

5、不屈的斗争。全诗共 373 句。11、普希金，俄罗斯诗人，俄罗斯近代文学的奠基者和俄罗斯文学语言的创建者。作为诗人，他一生写了 800 多首诗抒情诗和十几篇叙事诗，运用了各种形式和韵律。普希金的重大贡献还在于创建了俄罗斯文学语言，确立了俄罗斯语言规范。代表作有诗体小说叶甫盖尼奥涅金 ，长篇小说上尉的女儿12、惠特曼（ 18191892） ，美国诗人，被公认为美国的“诗歌之父” 。19 世纪 40 年代高中苏教版语文必修三、四文学常识整理2 / 9末他加入了“自由土地党” ，反对美国的蓄奴制，主张土地改革，代表作诗集草叶集 。草叶集是惠特曼的诗歌总集，其寓意是在于“草叶”随处生长，最富有生命力。

6、它象征着普通人，也象征着发展中的美国，同时，也象征惠特曼自己关于民主、自由的理想和希望。13、文天祥，字履善，一字宋瑞，号文山，南宋著名的爱国诗人。遗著有文山先生全集。 指南录后序是文天祥为自己的诗集指南录写的序文。诗集命名为指南录 ，取“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”诗意。14、张溥，字天如，号西铭，江苏太仓人，明代文学家。他自幼勤学，所读之书必手抄六七遍，因此他命名自己的书房为“七录斋” 。他组织了爱国社团复社，成为复社的领袖。在文学上，他提出“兴复古学”的主张。著有七录斋集 。15、碑记，又称碑志。 “碑” 指碑铭， “志”指墓志铭。前者刻石立于地上，后者则埋于地下。碑铭又分为三类，即

7、宫室庙宇碑，墓碑和功德碑。墓碑用于叙述死者生前的事迹和高尚的品质。16、高尔斯华绥，英国批判现实主义作家。他最重要的作品是两组三部曲福尔赛世家（有产业的人 骑虎 出租 ）和现代喜剧 （白猿 钥匙 天鹅曲 ） 。17、杨绛，本名杨季康。主要作品有剧本称心如意 弄假成真 ，长篇小说洗澡 。18、李约瑟，英国生物化学家、科技史专家，国际科学史联合会主席。著有中国科学技术史 、 用历史观点看待中国传统的科学等。19、鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人。我国伟大的文学家、思想家、革命家。他的作品对我国现代文学的发展有着重大的影响。主要的作品有：短篇小说集呐喊 彷徨 故事新编 ；散文集朝花夕拾 ，散文诗集野草

8、；杂文坟 而已集 二心集 华盖集南腔北调集 且介亭杂文等。 狂人日记是中国现代文学史上第一部白话小说。21、 左传是我国第一部记事详细完整的编年史，为“ 十三经”之一。因为左传和公羊传 、 榖梁传都是解说春秋而作，故又称做“春秋三传” 。22、魏徵（580643） ，字玄成。他是唐初杰出的政治家和历史学家。魏徵有胆量，敢于直谏，所言多被太宗采纳，有助于“贞观之治” 。他的著作流传下来的，除隋书和梁书等他撰写的一部分外，还有魏郑公诗集 魏郑公文集 。他的言论多见于唐朝吴兢所撰的贞观政要 。 （谏，规劝尊长使他改正错误。疏，奏疏，封建时代臣下向国君陈述意见的一种文体。 ）23、司马迁（约前 145

9、约前 90） ，西汉著名史学家、文学家、思想家。字子长，夏阳人。史记是我国第一部纪传体通史，记载了从传说中的黄帝到汉武帝三千年间的历史。全书 130 篇，包括本纪 12 篇，世家 30 篇，列传 70 篇，书 8 篇，表 10 篇。本纪记述历史上重大的政治事件和历代帝王事迹；世家记述诸侯国的兴亡；列传记述官吏、名人、一些下层社会人物的言行事迹；书记载天文、地理、典章制度等；表记史实年月。鲁迅曾赞誉史记为“史家之绝唱，无韵之离骚 ”，意即它既是史学巨著，又是文学巨著。24、庄子，名周，战国时哲学家、散文家，宋国蒙人。他继承并发展了老子的思想，为道家学派的重要代表人物，世称“老庄” 。庄子认为世间

10、一切事物并无本质区别，无论大小、贵贱、寿夭、生死、善恶、得失、荣辱都是相对的。庄子一书，道家经典之一，共 33 篇，其中内篇 7 篇，外篇 15 篇，杂篇 11 篇。一般认为，内篇是庄周自著，外篇、杂篇是庄周的门徒所著。 庄子艺术风格独特，它把深奥玄妙的哲理与生动具体的想象熔于一炉，使抽象的逻辑思维与具体的形象结合起来；它想象丰富，构思奇特，词汇丰富，善于对事物进行极细致、生动的描绘。25、墨子，名翟，鲁国人，战国初期思想家、政治家、教育家，先秦诸子散文代表作家，是墨家学派的创始人。 墨子是先秦墨家著作，现存 53 篇，其中有墨子自作的，有弟子高中苏教版语文必修三、四文学常识整理3 / 9所记

