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1、关于大学生消费观念的调查问卷大学生作为一个特殊的消费群体受到的关注越来越大。据了解有部分学生的消费存在非理性问题，当然也有很多懂得理解的大学生，为了更深入地了解大学生的消费现象，本小组进行了这次调查，希望你抽出一点时间积极配合我们，谢谢您的合作！1、您的性别是：A、男 B、女2、您的年级是：A、大一 B、大二 C、大三 D、大四3、你消费的主要来源是：A、父母给予 B、勤工俭学 C、社会资助 D、其它4、您每月的生活费是：A、300500 B、500800 C、8001000 D、1000 以上5 一般情况下，你的生活费是：A、有剩余 B、差不多花完 C、不够花6、你的消费主要用于：A、伙食
2、B、购物 C、恋爱 D、娱乐 E、其它7、您在消费时会考虑哪些因素：A、时尚 B、实用 C、价格 D、心情 E、品牌 F、其它8、当你想买某样东西但发现钱不够时，你会：A、不买 B、向别人借钱买 C、做兼职赚钱买 D、其它9、你觉得自己每月的消费情况如何：A、过高 B、比较高 C 、合理 D、节俭 E、偏低10 就整体现状而言，你如何看待周边同学的消费情况：A、 过高 B、比较高 C、合理 D、节俭 E、偏低您认为怎样的消费观才是正确合理的：当代大学生消费观念调查报告一、导言1、调查对象：在校大学生 12 级 11 级 10 级 .09 级2、调查时间：2012 年 10 月 25 日至 20
3、12 年 10 月 31 日3、调查地点：湖南省长沙市岳麓区背景：随着我国社会和经济发展，人民的生活水平不断提高，大学生的消费水平也呈上升趋势。在这物质日益丰富的今天，大学生消费不再是仅仅满足基本需要，而是追求更多比如精神方面的心理层面的满足感。可以说，他们的消费观念和消费结构发生了明显的变化。学生在整个消费群体中占有较大比重，因此，了解大学生的消费需求，进而分析影响他们消费需求的因素对消费市场供求的调整有重要意义。就此开展了一次关于在校学生的消费情况调查。4、调查方式：问卷调查.提问方式了解5、调查目的：当前的消费市场中，大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。由于大学生年龄较轻，
4、群体较特别，他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面，他们有着旺盛的消费需求，另一方面，他们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后，都对他们的消费有很大影响。特殊群体自然有自己特殊的特点，同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题。为了调查清楚大学生的消费问题，我们决定在身边的同学中进行一次消费的调研，弄清楚大学生要花多少钱，花在了什么地方，花的是否合理，如果不合理怎样改进6、 问卷情况：见附录（调查问卷） 本问卷共发放 80 份，收回有效问卷68 份。发放以我们周围的同学为主，基本上做到了随机发放，分层次发放二、关键字：大学生 消费 心理
5、观念 2、调查报1.大学生消费的特点大学生作为社会消费的一个特殊群体，有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。据调查，我们可以清醒的看出大学生消费存在着以下特点和现状：(1) 在消费结构中发展资料占的比重呈扩大趋势。他们更多的注重改善自身的学习条件。根据本次调查显示被调查的大一的同学中有 1/2 多数每学期在教育学习方面的投资在 200 元以内，而被调查的大三的同学中则约有半数的同学在这方面的投资在 400 元以上。这说明刚入学的大一的学生已经有了要完善自己的追求，但是在为自己设定目的和计划的同时，投资比较谨慎；而大三的学生经过了两年多的大学生活，多数为自己设计了确定的目标（考研、攻读各种
