浙江省天台县赤城中学2013届九年级上学期语文期中试题(含答案)(含答案)

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1、赤城中学 2012 学年第一学期期中检测试题卷九年级语文温馨提示:光阴荏苒,转眼初三学习已有半个学期,为了检查这阶段的学习情况,请你拿起笔来认真读题 ,答案就在你的笔下,请你相信自己,你一定能行,祝你考出理想的成绩。试卷考试时间:120 分钟 满分 150 分 该试卷含卷面分 3 分,请注意卷面整洁。一、语文知识积累与运用 (34 分)1、根据拼音写出汉字。 (4 分)这是睿智的微笑。这微笑,我再说一遍,就是伏尔泰。这微笑有时变成放声大笑,但是,其中 yn( )涵有哲理的忧伤。对于强者,他是嘲笑者;对于弱者,他是安抚者。他使压迫者不安,使被压迫者安心。以嘲笑对付权贵,以 lin( ) 悯安抚百

2、姓。啊!我们应为这微笑感动。这微笑里含有 l( ) 明的 sh ( ) 光。 2、依次填入下面一段文字横线处的词语最恰当的一项是 ( ) (3 分)品茶,亦可谓品历史、品文化,一盏佳茗在手,盏中是清淡的龙井,鼻端 的茶香似有若无,思绪慢慢随着汤茶中的涟漪向悠远的中华文明 开来,细细地品,那浸泡在盏中的不是茶,而是滚滚红尘中偶尔 的一颗散淡的心。 A.缭绕 荡漾 歇息 B.环绕 荡漾 栖息 C.环绕 飘扬 歇息 D.缭绕 飘扬 栖息3、按要求修改下面短文。 (4 分)人活着要吃饭,人活着也要读书;吃饭是人的本性,读书也是人的本性。读书可以有目的地读,也可以无目的地随便翻翻。书海无边,只能有选择地

3、读一些代表作。读得好不好,要看实践。读死书,死读书,结果造就了两脚书橱, “百无一用是书生。 ”但是如果是个“读书种子” ,带着乐趣读书,就能兴味盎然地吸收书,长成大树,成为栋梁之材。 A、文中第句有一处标点使用不当,请指出并修改。2 分 B、第句有一处语病,请指出并修改。2 分4、根据上下文,填写在横线上的语句,排列顺序最恰当的一项是(3 分)这是怎样亲近、怎样金碧辉煌的明月啊! 我陶醉在这金色的梦中了她的金色的柔光滟滟地泻在广裹的大地上,远近的房屋、树梢、山影、水痕,全都泛出了浅金色的光芒。她又是那么圆,圆得似乎要凸出来、蹦出来了。她低低的淳在澄净如洗的空中,离我那么近,仿佛一伸手便可以摘

4、下。我狂喜地望着这神奇的月色,仿佛走进了金色的梦境,一切都是闪闪烁烁、蓬蓬勃勃的。一阵微风吹过,四野的金光便闪闪滚动起来!A. B. C. D.5、古诗文名句填空。 (8 分)(1)今夜偏知春气暖, 。 月夜(2)鸡声茅店月, 。 商山早行(3) , 叶底黄鹂一两声,日长飞絮轻。 晏殊破阵子(4)庶竭驽钝, , ,还于旧都。诸葛亮出师表(5) , 村南村北响繰车。 苏轼浣溪沙 (6)王安石的咏杏诗有“纵被东风吹伏雪,绝胜南陌碾成尘”的诗句, 卜算子咏梅中比其用意更为深沉的词句是 “ , 。 ”6、名著阅读题 (7 分)(甲) 艺术不但不能限于感性认识,还不能限于理性认识,必须要进行第三步的感情

5、深入。换言之,艺术家最需要的,除了理智以外,还有一个“爱”字!所谓赤子之心,不但指纯洁无邪,指清新,而且还指爱!法文里有句话叫做“伟大的心” ,意思就是“爱” ,这“伟大的心”几个字,真有意义。而且这个爱决不是庸俗的,婆婆妈妈的感情,而是热烈的、真诚的、洁白的、高尚的、如火如荼的、忘我的爱。本段文字选自 。 (1 分)(乙) 我父亲脸色早已煞白,两眼呆直,哑着嗓子说:“啊!啊!原来如此如此我早就 看出来了!谢谢您,船长。 ”这是选自法国短篇小说巨匠 写的 。 (2分)(丙) A 早把土色布衫脱下,上半截揣在怀里,便把那桶酒只一泼,泼在地上,抢入柜身子里,却好接着那妇人。A 手硬,那里挣扎得?被