11、的墨子讲学辞和语录，其中也有后期墨家的作品。 墨子是我国论辩性散文的源头，运用譬喻、类比、举例、推论的论辩方法进行论证，逻辑严密，说理清楚。语言质朴无华，多用口语，在先秦诸子散文中占有重要的地位。26、 吕氏春秋 又名吕览 ，是吕不韦任秦相国时，集合他的门客们共同编写的。全书共 26 卷，分 12 纪、8 览、6 论，共 160 篇。内容以儒、法、道家思想为主，兼有名、墨、农、阴阳家言，实际上是汇合先秦各派学说，为当时秦统一天下、治理国家提供理论武器，故称为“杂家” 。【文学体裁知识】1.序：有两种，一是书序，如后序序；二是古代文人分别各以诗文相赠，是为赠序，如滕王阁序。2.疏：古代大臣向皇帝

12、分条陈述事情、发表观点的文体，相当于“表”，如谏太宗十思疏。3.碑记：刻在死者墓碑上介绍、颂扬死者的文字，相当于“墓志铭”，表达方式上叙、议、抒三位一体，而偏重议论，如五人墓碑记4.楚辞体：又称“骚体”，为战国屈原首创，多用“兮”字，句式可长可短，抒情自由，多用“香草美人”比喻明君、贤臣。5.赋：古代一种介于韵文（诗）与散文之间的文体，类似于后世的散文诗，如赤壁赋（宋苏轼）、阿房宫赋（唐杜牧）、秋声赋（宋欧阳修）6.骈文，起于汉魏，成于南北朝，盛行于隋唐，以四字与六字相间定句，故又称“四六文”。7中国古代诗歌分为古体诗和近体诗，这种分法始于唐代。近体诗格律严格，有绝句和律诗两种，各有五言和七言

13、两种形式。律诗分四联：首联、颔联、颈联和尾联。标题带有“歌、行、引、吟”等字眼的大多为古体诗，如琵琶行游子吟。8.词，产生于隋唐，又称曲子词、诗余、长短句等，盛行于两宋，分婉约和豪放两派，婉约派代表：柳永(北宋)、李清照(南宋) 等,豪放派代表：北宋苏轼、南宋辛弃疾。词按结构又可分成：小令（只有一阕，没有上下阕， 58 字以内），59 90 字为中调，91 字以上是长调。9.戏剧，是一种综合多种艺术的舞台艺术，按表现形式，可分为话剧、歌剧、舞剧、戏曲等；按照结构繁简可分为独幕剧、多幕剧；按照题材反映的时代可分为历史剧、现代剧；按照矛盾冲突的结局可分为悲剧、喜剧、正剧（悲喜剧）。【与课文有关的中

14、国古代作家作品】课文 体裁、时代、作者等重要情况介绍烛之武退秦师历史散文，作者是春秋左丘明，选自我国第一部叙事详细的编年体历史著作左传，又称左氏春秋或春秋左氏传，第一部叙事简略的编年体史书相传是春秋孔子编订的春秋，左丘明另著有我国第一部国别体史书国语高中苏教版语文必修三、四文学常识整理4 / 9。“传”是解释经书的文字。国别体史书战国策则是西汉刘向编订，写的是战国历史，但不属于先秦散文。我国第一部纪传体断代史是东汉班固的汉书季氏将伐颛臾诸子说理散文，作者是春秋孔子，名丘，字仲尼,儒家学派的创始人，论语是记载春秋末期大思想家孔子及其弟子言行的语录体书，是儒家思想的经典著作，与大学中庸孟子，合称“

15、四书”。晚年整理“六经”（诗书礼易乐春秋） （乐已失传，故现为“五经”）非攻 诸子说理散文，战国时墨子，名翟，墨家学派创始人，主张“兼爱”“非攻” ，墨子是我国论辩散文的源头。离骚古体诗，作者是战国时楚国的屈原，名平，字原，“楚辞”创立者和代表作家，我国历史上第一个伟大的爱国主义诗人，浪漫主义诗歌奠基人。代表作有离骚九歌天问九章招魂；离骚是我国古代最早也是最长的政治抒情诗。楚辞是收集战国时代楚国屈原、宋玉等的诗集，由西汉刘向编订。诗经中的“国风”和屈原的离骚，并称为“风骚”，分别开创了我国诗歌创作现实主义和浪漫主义的两大传统。寡人之于国也诸子说理散文，作者是战国时儒学大师孟轲，名轲，有“亚圣”之称，孟子是一部记录孟子言行的书，由孟子及其弟子编成。秋水寓言体哲理故事，作者战国时庄子,名周，道家学派代表人物之一，与道家学派创始人老子合称“老庄”。庄子为他和其弟子所作，具有浓郁的浪漫主义色彩。廉颇蔺相如列传鸿门宴历史散文，西汉司马迁，字子长，史记是我国第一部纪传体通史，分“本纪、世家、列传、表、书五种体例，与汉书（东汉班固）、后汉书（南北朝南朝宋范晔）、三国志（西晋陈寿）合称“前四史”，鲁迅赞史记是“史家之绝唱，无韵之离骚”。 清乾隆把从史记