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1、优化方案教考资源网 欢迎广大教师踊跃投稿，稿酬丰厚。 1武汉市部分重点中学（五校）2011-2012 学年高一上学期期中统考语文试题命题人：武汉市第十四中学 靳立鸿 审题人： 汉铁高中 李文利 本试题卷共 8 页，七大题 23 小题。全卷满分 150 分。考试用时 150 分钟。 一、（12 分，每小题 3 分） 1下列各组词语中加点的字，读音全都正确的一组是 ( )A颓圮（p） 弄堂（nng ） 飨士卒（xing） 桀骜不驯（xn）B忸怩（n） 遒劲（qi） 租赁权（ln） 变徵之声（zh） C翌年（y） 寥廓 （ku） 被八创（chung） 屏息以待（bng） D浸渍（z） 漫溯 （s）
2、受虐待（n） 迥乎不同（jing）2下列各组词语中，没有错别字的一组是( )A饲养 菲薄 巨幅图案 偏袒扼腕 B莅校 喋血 婆娑起舞 秋豪无犯 C瞋目 欺侮 摘星览月 峥嵘岁月 D和蔼 浮藻 陨身不恤 一诺千斤3下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是( )A天宫一号发射成功，标志着中国向空间站时代迈出了坚实的一步，为纪念这一具有历史意义的事件，一套纪念邮票将呼之欲出。B南京市鼓楼区法院“从常理分析，彭宇与徐老太太相撞的可能性比较大”式的依推理判案不足为训，这显然会加深人们对司法公正和社会道德价值导向的逆向反思。C记者了解到，除了这种纳豆胶囊，先后有多种纳豆产品在他们的小区里搞推销，老人们纷纷解
3、囊。D钱钟书先生断然拒绝好事者的祝寿，他批评有的寿星“花一些不明不白的钱，请一些不三不四的人，说一些不疼不痒的话” ，此言至今，如雷贯耳。4下列各项中，没有语病的一项是( )A新分离半个世纪的东湖与沙湖重新相连，东沙连通渠项目工程投资达到 6.2 亿元，包括了河道、箱涵、地下储存池、闸、泵站、景观等分部分项工程组成。 B央行已于近日下发通知，拟将商业银行的信用证保证金存款、保函保证金存款以及银行承兑汇票保证金存款等三类保证金存款纳入存款准备金的缴存。C中华民族伟大复兴的源泉就在于用中华文化及其民族精神凝聚起来的向心力，它如太阳般的温暖、光明，指引我们满怀信心地向着 21 世纪中华民族的光辉前程
4、奔跑。D国庆后，姚明将正式开始进入交通大学深造，虽然有很多同学盼望能与姚明同桌，但“姚之队”表示，姚明不会像其他同学那样抱着一大捆作业本、字典和书籍上课。 二、（9 分，每小题 3 分） 阅读下面的文章，完成 58 题。 “床前明月光”不需要别解郑张尚芳大家都欣赏白居易写诗提倡明白如话、老妪能解，而号为诗仙的李白也难得有这样一篇明白如话的诗篇。它的好处本在全诗就是篇大白话、自然亲切，因而妇孺都能传诵上口、千年不衰。可竟然有好些人优化方案教考资源网 欢迎广大教师踊跃投稿，稿酬丰厚。 2不欣赏这一点，嫌它太白，要把它改的文一点，格律强一点，或用典多一点，以便配上心目中的诗仙标准。因为此诗“明月”两
5、次重复：“床前明月光”“举头望明月”，这在古典诗歌格律里很犯忌，所以宋代蜀本李太白文集就擅改成“床前看月光”“举头望山月”，竟把两个“明”字全抹掉。如果改一个或可能是版本问题，改两个就说明是专针对“明月”重复来的，这太过分了，反而不可信了。况且时间虽早，改得却很拙劣，可说改得理致远隔、神韵全无。因为，如果是“看月光”，“看”是主动的，则主观上已经明知那是月光，哪里还会有突然发现明晃晃月光时、“疑是地上霜” 的恍惚呢。“举头望明月”，应是夜半眺望天心明月，如果是“山月”，则是刚上山的初月或将下山的残月，平视可见，用不着“举头望”了；月在山头，时间上也当是黄昏或黎明，就不合“静夜思”的诗题了。所以
