《流泽中学初三下期第一学月考试语文试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《流泽中学初三下期第一学月考试语文试题（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2012 上初三月考语文试题请同学们注意：把答案做到答题卡相应的位置上，否则计 0 分一、 积累与运用(35 分)。1、加点字注音完全正确的一项是( )(2 分)A、耳畔(pn) 厄运() 苍劲(jn) 袅袅烟云（ni o）B、琐屑(xi) 逊色(xn) 倔强(jing) 浩瀚无垠（yn）C、温馨(qng) 慑服(sh) 吮吸(shn) 陟罚臧否（zh）D、陶冶(y) 绮丽(q) 袒露(tn) 雕栏玉砌（qi ）2、选择书写错误的一组( )(2 分)A、顶礼膜拜 瞬息万变 嗫嚅 B、芳草凄凄 鲜嫩润泽 朦胧C、满怀热忱 适者生存 寂寞 D、盘根错节 高山峻岭 休憩3、判断下列句子所用的修辞手法
2、(4 分)A、家是游子梦魂萦绕的永远的岸。 ( )B、向上，向上，向上是多么地艰难。( )C、这蒙受了奇耻大辱的废墟，只管悠闲地、若无其事地停泊着。( )D、那时的我们，是何等地忧国忧民！是何等地慷慨激昂！是何等地满怀热忱！( )4、结合语境，解释下列句子中加点的词语。(4 分)A、石缝间倔强的生命，常使我感动得潸然泪下。 （ ） B、我深知我的老婆在你的光彩下只会黯然失色。 （ ）C、我嗫嚅着，很不理直气壮。 （ ） D、石缝间顽强的生命，它具有如此震慑人们心灵的情感力量。 （ ）5、说法得体的是（ ） （2 分）A、老师对小明说：“这个道理很简单，是人就懂，你怎么会不明白？”B、谢谢您的合
3、作，欢迎您再来。C、昨天是我的十六岁诞辰。D、老师，你上课讲得太快，我根本没听懂，再给我讲一遍。6、把下面的句子组成一段话（2 分）当阳光洒在身上时，它更坚定了心中的信念要开出：一朵鲜艳的花。不久，它从泥土里探出了小脑袋，渐渐地，种子变成了嫩芽。从此，它变得沉默，只有它知道它在努力，它在默默地汲取土壤中的养料。虽然它经受着黑暗的恐惧，暴雨的侵袭，但是它依然努力地生长着。种子在这块土地上的生活并不那么顺利，周围的各种杂草都嘲笑它，排挤它，认为它只是一粒平凡的种子。正确顺序：_7、下列文段摘自一位中学生的习作，其中的句子有三处语病，请提出修改意见。 （3 分）在学习和生活中，人们难免会遇到各种各样
4、的挫折。有人会因为挫折而激起旺盛的斗志，最终成就一番理想；也有人会因为一次挫折而灰心丧气，一蹶不振，沦为一个毫无作为一事无成的庸人。勇敢的人往往能直面挫折，把它当作前进的垫脚石；而那些长期在安逸生活中养成了懦弱性格的人则总是害怕挫折，把挫折看成可怕的陷阱，无法承受任何挫折的打击。但是，只要他们能学会在挫折中汲取力量和勇气，并磨炼出坚忍不拔，就一定能够战胜挫折，创造一个美好的人生。（1）_ （2）_ （3）_8、仿照下面句子的格式造句（2 分）一曲轻音乐，就像一杯清香的好茶，使人听过后心情畅快、惬意。一 _，就像_ _，使人_。9、评价一首歌曲的好坏，不仅要听它的旋律是否和谐，还要看它的歌词是否
