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1、1五年级语文下册期中试卷班级: 姓名: 时间:100 分钟一、看拼音写词语。（8 分）tng ruo qi fu mei li zhuan qian （ ） （ ） （ ） （ ）chng jng chn fú rán sho mian qiang（ ） （ ） （ ） ( )二、组词。（8 分）掷（ ） 鉴（ ） 携（ ） 倘（ ）腾（ ） 租（ ） 俯（ ） 趟（ ）博（ ） 览（ ） 焚（ ） 幕（ ）搏（ ） 觅（ ） 禁（ ） 慕（ ）三、把词语补充完整。（8 分）哑（ ）失（ ） 悬（ ）峭（ ） 痛哭（ ）（ ） 猿（ ）狼（ ） 心急（ ）（ ） 知之（ ）
2、（ ） 突如（ ）（ ） 任（ ）任（ ） 四、按要求改句子。（12 分)1、这 比山还高比海还深的情谊，我 们怎么能忘怀 ？（改为陈述句）2、楚王不敢不尊重晏子了。（改 为肯定句）3、妈妈对我说：“你今天晚上不能看电视！”（改为转述句）4、太阳落下山了。（改为拟人句）5、奶奶常给我们讲她过去的往事。 (修改病句）6、大象的节目表演得很精彩。 （改成反问句）五、选安定1、搬家那天全家人忙活了好久才（ ）下来。2、这次考试小红没考好，老师来（ ）了她。3、搞卫生了，卫生委员（ ）我们组去扫操坪。不是就是 即使也 虽然但是1四合院的房子与房子之间,（ ）相互连接,（ ）各自分开,有分有合. 2、（
3、 ）成绩再好,你（ ）不能自满呀!3、有人口头上（ ）讲得很好,（ ）行动却做得很少. 六、按课文内容填空。（8 分）1、不识庐山真面目，（ ）。2、司马光幼时，与（ ）游戏。一儿（ ）缸中。缸水深，儿不得出。群儿（ ）。光独取巨石击缸。缸破水泄，儿乃得救。3、桃树、杏 树、梨 树，你（ ），我（ ），都开 满了花赶趟儿。红的（ ），粉的（ ），白的（ ）。4、每个路口都有（ ）和（ ）站立着，等待着（ ），一同走向（ ），走向（ ），走向那五彩斑斓的（ ）。七、阅读。（25 分）2华山的路经过四个小时汽车的颠簸（b b），我们来到了西岳太华面前。啊！雄伟的华山，真是天造地设的奇观！悬崖绝壁，
4、怪石突兀，路在何方？入山以后，我们似乎来到了一个石头的世界，山崖陡立，砾石堆积，峡谷幽深，华山的路就在堆积的砾石和岩坎上跳跃。行了二十余里，路愈来愈险了。忽遇 绝境，只见一道铁索斜挂长空，迎面陡崖立壁“ 回心石” 三个大字使人触目惊心。我们侧身擦壁攀索而上，转身一望，一条石梯从天而垂。这就是“太华咽喉”千尺幢。千尺幢有二百六十多个台阶，呈陡槽形，是人工在天然的石 缝中凿出来的。槽深三十多尺，宽只有二尺许。仰望，天开一线；俯视，如掉井中。开始，台阶面有半脚宽，愈向上愈窄（zi zhi），极窄处只能踏一个脚尖，游人全凭手拉铁链而上。天梯顶端，槽口合拢，只凿出一个洞口，仅容一人出入。真可谓“一夫当关
5、，万夫莫开” 。爬完千尺幢，越过百尺天险，又一条更 长的望不到尽 头的天梯挂在山梁上， 宽不盈尺，左右皆是一草不挂的陡壁，真使人望而生畏。传说，韩愈当年在 华山上看到山高路窄，白云缭绕（ro rào），吓得不敢下山，放声痛哭， 给妻子写下了遗书投于崖下诀别，至今岭上仍有“ 韩愈投书处”五个大字。 华山险路使人胆寒，然而华山之美就在于险。惟独其险，才召人神往，使人遐想。如果说沉香劈山救母只不过是人类征服华山的理想，那么在现实生活中则不乏沉香似的英雄。不畏天险，征服天险，是勇敢者的一大特征。我们上山时逢“五一”佳节，游人络绎不绝，其中有未成年的孩子，有白发苍苍的老人。人们历尽艰险，凭着
6、顽强的意志一步一步登上顶峰，那身 负百八十斤重的挑山工，每天往返八十余里，给游人送去方便。当年的人民解放 军在敌人的严密封锁下，从绝壁处飞上山，创造了“智取华山”的奇迹。我们登临北峰，向下望去，雾气弥漫，使人头昏目眩（xuán xuàn），我们的子弟兵就是黑夜从这里上山的，真使人惊叹不已，肃然起敬。立于北峰远眺，西岳险径尽收眼底。 华山的路由 栈道、石 桥、铁索组成，盘桓旋绕，曲曲折折。我想，人生的道路不也像华山的路一样曲折吗？只有那不畏艰险，披荆斩棘，一步一个脚印的人，才有希望达到光辉的顶点。1联系上下文解释词语(4)奇观： 触目惊心： 望而生畏： 一夫当关，万夫莫开：
7、2、找出下列词语的近义词：(2)幽深（ ）绝境（ ） 诀别（ ） 遐想（ ）3、找出下列词语的反义词：(2)仰望（ ）勇敢（ ） 顽强（ ）络绎不绝（ ）4、华山的道路由（ ）、（）、（）、（）组成，作者是按（ ）顺序来写华山的路的，其中（ ）是重点部分。 (6)5、给带点字选择正确读音打上“”(2)6、把“我想，人生的道路不也像华山的路一样曲折吗？”改为陈述句。(2)7、缩句：人们历尽艰险，凭着顽强的意志一步一步登上了顶峰。 (2)8、问答： “不畏天险，征服天 险”的人是勇敢的人，文中提到了哪些人是勇敢的人？(2) 从哪些地方可看出华山的路“险” ？(2)(3)读这篇文章你学到了什么道理？（1） 3十五、作文。（30 分） 要求：父母、老师乃至社会都关心爱护着我们，我 们是否需要学会关心别人呢？我们应该怎么学会关心别人呢？请以“我学会了关心” 为题，写一篇记叙文,要语句通顺、字迹工整，字数 400字左右。