6、 A 一手接住腰胯,一手把冠儿捏做粉碎,揪住云髻,隔柜身子提将出来,望浑酒缸里只一丢。听得“扑通”的一声响,可怜这妇人,正被直丢在大酒缸里B 见说,吃了一惊,踢翻了交椅,丢去蝇拂子,便钻将来。A 却好迎着,正在大阔路上撞见。B 虽然长大,近因酒色所迷,淘虚了身子,先自吃了那一惊。奔将来,那步不曾停住,怎地及得 A 虎一般似健的人,又有心来算他?B 见了 A,心里先欺他醉,只顾赶将入来。说时迟,那时快,A 先把两个拳头去 B 脸上虚影一影,忽地转身便走。B 大怒,抢将来,被 A 一飞脚踢起,踢中 B 小腹上,双手按了,便蹲下去。A 一踅,踅将过来,那只右脚早踢起,直飞在 B 额角上,踢着正中,望

7、后便倒。A 追入一步,踏住胸脯,提起这醋钵儿大小拳头,望 B 脸上便打。原来说过的打 B 扑手,先把拳头虚影一影,便转身,却先飞起左脚,踢中了,便转过身来,再飞起右脚。这一扑,有名唤做玉环步,鸳鸯脚。这是 A 平生的真才实学,非同小可。打的 B 在地下叫饶。该段文字选自我国古典名著长篇小说 。请用简洁的语言概括该故事内容(要求写出人物和事件) ,并说说 A 为了报答谁 。 (4 分)7、 “青春随想”综合性活动 5 分 五彩缤纷的花季,朝气蓬勃的青春。青春,是人生交响曲中最灿烂的乐章。花季雨季的我们,应该珍爱青春,健康成长。现在,让我们一起走进“青春随想”综合性学习活动。海报宣传 为扩大本次活

8、动的宣传影响 班长负责设计一张海报。他根据下面语段中的划线句拟出了海报宣传语的前半句,请你续写后半句。(要求与前半句语意相关、字数相等) (2 分)曾经年少爱追梦,一心只想往前飞。是的 花季雨季的我们,都拥有灿烂的天真笑容,都拥有五彩的青春梦想,但只有珍惜美好的青春岁月,不要让似水的年华付之东流,用我们的活力、智慧、汗水去拼搏、击奋斗,才能谱写一曲无悔的青春之歌。 宣传语 拥有青春五彩梦, 。 扳块设计 活动期间,每位同学都要办一期以“青春畅想”为主题的手抄报,请你参照示例 再设计一个板块。1 分 示侧 板块一 青春的宣言 板块二 青春座右铭 板块三 青春的赞语 青春充满活力,青春充满希望。面

9、对美好的青春,请你在空缺处仿写一句赞美青春的话。2 分青春就像一首歌,婉转而动听;青春又像一首诗,清雅而高贵; , 青春似乎又如同人生的旅途,有苦有甜,坎坎坷坷,但却始终勇往直前。二、现代文阅读 (27 分)青花瓷瓶 史雁飞 (14 分)雪下得很大,也很急,街道上空空的,没有几个人。绵软柔滑的积雪,蓬蓬松松地挂在枝梢上,亮白而倦怠的枝条被压低了头。偶尔有一阵风,也极微小极细弱,还没有感觉到,就消逝了。在这样的天气,不会有什么顾客来当东西,当铺老板早早地关了店门,捅旺火炉,懒洋洋地趴在柜台上,一边翻看图片,一边哼着京戏。 突然,有人敲门,声音极轻。他抬头,支起耳朵细听,什么声音也没有。他怀疑自己

10、听错了,于是,他又低下头继续翻看手里的图片。敲门声又起,这次声音很重,他很吃惊,自语道,这样的鬼天气,有谁会来当东西呢?他迟疑着打开门。雪地里,瑟缩地站着一个男孩,十二三岁的样子,很瘦,穿得单薄,头戴一顶破旧的棉帽。厚厚的积雪没了他的双脚,他双手揣在怀里,脸冻得通红,衣服上满是雪。“孩子,你要当东西吗?”他问。“我,我”小男孩支支吾吾半天,也没说出什么来。“那你要做什么?”一朵朵大大的雪花翻飞着落在男孩的额头上,男孩打了个冷战。“哦,孩子,进店说吧。 ”男孩从雪里拔出双脚,走进店,站在门口,不敢再向前迈一步。他的两只手仍在怀里揣着。老板摘下男孩的棉帽,一边拍打棉帽上的积雪,一边说:“孩子,那你

