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1、11哲学问答题答题方法简介一、答题的一般步骤哲学问答题一般由情景和问题两部分组成。考查的思维层次一般有三个，即“是什么” “为什么“怎么样” 。A、审题1、审设问考试时为了节省时间，要求先审设问，后审材料。带着问题看材料，做到有的放矢。审设问时须注意以下事项：第一，弄清题目要求运用的知识范围。有的问答题明确指定知识范围。在设问中常见的限制知识范围提法有：“请运用（唯物论、辩证法或联系的观点或唯物辨证法的发展观等）的有关知识说明”等。第二，抓住设问中的关键词弄清问题是什么，做到怎么问怎么答。要分析问题是否属于常见类型，这种类型题的答题要求是什么？常见的类型有“为什么？” ， “谈必要性或重要性”
2、 ， “分析原因” “怎样做到” ， “如何体现” ， “谈意义” ， “谈启示”等。2、审材料第一，弄清每则材料共有几层含义，中心主旨是什么。第二，结合设问对每层含义的进行理论思考。第三，弄清各则材料的内在联系，概括、归纳其反映的中心问题。B、确定要运用的理 论 知识，列 纲目，巧构思。在审清题意的基础上，回忆与材料相关的教材理论知识，结合问题的具体要求进行分析筛选，从而确定最符合题意的理论观点。同时，这一思维过程也反过来有助于准确把握材料信息，弄清命题意图。两者起到互相“昭示”“印证”的作用。然后列出提纲。C、组织 答案1、要准确表述理论观点。2、要透过材料现象把握其本质，将理论与材料有机
3、地结合起来，用理论统帅材料，用材料来印证理论。3、要层次清楚，分点答题，分点科学与否关键在审题。4、要避免三种倾向：把问题要求和材料抛在一边，漫天撒网，一味堆砌理论观点,就理论而理论地空谈一番 一味照搬材料，就事论事，缺乏理论依据理论和材料不能互相印证，理论观点和材料是“两张皮” 。以上是审题和解题的一般方法，但问答题多种多样，回答问题时要灵活运用。22二、三类常见类型1、分析说明类“运用哲学知识分析说 明” 或“从哲学角度说明”类这类问答题要求运用所学的哲学知识说明材料反映的一个或多个问题。解题的关键是结合问题分析材料，找准要运用的理论观点；然后要分析所用的观点的内涵在材料中是如何印证的；组
4、织答案时，一般先准确地阐述理论观点，然后结合材料具体说明问题。例题 1：经济全球化和区域经济一体化是当今世界经济发展的两大趋势。经济全球化意味着各国经济联系与依赖的进一步增强。对于一个国家来说，经济全球化是一个无法抗拒的历史进程。请用有关规律的知识说明，中国积极参与经济全球化进程的必然性。参考答案：规律是客观的，是不以人的意志为转移的，这要求我们遵循规律，按规律办事。经济全球化是世界经济发展的必然趋势，反映了世界经济发展的内在规律，中国参与经济经济全球化，就是遵循经济规律，按规律办事。规律又是可以认识和利用的，人可以根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造世界，造福人类。经济全球化是一柄双刃
5、剑，中国积极参与经济全球化，就是要趋利避害，充分利用全球化对我国发展带来的机遇，迎接挑战。这样才能加快我国的发展。例题 2：位于江苏省徐州市微山湖的国家万亩小麦高产创建铜山示范区，2008 年平均亩产超过 600 公斤。铜山示范区的做法是：专家技术指导小组编制了高产创建活动技术方案，编印了小麦高产栽培技术手册和优质中强筋小麦高产栽培技术规程 ，发放到农户手中，并根据小麦各生育阶段举办管理培训班，使农业科技真正进村入户、指导到田。场部农技服务中心每月编印两期科技简报，发到农户，并利用广播指导农民科学生产。请运用所学生活与哲学知识，结合铜山示范区的做法，分析铜山示范区取得成功的原因。参考答案：意识
6、对改造客观世界具有指导作用，铜山示范区专家技术指导小组和场部农技服务中心的做法，提高了农户的科技素质，使农户能够在科学指导下从事生产，从而促进了农业生产的发展。这是充分发挥了正确意识的指导作用。改造客观世界要取得成功，必须充分发挥主观能动性。正是技术专家、农技服务人员和农民共同发挥了主观能动性，小麦才实现了高产。2、体现类33(1)“材料体现了什么哲学道理”类这类问题的关键是首先对材料依不同的含义分层，然后逐层思考哲理（可以是原理，也可以是相应的方法 论，最好是二者的 统一）； 组织答案时，不 仅要指出材料体现的哲理，还要简单 地概括说明每一哲理是如何体现的。例题：据环境报报道，英国科学家经过
7、长期调查发现，在苏格兰低地的一些河流，由于河水受到污染，河里雄鱼越来越少，雌鱼越来越多，出现了雄鱼雌化的现象。在一些污染严重的河段，甚至出现了雄鱼灭绝的现象。请分析以上材料体现的哲学道理。分析：科学家经过调查发现这一现象认识来源于实践，实践决定认识；河水污染导致雄鱼雌化矛盾的双方依据一定的条件各向自己相反的方向转化；事物是普遍联系的，要用联系的观点看问题污染严重的地方出现了雄鱼灭绝量的积累达到一定程度必然引起质变。参考答案：（略）(2)“材料是如何体现(或怎样做到)某哲学道理的”类这类问答题难度较大，考查的是第三个思维层次 “怎么样” 。一般是考查某个具体理论知识的运用能力， “怎样做到” “