5、健康。请从下面两句歌词中任选一句，从思想内容方面进行简评。 （2 分）“不经历风雨，怎能见彩虹”： _“人生短短几个秋，不醉不罢休”：_10、根据题意，结合你对课文的理解，用原句填空：（12 分）我们常用李白行路难中的诗句“ ， ”来表明自己胸怀远大志向，坚持理想，敢于胜利的信心。蒹葭中一唱三叹，叙写了“溯洄从之”之险的诗句有：“ ”“ ”“ ”。同样是感叹人生，辛弃疾笔下是“可怜白发生”的叹惋，而苏轼在江城子密州出猎中的“ ， ”则将自己头发斑白渐近衰老的现实抛却脑后。虞美人中词人用贴切的比喻把抽象的感情形象化，写尽自己国破家亡的无限哀愁的千古名句是： ， 。破阵子一词里显示词人壮志未酬的悲
6、愤之情的句子是： ， ， ！二、阅读理解(35 分)。(一)阅读下文，回答问题(13 分)甲文自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”乙文风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍
7、甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。 ， 。， 。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。11、甲文先写山，后写水，层次井然。写水是按 顺序写的。乙文则是按 顺序来写的。 （2 分）12、两文在写景方面有什么相同之处？（2 分）13、甲文总写三峡的特点是什么？乙文总写富阳到桐庐的山水特点是什么？分别用原文语句回答。 （2 分）14、把乙文中划线句补全，并分析：这句话表达了作者怎样的思想感情？（4 分） 15、假如你是一位投资者，根据两文介绍的特点，你将如何开发这两个地方？简要回答。 。
8、（3 分）(二)阅读下文回答问题(13 分)落 叶 李萦枝第一片落叶在窗口悄然飘落，我听见自己有着二十年年轮的心中隐约响起了薄如蝉翼的窸窣声。那一刻，我想象着秋天的原野有着莫奈笔下的金黄。我还拟想暮色渐浓的窗外，秋林的深处，有一座尖塔顶的大庄园，轮廓模糊，温情脉脉地静默着。自己非常喜欢的一本外国小说里的主人公简爱，踩着一路秋叶，朝着充满了故事的桑菲尔德庄园走去。因为年轻，最初对落叶的感受是一种说不清涟不明的诗意感动，甚至有一分这个年纪的女孩子渴望奇遇的幻想。许多个秋天在心中日复一日地堆积着落叶。写字台上压着英国米莱司的那幅落叶 ，我大概就像画中那位提着竹篮捡拾满地落叶的少妇。画中站在女人一旁的
9、男孩子手捧一只红苹果，寓意女人从春天走向秋天；而我儿子的出生便是我青春的瓜熟 d( )落。一个秋天的清晨，在梳妆台前端坐的我蓦地发现了镜中那团黑发里耀眼的一根白发，心猛地一紧。虽然只是一根白发，但我还是想起了李白的“不知明镜里，何处得秋霜”的诗句。再对镜察看，眼角竟也若隐若现地有了细细皱纹。这时候，阳光经了百叶窗的筛滤，以一种纯金的颜色，斑斑点点地洒了我一身，但还是有薄雾自心底漫起。我已真切地感觉到了微凉的秋意。我想，那个清晨是一道栅栏。走过去，便有丁香一样芬芳的年华，自阳光下躲进身后p( )静的深巷。而在前方，延伸着一条飘满秋叶的小径，我将夜夜枕着青春的背景入梦，梦醒时分被清冷的露水打湿双肩
10、。无法想象生命尽头最后的门槛，它的后面究竟有什么。但我想每一棵临近它的生命之树，都将在最后的一刻飘飞最后的一片叶子。我曾听见最后的叶子坠落的声音，在那间小屋里，木质的老床前，我至亲的外公竭力睁开一双干涸的眼睛，迸发出最后的“噢噢” 。然后，他举在空中向亲人求助的手没有任何重量地落下。我听见了生命崩塌和灵魂散架的一声訇响。最后的落叶飘向冥冥世界，归于沉寂。我感觉一种彻骨的痛。天地苍茫，而生命是多么微小，多么脆弱。一个人行将衰竭的生命是一片落叶，而落叶的触角是深入很多事物的。比如昙花，在子夜烂漫的一瞬走向枯败；比如长虹在辉煌地划过晴空的一刻，即将隐退，还有晶莹 t( )透的雪花，与大地拥吻的一刻，
