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1、 第 1 讲 第一课时 语境分析法1, 虽然很多员工觉得很难控制工作中的压力，但是至少当他们回到家时，是_ 的， 然而，随着工作本质的改变，家也已经不再是曾经的避难所了。填入划横线部分最恰当的一项是： A愉快 B清闲 C悠闲 D轻松2，拾穗者本来描写的是农村夏收劳动的一个极其_的场面，可是它在当时所产 生的艺术效果却远不是画家所能_ 的。填入划横线部分最恰当的一项是：A热闹 设想 B平凡 意料 C、火热 控制 D、忙碌 想象3、从某种意义上来说，大脑就像肌肉一样，如果 _ 锻炼某个部分，就会使该区域增强。科学家发现小提琴演奏家的大脑中用来控制左手的区域远大于常人，因为左手按压琴弦的工作比较_，
2、而右手拉弓弦则相对简单。同样，阅读盲文的盲人，其大脑中很大的区域 _ 给触觉。依次填入划横线部分最恰当的一项是：A直接 劳累 划分 B反复 繁琐 分配C刻意 复杂 预留 D长期 紧张 安排4、信用卡从根本上改变了我们的花钱方式。当我们用现金买东西时，购买行为就涉及到实际的损失我们的钱包变空了。然而，信用卡却把交易行为_化了，这样我们实际上就不容易感觉到花钱的消极面了。脑成像实验表明，刷卡真的会降低脑岛的活动水平，而脑岛是与消极情绪有关的脑区，信用卡的实质就是_我们，让我们感觉不到付帐的痛苦。依次填入划横线部分最恰当的一项是：A合理 麻痹 B抽象 麻醉C简单 迷惑 D概念 蒙蔽5、文化的本性在于
3、创造，其使命与一切墨守成规、刻板一致、千篇一律都是不相容的，创造性必然导致多样性，在文化领域，只有_才会使文化丰富多彩和具有生机勃勃的活力，而同质性、统一性必然窒息文化生命。填入划横线部分最恰当的一项是：A 不拘一格 B 独树一帜 C 推陈出新 D 别出心裁6、似曾相识的故事，只要你静心观察，就在我们生活周遭日复一日_地演出。人生旅途看起来纷繁纷沓，置身其中才知那是独来独往的终身体验-沿途的浮光掠影响，何尝不是为了成就我们或丰饶或_ 的内在？填入划横线部分最恰当的一项是：A单一式 单薄 B木偶式 贫穷C平面化 骨感 D机械化 贫瘠 第 2 讲 第 3 课时植树问题知识点一：单(双)边一端植树问
4、题1、甲地到乙地共 200 千米，现在每隔 5 千米就要立一个里程碑，甲地不立里程碑且里程碑统一立在路的一侧，问需要多少块石碑。A.40 B.39 C.41 D.80知识点二：单（双）边两端都植树问题2、发电站门口到某村村口一共 5 千米，为了给居民供电，每 100 米栽一根电线柱用来架电线，从电厂门口到村口都得栽电线杆，一共需要栽多少根电线杆。A.49 B.50 C.51 D.60知识点三：单（双）边两端都不植树问题3、A 超市到 B 超市中间的距离是 1000 米，现在每隔 40 米植一棵树，两端都不植树，问一共要植多少棵。A.25 B.24 C.26 D.20知点四：环形植树问题4、六一
5、儿童节到来了，老师组织小朋友们要表演节目，现在要围绕舞台每隔 1 米摆放一盆花，舞台的周长是 35 米，则一共要摆多少盆花。A.34 B.36 C.35 D.33知识点五：不同间隔植树问题5、甲从一条长 200 米的路一端开始植树，先是每隔 4 米植一颗槐树，再每隔 5 米植一颗柏树，植过树的地方不能重复植树，问一共需要植多少棵树。A.92 B.90 C.89 D.81 知识点六：拐角植树问题6、一个四边形广场，它的四边分别是 48 米、60 米、84 米、96 米，现在要在四边上植树，四角需植树，而且每两颗树的间隔相等，那么至少要种多少棵树。A.24 B.28 C.30 D.20 历年真题
6、言语理解与解答、数量关系1、 “诗是不可译的，中国古典诗歌更是不可译的。 ”爱好古典诗歌的中国人，包括不少作家、学者、翻译家常常如是说，语气中带着七分( )三分（ ） 。然而，话说回来，如果没有翻译。中国古典诗歌如何走出国门，走向世界呢？依此填入划横线部分最恰当的一项是（ ）A自豪 遗憾 B无奈 悲伤C感伤 埋怨 D骄傲 惭愧2、茶艺与茶道精神是中国茶文化的核心， “艺”是指制茶、烹茶、品茶等艺茶之术， “道”是指艺茶过程中所 （ ） 的精神。有道而无艺，那是 （ ） 的理论；有艺而无道，艺则无精、无神。依此填入划横线部分最恰当的一项是（ ）A传达 虚浮 B包涵 虚无C贯穿 空洞 D体现 枯燥
