温州大学古代汉语第二学期试卷B答案

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1、温州大学试卷纸1温州大学古代汉语第二学期试卷 B 答案一、综合填空(10)1 史记,班固,颜师古 2诗经 , “诗三百”3 形容词 4燕歌行5 陆法言, 广韵 , 平水韵6墨子间诂7 句句押韻,隔句押韻 8 其后,同义词与近义词二、单项选择题(10)1( D )2 ( C ) 3( C )4 ( B )5 ( A ) 6( D )7 ( D ) 8( B ) 9( A )10 ( B )三、名词解释(12)1 古无舌上音:上古汉语中只有舌头音端、透、定三母,而没有舌上音知、徹、澄三母。或者说,中古的知、徹、澄三母在上古分别归读为舌头音端、透、定三个声母。2 平声和仄声:近体诗讲究格律,其中平仄

2、是非常重要的一项。我国古代诗词理论家把文字的声调划分为平声和仄声这两大类,就中古汉语来说,有平、上、去、入四个声调,其中平属平声,上、去、入则属仄声。3 衍文:古籍整理术语,指古籍在傳抄過程中增加了文字,又稱衍、衍字。4 拗救:格律诗中的平仄有一定的规则和要求,作诗时,凡是句子中的平仄安排不合格律的,这个句子就称为拗句。拗句有时可以采取补救的办法,就是在本句或邻句中,改变其他字的平仄安排,这种方法称为拗救。四、解释下列句中加点的词(20) 颁白者:即斑白者,此指老年人 2 饿莩:饿死的人。岁:年成,收成。3 辟:开辟。朝:使朝拜。4 水:游泳。绝:横渡 5 坳堂:堂上洼处。胶:粘着不动6 之:

3、这。年:寿命。7 犹然:笑的样子 8 劝:努力、勉力。 9 数数:汲汲。10 贿:财物。11 孔:很 12 叔:拾取 13 坐法:犯法。14 悠:思。15 母猴:狝猴 16 情:诚,实在。17 埏:揉。18 跻:登上。称:举起。19 蚤:通“早” 。20 亨:即烹。21 登:成熟,丰收。22 抑:还是。构怨:结怨。23和:协调五、辨析题(8)1“读若”与“读曰”读若主要用于注音,有时也可用来说明通假与读破,读曰主要用于说明假借字或古今通用字,偶尔也可用于注明字的音读。2“通假”与“假借”假借有广义与狭义两种,广义的包含通假,而狭义的则与通假相对。通假是指一个词本有专门的字来表示它,可是在书写中

4、却使用了一个与之读音相同或相近而意义无关的别字来表示,二者即为通假。一个词本没有专门的字来表示,因而在书写时借用一个与之同音或音近的词来代替,即为狭义的假借。温州大学试卷纸2六、阅读解题(10)(一)这种做法即叶韵或叶音。概后人在读前人所作韵文时,发现有些韵字已经与其他韵脚不再和谐了,为了求得和谐,临时改变其中有些韵字的读音。由于语音在不断的发展,后人读前人所作诗歌出现不和谐是一种很自然的现象,后人无须也无法按照原来原来的读音来改读,因此我们认为这种做法是不科学的。(二)危亭题竹粉,曲沼嗅荷花。数日同携酒,平明不在家。寻幽殊未极,得句总堪夸。强下西楼去,西楼倚暮霞。七、篇章阅读(15)1 标点

5、至南郑,诸将行道亡者数十人,信度何等已数言上,上不我用,即亡。何闻信亡,不及以闻,自追之。人有言上曰:“丞相何亡。 ”上大怒,如失左右手。居一二日,何来谒上,上且怒且喜,骂何曰:“若亡,何也?”何曰:“臣不敢亡也,臣追亡者” 。上曰:“若所追者谁何?”曰:“韩信也” 。上复骂曰:“诸将亡者以十数,公无所追;追信,诈也。 ”何曰:“诸将易得耳,至如信者,国士无双,王必欲长王汉中,无所事信;必欲争天下,非信无所与计事者。顾王策安所决耳。 ”王曰:“吾亦欲东耳,安能鬰鬰久居此乎?”何曰:“王计必欲东,能用信,信即留;不能用,信终亡耳” 。王曰:“吾为公以为将。 ”何曰:“虽为将,信必不留” 。王曰:

6、“以为大将。 ”何曰:“幸甚!”于是王欲召信拜之。何曰:“王素慢,无礼,今拜大将如呼小儿耳,此乃信所以去也。王必欲拜之,择良日,斋戒,设坛场,具礼,乃可耳” 。王许之。诸将皆喜,人人各自以为得大将。至拜大将,乃韩信也,一军皆惊。2 翻译到达南郑,各路将领在半路上逃跑的有几十人。韩信揣测萧何等人已多次向汉王推荐自己,汉王不任用,也就逃走了。萧何听说韩信逃跑了,来不及报告汉王,亲自追赶他。有人报告汉王说:“丞相萧何逃跑了。 ”汉王大怒,如同失去了左右手。过了一两天,萧何来拜见汉王,汉王又是恼怒又是高兴。骂萧何道:“你逃跑,为什么?”萧何说:“我不敢逃跑,我去追赶逃跑的人。 ”汉王说:“你追赶的人是

7、谁呢?”回答说:“是韩信。温州大学试卷纸3”汉王又骂道:“各路将领逃跑了几十人,您没去追一个;却去追韩信,是骗人。 ”萧何说:“那些将领容易得到。至于像韩信这样的杰出人物,普天之下找不出第二个人。大王果真要长期在汉中称王,自然用不着韩信,如果一定要争夺天下,除了韩信就再没有可以和您计议大事的人了。但看大王怎么决策了。 ”汉王说:“我是要向东发展啊,怎么能够内心苦闷地长期呆在这里呢?”萧何说:“大王决意向东发展,能够重用韩信,韩信就会留下来,不能重用,韩信终究要逃跑的。 ”汉王说:“我为了您的缘由,让他做个将军。 ”萧何说:“即使是做将军,韩信一定不肯留下。 ”汉王说:“任命他做大将军。 ”萧何

8、说:“太好了。 ”于是汉王就要把韩信召来任命他。萧何说:“大王向来对人轻慢,不讲礼节,如今任命大将军就像呼喊小孩儿一样。这就是韩信要离去的原因啊。大王决心要任命他,要选择良辰吉日,亲自斋戒,设置高坛和广场,礼仪要完备才可以呀。 ”汉王答应了萧何的要求。众将听到要拜大将都很高兴,人人都以为自己要做大将军了。等到任命大将时,被任命的竟然是韩信,全军都感到惊讶。八、阅读古注,完成习题(15)1 事也,大也,曰也。2 孔颖达,毛传“贯,事” ,尔雅。3 有两个读音,分别是:一音为古乱反,另一音为“官” 。4 反切原理是反切上字表声,反切下次表韵和调。所谓如字,是与破读相对的一个概念,凡是字用本义,按照本音读出的,叫做“如字” ;凡用转化后的意义,按照变化后的声调读出的,叫做“破读” 。5 大老鼠呀大老鼠,你不要吃我的黍,我事奉你三年了,竟然没有教令与恩德来眷顾我。

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