8、如何体现”后面接的是某个理论观点。如：“怎样做到一切从实际出发的” ， “如何体现实践是认识的基础的”等。解题的方法是：先回忆教材关于这个理论知识的内涵有哪些观点，理清层次；然后分析材料有没有反映这些观点；组织答案时，要归纳材料信息，提炼观点逐层说明，从而达到从整体上 说明这个理论知识的目的。例题：据医学史料记载：17 世纪 20 年代，英国有个医生给一位生命垂危的青年输羊血，奇迹般地挽救了该青年的生命。其他医生纷纷仿效，结果造成大量的受血者死亡。输血医疗手段便被禁止使用。19 世纪 80 年代，北美一位医生给一位濒临死亡的产妇输人血，产妇起死回生。医学界再次掀起输血医疗热，却带来惊人的死亡。
9、直到 1901 年维也纳医生莱因茨坦发现了人血的血型系统，才打开了科学输血的大门。上述材料是怎样体现“ 实践是认识的基础 ”这个道理的？参考答案：发现输血可以救人，说明实践是认识的来源。从输羊血到输人血救人的实践过程表明实践是认识发展的动力。从输羊血到输人血，直到发现血型系统，输血问题最终得到解决，说明实践是检验认识的真理性的唯一标准。44无论输羊血、输人血，还是对输血系统的发现，直到解决输血问题，都是为了治病救人，说明实践是认识的目的和归宿。3、启示类“从哲学角度谈对 我们有何启示” 类这类问题的解题思路是：首先分析材料，归纳总结材料中的具体经验或做法，然后思考这些经验或做法，折射出相应的哲
10、学观 点。逐 层总结，逐层说明。例题 1：一只乌鸦看见老鹰从鹫峰顶上俯冲下来，将一只小羊抓走了，非常羡慕。于是模仿老鹰俯冲的姿势拼命练习。一天，乌鸦觉得自己练得很棒了，便哇哇的从树上猛冲下来，扑到一只山羊的背上，想抓住山羊往上飞，可是，无论怎样拍打翅膀也飞不起来，爪子反而被羊毛缠住，结果被牧羊人抓住了。这则寓言故事给我们有何哲学启示？参考答案：乌鸦不能正确认识自己身体的实际情况，一味模仿老鹰，落得被抓的下场启示我们，办事情要坚持从实际出发，实事求是；虽然乌鸦练习很努力，却不能取得预期结果，启示我们，要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来。例题：2从 20 世纪 60 年代开始，新加坡利用发达
11、国家向发展中国家转移劳动密集型产业的机遇，吸引外国资金和技术，发展劳动密集性产业。同时，适时调整经济发展战略。进行工业技术升级，发展技术产业，积极参与国际市场竞争。 。新加坡还大力发展科技和教育，重视道德和法制建设。经过几十年的艰苦努力，新加坡终于成为一个现代化国家。新加坡发展的经验对我们有什么哲学启示？分析：抓住国际机遇，调整国内发展战略做到了内外因结合；主观和客观的具体的历史的统一发展经济的同时，重视了科教道德和法制建设发挥了精神的力量、正确意识的指导作用坚持不懈地努力重视了量的积累。参考答案：新加坡的发展经验启示我们：要坚持内外因相结合。新加坡在发展过程中正确处理了抓住机遇、利用国际资源
12、、开拓国际市场与自身努力的关系坚持了主观与客观的具体的历史的统一，新加坡适时调整了发展战略重视了正确意识的积极作用，新加坡大力发展科教，重视道德和法制建设充分发挥了主观能动性，重视了量的积累，促成了质的飞跃。新加坡经过几十年的努力，终于成了一个现代化国家。55三、练习1、科学发展观是我党从新世纪党和国家事业发展的全局出发提出的重大战略思想，是我党推动经济社会发展，加快推进现代化必须长期坚持的重要战略思想。党的十七大以来，全党分三批次，从中央到地方的领导干部掀起了学习科学发展观的热潮。请运用唯物论的有关哲学知识，分析说明党员干部学习科学发展观的重要性。2.作为世界最大的玉米生产国，美国把玉米深加
13、工产业当做一个绿色能源产业加以发展。近年来，出于开发新能源和消化陈化粮等多种考虑，中国发展了燃料乙醇等玉米深加工产业。当中国玉米燃料工业迅速发展引起玉米供需关系明显变化，库存迅速下降 ，并影响到其他相关产业正常发展的情况下，中国国家发展与改革委员会明确表示不支持玉米燃料乙醇等产业过度发展。请分析中国玉米深加工产业政策调整的哲学依据。3.2009 年 4 月以来，从墨西哥蔓延开来的流感，最初诊断为猪流感。后来，世界卫生组织等权威机构研究发现，这种流感病毒实际包含猪流感、人流感和禽流感三种病毒的基因片段，于是将这种新型流感改称为 A(H1N1)型流感，我国称之为甲型 H1N1 流感。随着研究的深入，诊断技术的不断改进，防止手段逐步完善，疫苗研制也在加速推进。对甲型 H1N1 流感的研究过程体现了有关人类认识的哪些哲学道理？664、三只老鼠一同去偷油喝，可是油缸里的油只有一点点，谁也喝不到。于是，他们就想了一个办法，一只老鼠咬着另一只老鼠的尾巴，三只老鼠连成一串，轮流下去喝。第一只老鼠最先下去，他想，油只有一点点，我先喝饱。上面两只老鼠见第一只老鼠喝起来没完，都着急得很，最上面的老鼠急着说：“给我们留一点！”可嘴一张，下面两只老鼠就摔倒油缸里去了。他心里一慌，也跟着掉了下去。结果三只老鼠再也没能从缸里爬出来。这一寓言故事给我们有什么哲学启示？