6、资格认证、英语过级考试等等） ，这些教育投资对他们就业及实现自我价值是必须的。此外大学生日常零用钱用于买衣服比重较大。大学生更加注意外表和形象。好形象对人际交往是一个必要的良好的条件。一个好的形象和谈吐在人际交往过程中会给大学生留下深刻的印象。大一学生主要是往家里和其它的同学联系带来高费用，而高年级较男生学生则主要由于谈女朋友等情况来带来较高的花费，而这些花费有些并不需要。但是主要的消费还是在食物上。尤其是男生因为食量大，在吃饭上用的钱平均较女生多，而女生在吃水果零食方面费用比男生多。(2)消费的水平参差不齐。月消费达到 800 元以上的占 7.8，低于 350 元的占 15.944.3的学生
7、月消费在 350500 元之间，31.9的学生月消费额控制在 500 元到 800 元之间。可见，大学生的消费层次分化比较分明，中间层次的比重占绝对多数。(3)消费产品越来越多样。娱乐、运动、手机、电脑以及新型的 IT 产品都成了大学生消费的热点。接近 60%的大学生都拥有手机，而 74.46%的学生都表示他们买了电脑，接近一半的同学表示如果条件允许，将会在旅游上进行消费。这些数据都表明大学生的消费已呈现明显的多元化趋势。从总体上看，大学生的消费观念正逐步向开放化、前卫化发展，但传统的理性消费观念仍是主流。绝大多数学生在消费时考虑最多的因素是商品或服务的质量、价钱，追求物美价廉。因为 87.5
8、的大多数学生的经济来源主要是父母供给，虽然 8.9的学生自己兼职，但挣的钱不多，一般不能完全满足自己的消费需要。2.生活资金来源及家庭收入其实出这个问题之前，答案就在我们意料之中了，不过九成以上的被调查者资金主要是由父母或家庭提供这个数据还是说明了一切，这种情况是当代中国大学生的普遍情况。很多社会因素我们无法改变，但是我们需要关注的是，很多人居然认为这是天经地义的事，即使做家教，也不是为了减轻父母的负担，或是尽早经济独立，大家经济独立意识之差可见一斑。4.消费技巧调查过程中发现很多人都不擅长和商家讨价。在洛阳出来大型超市和专业店，其它非名牌店面和市场是有很大砍价空间的。以关林市场为例，一般以商
9、家报价的 40%50%就能够卖出。大学生已经是成人了，即将完全踏入社会，马上要完全独立的承担各种责任，学会各种生活技能是必要的。5 关于兼职现在的大学生的经济意识不断增强。他们不再自命清高和孤芳自赏，而是更为积极、主动地着眼于现实，不再等分配，不再靠父母，而是主动出击。绝大部分同学从事兼职的目的比较明确，认为兼职的收获主要是赚钱和积累社会经验，少数同学认为可以广交朋友，拓宽交际面，积累经验和交往上面的财富。三 当代大学生消费理念存在的问题(1) 过分追求时尚和名牌，存在攀比心理。通过个别调查和访谈，我们得知：为了拥有一款手机或换一款流行的手机，有的同学情愿节衣缩食，不惜牺牲其他必要开支；有些同
10、学为了一件名牌衣服、名牌鞋帽，甚至向别人借钱以满足自己的心愿攀比心理的形成不可避免。我们应该如何面对呢？首先，我们应树立适应时代潮流的、正确的、科学的价值观，逐渐确立正确的人生准则，给自己理性的定位。通过这次调研，我们基本掌握了当代大学生消费心理趋势及现状。大学生的基本生活消费大体上是现实的、合理的。在以寄生性消费为主的大学生中，培养独立的理财能力、科学的价值观应是当务之急。(2) 人际交往支出过度。这方面主要表现为通讯与恋爱开支大，在拥有手机的同学中月消费高于 80 元的占 40.3%，16.2谈恋爱的大学生每月大约多支出 100-200 元左右，他们中大多数的同学都很难把握适度消费的原则。
11、(3) 缺乏经济独立的意识，并且理财观念淡薄。在被调查的 503 位同学中，有将近 400 名同学表示自己主要还是依靠家庭的生活费支持，而有 67 位同学表示自己没有做过家教或者兼职，这说明在大学生当中，家庭仍然是经济的主要来源，学生没有属于自己的独立经济意识；在理财方面，有 20.45%的同学是有规划的使用每个月的收入，有 40%多的同学则表示自己是随意消费，没有关注过自己的支出状况，而有18.37%的同学说自己每个月的钱经常不够花，这也充分揭示了部分大学生淡薄的理财意识，造成了一些不必要的浪费。四 当前大学生消费理念问题产生的原因(1)大学生中间存在的个性展示与随波逐流的现象导致消费的不合