11、便注定了生命的流失没有什么力量可以挽回一片落叶，让它重回枝头，鲜绿如初。这是一种流逝，一段自然的过程，生命如斯。落叶最后深入泥土，化为淤肥，滋养另一个新的生命，这是它自身的延续和超越。由此看落叶，心中就少了几分萧瑟。对人而言，从初生婴儿到耄耋之年，从满头青丝到苍苍白发，可谓时光如飞，少不了感叹、无奈，甚至惧怕，那是出于对生命的挚爱和不舍。知道了这是一种必然，也就多了一份坦然和 hu( )达，并有了惜时如金的态度。认认真真地做人，实实在在地生活，在老之将至的时候，无论多么平凡，都可能修得正果，这是多么大的安慰。想自己对秋伤怀，这于三十出头的女人也是常情，却大可不必久久黯然。明镜中容颜易退，却也能
12、映出曾经的烟花三月、草长鸢飞。纵使长发鼓浪、团酥握雪不再，却也有稚儿绕膝、笑语盈盈的天伦之乐，乃至一份朴素的爱情和倾心耕耘的事业。于是有了释然，就像我曾经填写的那阕词：“对明镜，额头忽见横纹隐，横纹隐，青春易逝，秋不初映。花开花谢随天性，情怀独放心花永，心花永，芬芳岁月，笑扬秋径。 ”心空朗朗，就有落叶如歌，这该是一种心境。16、给下列拼音写出汉字。(2 分)瓜熟 d( )落 p( )静 hu( )达 晶莹 t( )透17、由第一片悄然飘落在窗口的落叶，作者想到了什么？(2 分)18、 “还是有薄雾自心底漫起。我已真切地感觉到了微凉的秋意。 ”你从这两句话中感悟到了什么？(2 分)19、本文作
13、者对生命有独特的感悟，请你把它从文中找出来。(2 分)20、 “心空朗朗，就有落叶如歌。 ”你同意作者的看法吗？(2 分)21、一片落叶，引发了作者对人生的感悟。你有类似的感受吗？请把它描述出来。(不少于50 个字)。(3 分)（三）阅读下面的小诗回答问题（9 分）太阳 艾青从远古的墓茔/ 从黑暗的年代/ 从人类的死亡之流的那边 /震惊沉睡的山脉/ 若火轮飞旋于沙丘之上 /太阳向我滚来 它以难遮掩的光芒 /使生命呼吸 /使河流带着狂歌奔向它去 /当它来时，我听见冬蛰的虫蛹转动于地下/ 群众在广场上高声说话 /城市从远方 /用电力与钢铁召唤它 /于是我的心胸 /被火焰之手撕开 /陈腐的灵魂/ 搁
14、弃在河畔 /我乃有对于人类再生之确信22、这首诗抒发了什么样的情感？（2 分）答：_23、诗中“太阳向我滚来”一句前面的状语从时间、_、_三方面对之作了修饰，把日出的景象写得_、_。 （2 分）24、 “于是我的心胸被火焰之手撕开陈腐的灵魂搁弃在河畔”的含义是什么？（2 分）答：_25 诗中“太阳”的象征意义是什么？（2 分）答：_26、请简要说说这首诗的风格特点。 （1 分）答：_三、作文（50 分） 。27、阅读下面一段材料，按要求作文。在面临种种挫折和不幸的日子里，在心情极为忧郁的日子里，在缺乏信心感到前途渺茫的日子里，在不被理解遭受误解的日子里不要抱怨生活给了你太多的磨难、太多的曲折、太多的愁苦，请给自己一个微笑！早晨起来，对自己微笑，让自己带着一天的好心情出门；夜晚归来，对自己微笑，祝福自己有一个甜甜的美梦。把每一次失败都归结为一次尝试，不去自卑；把每一次的成功想象成一种幸运，不去自傲。给自己一个微笑，把心胸打开，阳光会不请自来。从一个微笑开始，成功近了，幸福也就不远了！请以“给自己一个微笑”为话题，自拟题目写一篇文章。要求：围绕话题，可以记叙经历，叙