11、究竟来做什么呢?”“我我妈病了。 ”孩低着头,怯怯地说。当铺老板很机敏,一下子就听出男孩的意思:“你是来跟我借钱?”“噢,不,不,我不是。 ”男孩显得局促不安, “我妈病了,老咳嗽,夜里咳嗽更厉害,医生说,是肺痨。家里没钱,我想我想把这个当给你们。 ”男孩一边说,一边从怀里掏出一个精致的红盒子递给老板。男孩鞋子上的积雪,在暖烘烘的屋子里很快化成了雪水,在男孩脚下,一圈一圈,慢慢湮散。老板接过红盒子,慢慢打开。 “啊!青花瓷瓶?你是从哪儿并来的?”老板眼睛盯向男孩。老板娘听说有人来当青花瓷瓶,兴冲冲地从屋里走出来,说:“在哪呢?快让我看看。哇,这么漂亮的青花瓷瓶。 ”男孩变得更加局促起来,眼神中

12、藏着遮掩不住的慌乱,他躲闪着老板的目光,慌忙说:“是我家的,是我爸爸留下来的。 ”“你爸爸那你爸爸为啥不来当啊?”老板问。男孩目光暗淡,说:“我爸老早就去世了。 ”“那,是你妈让你来当的吗?”老板娘一边仔细翻看着青花瓷瓶,一边问。男孩低下了头,半天才说:“不,不是,我妈不知道。 ”老板疑惑地盯着男孩:“你是背着你妈,来当这个瓷瓶的?”男孩流泪了,默默地点头。老板娘拿着青花瓷瓶,上下左右地翻看,看着看着,忽然皱起了眉头,赶紧把瓷瓶递给老板。老板接过来,又翻来覆去仔细看了一会,没吭声,拿着瓷瓶走进柜台,然后走向那个放着营业款的抽屉。老板娘急了,三步并做两步,挡住老板,双臂护着抽屉,嚷道:“你要做什

13、么?你看仔细了,那瓷瓶”老板温和地看着老板娘说:“我已经仔细看过了,没问题。把这瓷瓶放到你的梳妆台上吧。 ”说着,老板把瓷瓶递给老板娘,老板娘半信半疑地边看边向屋里走去。老板笑了,回过头来对男孩说:“孩子,瓷瓶我们留下了。这些钱拿回去给你妈治病。不够的话,你再过来拿。 ”男孩不解地看着老板。老板说:“噢,我是说,我先付给你一半钱,另一半你下次再来拿。 ”男孩笑了,说了声谢谢,拿着钱,跑了出去。外面的雪不知啥时候停了,阳光照在雪面上,耀眼刺目。老板眯着眼,看那小小的身影消失在远方。男孩再也没来。又是一个春天,天气格外好,明媚的阳光照得人暖洋洋的,当铺的生意红红火火。当东西的,赎东西的,出出进进。

14、一个妇女带着一个男孩远远地走来,走到当铺门口,妇女一下就跪下去了,当铺老板慌忙走出来,看见站在妇女身边的男孩,明白了一切。(选自小小说选刊 ,2012 年第 12 期,有改动)8、小说开头的雪景描写很精彩,请问:这样的描写有何作用?(3 分)9、当铺老板是作者精心刻画的一个人物形象。当铺老板有着怎样的性格特点?请作结合文章简要分析。 (4 分)。10、文中有多处细节描写,请你对文中画线处的细节作具体的赏析。 (3 分)11、青花瓷瓶到底是真是假,小说始终没有给出明确答案,这样的情节安排好吗?请联系小说谈谈你的看法。 (4 分)磨难 赵燮 (13 分)磨难有如一种锻炼,一方面消耗了大量体能,一方面却又强身健骨。对待磨难有两种态度,一种是主动迎接,一种是被动承受。古时的斯巴达青年,迫于风俗的压力,每年都要在神坛上承受笞刑,以增强忍受磨难的耐力,这同时具有主动和被动的两种因素。主动迎接磨难的人,在忍受磨难的痛苦时,内心多是坦然的,磨难使他好像刀剑磨出锋芒;被动承受磨难的人,在为磨难所煎熬时,内心多充满惶惑,磨难使他仿佛卵石愈见圆滑。过多的磨难,对

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