12、理性。当代的许多大学生都充满个性，并且十分佩服张扬个性的人，因此，自己也会想尽办法消费去置办新潮的装扮，来博得其他人的关注，另外由于部分大学生有着攀比的心理，所以也随波逐流，争相效仿，形成了一种不合理消费的恶性循环。这种现象首先是由于学生之间的攀比心理导致消费上面的争相效仿，而在满足了自身的审美需求之后，又要张扬个性，而另外消费以达到求异的目的。(2) 过分以自我的需要为中心而产生了消费自主心理，导致消费的盲目性。现在许多大学生都觉得自己可以凭自己的意愿或喜好进行消费，过度的以自我为中心，消费的时候忽视了客观的现实，这也就是消费的盲目性，伴随着自我意识觉醒而来的是人们在物质生活和精神生活中强烈
13、的自我支配要求。现在的大学生大都是改革开放后出生的，环境的塑造，使他们在思想、生活、学习等方面都有自己特有的看法。虽然他们的消费来源依赖于家庭，但他们却有强烈的消费自主要求。大学生的思想没完全成熟，如果缺乏适当的消费指导，就会出现消费的盲目性。(3) 部分学生没有体验过生活的艰辛。许多大学生如今都是独生子女，大都过着养尊处优的生活，对于他们来说自己的花费一般都是向家里索取，而不是通过自己的劳动所得来的，因此，对于自己的生活费通常珍视的程度不够，随意花销甚至浪费，导致了消费的不合理性。(4) 缺乏针对大学生消费理念上必要的引导和教育一般说来，父母在日常生活消费的原则立场是子女最初始的效仿对象。有
14、些父母本身消费观念存在误区，不能正确引导自己的子女。而在高校也缺乏对大学生消费心理和行为研究。近年来高校思想政治教育工作虽然在不断的改进，也取得了较大的进展，但是由于科研条件、人员配置等客观原因和思政教育工作者的主观认识等原因，对学生的教育首先从实践调查开始的教学科研风气仍然未能形成。五 有关大学生消费的几点建议(1) 对于大学生而言，要树立自己合理的消费观念，要理智地对待自己的消费。作为一个纯消费者，大学生经济来源大多靠家庭，所以自己的消费要考虑到家庭的经济状况，父母的承受能力，还要有自制能力，不能盲目地陷入感性消费的误区。如今有的学生消费上大手大脚，还有沉迷于盲目消费中，比如最近许多大学生
15、沉迷于网络游戏，这将大大增加自己的消费负担，更重要的是大学生也会在盲目的消费中迷失自己，以至影响到自己的学业。另外，大学生也要具有消费者的维权意识，进入大学，已经开始慢慢地融入社会，社会中欺骗消费者的各种不法行为屡禁不止，面对纷繁复杂的社会，大学生要学会维护自己的合法权利。(2) 学校应加强对学生消费观念培养。事实求是，高校思想政治教育对学生消费观教育还没有形成足够的重视。对大学生消费心理和行为研究不足。由于对大学生的消费心理和行为了解不够全面和客观以及课程设置等因素，与人生观、价值观等重要思想观念紧密相关的消费观的专题教育在政治课中没有充分开展，从而也难以达到真正的指导目的。(3) 对于社会
16、而言，要积极开拓大学生消费市场，从产品的种类、价格、服务多方面满足不同经济条件大学生的需求，同时要规范市场秩序，为大学生确立一个公正的市场环境让其消费。无论从哪方面讲,大学生的消费市场已不再是可有可无的了，它已严重影响着高校周围地区经济的发展。(4) 对大学生来说还应加强合理储蓄的观念。诺贝尔经济学奖得主罗伯特清崎曾经说过：“理财与你挣了多少钱没关系，它是测算你能留住多少钱以及能让这些钱为你工作多久的能力。 ”在调查时，当问及对理财的认识时，很多同学表示陌生。当问及一学期结束后经济情况如何时，大部分同学都坦然承认自己的消费已经超出计划范围，甚至有些同学还需要向别人借回家的路费，略有剩余的同学也想着如何把剩余的钱花完，只有极个别同学有储蓄的意识。六 调查总结大学生是一个特殊的社会群体，有着自己特殊的消费观念和消费行为，一方面，他们有着旺盛的消费需求，另一方面，他们尚未获得经济上的独立