7、3、从 20 世纪 90 年代“人类基因工程”计划启动之日起，美国，日本，欧洲等展开了一场激烈的基因专利争夺战，因为谁拥有专利，就意味着谁能在国籍上获得 （ ） 基因产业的“王牌” ，谁就能拥有今后基因开发的庞大市场，为此，美国等少数发达国家大量地将阶段性研究成果 （ ） 申请了专利。依此填入划横线部分最恰当的一项是（ ）A垄断 抢先 B操作 独立C控制 自发 D专营 及时4、 明代工艺品的名字大都先强调年号，然后再强调东西本身，但景泰蓝不是在景泰年间出现，而是在元代就出现了，到了景泰年间，皇家的重视使它 （ ） ，因此有了今天这样一个通俗易懂且带有文学色彩的名字景泰蓝。依此填入划横线部分最恰
8、当的一项是（ ）A如日中天 B名声大噪C声名鹊起 D享誉中外5、五四运动后，许多人追求真理。追求人们开始用新的眼光看中国、看世界，从对各种社会思潮，政治主张和政治力量的 （ ） 中认真思考，逐步看到西方的种种社会 （ ） ，开始怀疑资产阶级共和国的救国方案。依此填入划横线部分最恰当的一项是（ ）A识别 通病 B甄别 矛盾C辨别 现象 D鉴别 弊端6、单纯罗列史料，构不成历史只有在史料引导下发挥想象力，才能把历史人物和事件的丰富内涵表现出来历史研究不仅需要发掘史料，而且需要史学家通过史料发挥合理想象所谓合理想象，就是要尽可能避免不实之虚构这是一种悖论，又难以杜绝但是，只要想象就难以避免不实虚构出
9、现将以上 6 个句子重新排列，语序正确的是（ ）A BC D7、3，2，11，14， （ ） ，34A18 B21 C24 D27 8、某单位订阅了 30 份学习材料发放给 3 个部门，每个部门至少发放 9 份材料。问一共有多少种不同的发放方法？（ ）A7 B9 C10 D12 第 1 讲 第一课时 语境分析法（解析）1， 【D】解析：关键的提示信息是转折词 “但是” ， “但是”前一句说员工上班时有“压力”那么空白处应该填一个与有“压力”相反的次，所以选择“轻松” 。2、 【B】解析：“本来可是 ”使前半句与后半句形成对比，形成欲扬先抑的结构，前半句的“抑”可以通过“平凡”表现出来。后半句说
10、的是其艺术效果却不平凡，出乎意料。那么第二个空用“意料”最佳。3、 【B】解析：由“而右手拉弓弦则相对简单 ”可知，第二空填入的词语应与“简单”相对，由此排除 A、D 两项；分析句意可知，身体某一部位是通过持续性、长久性的锻炼而实现功能增强的，并非故意而为之， “反复”恰合题意。也可以从第三空去辨析， “预留”是将来时态，人脑生下来是相同的，不可能因盲人而特意“预留” ，盲人的触角灵敏是后天锻炼的结果，因此答为 B。4、【B】解析：由“然而”可知，前后句子呈对比关系，信用卡消费将现金消费的实际损失转化为用户体会不到的虚拟消费，“抽象”正体现了这一点，与“实际”构成反义对应关系。文段尾句指出了信
11、用卡消费的实质“让我们感受不到付账的痛苦”，“麻醉”比喻用某种手段使人精神麻木或认识模糊、意志消沉，契合题意。“麻痹”多指感觉不灵或丧失；失去警惕性，疏忽。与题意不符，排除，因此答案为 B。5、【A】解析：“而统一性必然会窒息文化 ”是转折，表明前面填的词汇应该是“统一性”的反义词，不拘一格：不局限于一种规格或方式。推陈出新：去掉旧事物的糟粕，取其精华，并使它向新的方向发展(多指继承文化遗产) 。独树一帜：单独树起一面旗帜。比喻制造出独特的风格、主张，自成一家。别出心裁：指想出的办法或思想独创一格，与众不同，别具一格。只有“不拘一格”是各个体的多姿多彩互不相同。故选 A。6、 【D】突破点在第
12、二空，应该填 “丰饶”的反义词， “贫瘠”最合适。第 2 讲 第 3 课时植树问题（解析）1、解析：【A】直接利用我们的公式:棵数=总长间距=2005=40 块。如果是双边都植树，最后结果乘 2 即可。2. 解析：【C】直接套用公式：棵数=总长间距+1 ；电线杆数量=5000100+1=51 根。如果是双边都植树，最后结果乘 2 即可。3、解析：【B】这是典型的单边两端都不植树问题。直接利用公式：棵数=总长间距-1=100040-1=24 棵。如果是双边都植树，最后结果乘 2 即可。4、解析：【C】直接套用环形植树公式：棵数=总长间隔=351=35 盆。5、解析：【D】先利用单边线型两端植树公式：棵数=总长间隔+1=200 4+1=51；棵数=总长间隔+1=2005+1=41；由于不能在重复的地方再植一棵，所以我们就求出 4 和 5 的最少公倍数 20，在利用棵数=总长间隔+1=20020+1=11 棵，即在 11 处会发生重复的现象，所以得减去重复的。故植树的棵数=51+41-11=81。6、解析：【A】要使四个角都植树且间距相等植树最少，则间距应为 48、60、84、96 的最大公约数。经过计