6、那是妄人的乱改。其实唐人做诗贵自然不太忌重复，陆游老学庵续笔记特欣赏 “杜少陵曲江诗云：一片飞花减却春，风飘万点正愁人。且看欲尽花经眼，莫厌伤多酒入唇。江上小堂巢翡翠，花间高冢卧麒麟。细推物理须行乐，何用浮名绊此身？三联中叠用三花字，而意不重复，又何好也！”连重视格律的诗圣杜甫也不避重复，更不该拿这来限制诗仙李白了。为“床”在卧榻义外另寻别解更是热闹，冉休丹李白静夜思别解引了四说，着重引了把床改释作“胡床”（马扎一类），和“井床”（井架）两说，而更欣赏后者，认为坐在庭中的胡床上，尤其徘徊在井床边看月，要比卧榻更合诗境。不过，首先“胡床、井床”并不能单说为“床”。再者，在庭中或井架四边，月光是普
7、照的，怎么能分辨出前后，只说“床前”有月光呢？只有在指卧床时，因床后面有靠背屏风（可看古画中的床），月光可洒照床前，却不能照到屏风后，这才可解释“床前”两字。其实要为“床”求别解，四说远没说完全。在潮州方言中，桌子也叫“床”，但是月光照桌前也不是个理。所以既然卧床是最浅白又最合理的，就不要再找别解了。望月思乡，为古诗常题，不少诗人作过，那应是模拟古意的好诗题。骆冬青乡愁与春望：从“静夜思”到“两个黄鹂”也引了杜甫“露从今夜白，月是故乡明”（月夜忆舍弟）。冉文说李白此诗是化用曹丕燕歌行“明月皎皎照我床”来的，其实那首燕歌行是写思夫的，李白诗更应脱胎于古诗十九首的“明月何皎皎，照我罗床帷，忧愁不能
8、寐，揽衣起徘徊。客行虽云乐，不如早旋归”。这里头的床是挂着罗帷的，明显不是什么胡床马扎或井栏，曹诗的床也应同样，他们都说到皎皎明月对床的照洒，惹起诗人的不眠和徘徊。这些诗里都强调的是明月、是床、是不眠之夜的乡愁，没了卧床可怎么体现不眠呀。所以，希望别给“床前明月光”找别解了，免得明月蒙尘、眠床缺失，硬把这首明白如话的好诗，因杂七杂八的别解变成了涩诗。（2011.8文史知识）5下列属于作者对反对改动唐人诗句的表述，不符合原文意思的一项是( )A李白的“床前明月光” “举头望明月”虽然“明月”二字重复，可它明白如话、自然亲切，千年传颂。 B“好些人”之所以要改动某些诗句，是因为它在古典诗歌格律里很
9、犯忌，适当改动，会使它符合格律。 C如果改成“看月光”“看山月”，不但失去了蓦然发现明月时的惊疑，还失去了“静夜思”的韵致。 D杜甫的曲江诗，三联中叠用三“花”字，而意不重复，说明唐人做诗贵自然不太忌重复。 6下列对床的表述，符合原文意思的一项是( )A宋代蜀本李太白文集将“床前明月光”擅改成“床前看月光” ，是因为床就是井床。 优化方案教考资源网 欢迎广大教师踊跃投稿，稿酬丰厚。 3B冉文引用四说，把床改释作“胡床” “井床” ， 觉得坐在胡床上，尤其徘徊在井架边看月角度更加有意境。 C在潮州方言中，桌子也叫“床” ， 只是，说月光照在桌前不符合情理。 D“床”指卧床，因床后面有靠背屏风，月
10、光可洒照床前，而不能照到屏风后。 7下列对全文内容的理解和推断，不准确的一项是( )A文章列举了冉文的观点，对骆文的引文一笔带过。冉文不同意引用他说，着力在卧榻义之外另行解释。 B无论是静夜思，抑或曲江，虽然诗中间有字的重复，但它自然亲切，妇孺能解，都不宜改变。 C“明月何皎皎，照我罗床帷”，月光穿户，无床不眠。古人常常斜倚井架或者躺在床上望月怀乡。D 文章虽然只是对由“床前明月光”而衍生的各种解读的解读，但也告诉我们唐人做诗重在自然，解读要合乎情理。三、（9 分，每小题 3 分） 阅读下面的文言文，完成 810 题。 戆子记清 谢济世梅庄主人在翰林。佣仆三：一黠、一朴、一戆。一日，同馆诸官小
11、集，酒酣，主人曰：“吾辈兴阑矣，安得歌者侑一觞乎？”黠者应声曰：“有。”既又虑戆者有言，乃白主人，以他故遣之出，令朴者司阍，而自往召之。召未至，戆者已归，见二人抱琵琶到门，诧曰：“胡为来哉？”黠者曰：“奉主命。”戆者厉声曰：“吾自在门下十余年，未尝见此辈出入，必醉命也！”挥拳逐去。客哄而散，主人愧之。一夕，然烛酌酒校书。天寒，瓶已罄，颜未酡，黠者眴朴者再沽。遭戆者于道，夺瓶还谏曰：“今日二瓶，明日三瓶，有益无损也。多酤伤费，多饮伤生，有损无益也！”主人强颔之。 既而改御史。早期，书童掌灯，倾油污朝衣，黠者顿足曰：“不吉！”主人怒，命仆者行杖，戆者止之，谏曰：“仆尝闻主言：古人有羹污衣、烛然须不
12、动声色者，主能言不能行乎？”主人迁怒曰：“尔欲沽直邪？市恩邪？”应曰：“恩自主出，仆何有焉！仆效愚忠，而主曰沽直！主今居言路，异日跪御蹋，与天子争是非，坐朝斑，与大臣争献替，弃印绶其若屣，甘迁谪以如归。主亦沽直而为之乎？人亦谓主沽直而为之乎？”主人语塞，谢之，而心颇衔之。 由是黠者日夜伺其短，诱朴者共媒蘖，劝主人逐之。会主人有罪下狱，不果。未几，奉命戍边，出狱治装。黠者逃矣，朴者亦力求他去，戆者攘臂而前曰：“此吾主报国之时，即吾侪报主之时也。仆愿往！”市马、造车、制穹庐、备粱糗以从。于是主人喟然叹曰：“吾向以为黠者有用，朴者可用也。乃今而知黠者有用而不可用，而戆者可用也；朴者可用而实无用，而戆
13、者有用也。” 养以为子，名曰戆子云。注 戆（zhung）：憨厚而刚直。司阍（hn）：看门。眴（shn ）：使眼色。酡（tu）：饮酒脸红貌。8对下列语句中加点词语的解释，不正确的一项是( )A安得歌者侑一觞乎 侑：佐助，指劝人饮酒进食 优化方案教考资源网 欢迎广大教师踊跃投稿，稿酬丰厚。 4B诱朴者共媒蘖 媒蘖：挑拨是非C主人强颔之 颔：点头同意D主人语塞，谢之 谢：感谢9下列各组语句中，分别直接表现戆 者 憨直 特 点 的一组是( )诧 曰 ： “胡 为 来 哉 ？ ”挥 拳 逐 去 。 夺 瓶 还 谏 。 戆 者 止 之 。 市 马 、 造 车 、 制 穹 庐 、 备 粱 糗以 从 。 而戆
14、者可用也。 A. B. C. D.10下列对原文相关内容的分析和概括，不正确的一项是( )A.戆 子记是一篇寓言式散文，它主要记叙了三个佣仆的“黠 ”、 “朴 ”、 “戆 ”的特点，其中描写戆者指桑骂槐斥责主人言行不一的场面生动逼真。B.黠者见风使舵，心机太多，讨好主人，如请 歌 伎 、 进 谗 言 加 害 书 童 、 寻 找 戆 子的过错，是一个十足的市侩。C.作 者 将 戆 者 的 厚 直 敢 谏 与 黠 者 的 狡 黠 媚 上 进 行 对 比 ， 将 戆 者 的 “可 用 ”与 黠 者 的 “不 可 用 ”、朴 者 的 “实 无 用 ” 进 行 对 比 。D. 作 者 因 一 “戆 ”字 致 使 仕 途 多 舛 ， 几 十 年 的 宦 海 浮 沉 使 他 对 “戆 ”感 受 颇 深 。 黠者、朴者、戆者正是现实生活的写照，寄予愤懑，讽刺时弊。四、（24 分） 11把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （10 分）（1 ） 多酤伤费，多饮伤生，有损无益也！（ 3 分 。 ）（2 ） 、由 是 黠 者 日 夜 伺 其 短 ， 诱 朴 者 共 媒 蘖 ， 劝 主 人 逐 之 。 （ 4 分 。 ）（3）主 亦 沽 直 而 为 之 乎 ？ 人 亦 谓 主 沽 直 而 为 之 乎 ？ ”（ 3 分 。 ）12.阅读下面两首宋词，完成后面的题目。（8 分
