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1、112015 一年级下册家长会语文发言稿尊敬的各位家长：晚上好！首先感谢各位对学校、对我们工作的支持与配合。我们一（6）班真的很棒。贴着的奖状与获得的荣誉可见一斑（可以做小小的证明）。孩子们很努力很上进，各位爸妈非常支持，这些都让我们非常感动。下面我从语文老师的角度来谈谈：我觉得学好语文需要：基础扎实，积累丰富。1.语文基础知识的掌握。孩子们在学校每天只有两节语文课。就拿本册课文来说，这两节语文课要进行这么长一篇课文的朗读指导，要让孩子读正确、流利，最好有感情。要让孩子们认识十几个生字，会写至少 6 个以外的生字，要完成生字抄写本 、 课堂作业本 ，还要做做练习，两节语文课真觉不够用！因此学校
2、里争分夺秒地利用时间，早读，午间，放学前作业整理时间等。希望（1）预习的家庭作业保质保量。预习要求我请孩子抄在语文书上，熟读课文三遍以上、圈生字、注拼音、标自然段，通过这些预习工作，先让孩子们在一定的基础上再到学校共同学习，孩子们对课文的理解会更深刻，掌握的知识也更牢固。但读的这项，部分不自觉的孩子总是偷工减料。所以部分孩子课文很不熟。（2）课后多复习，多巩固。（3）早上建议孩子们 7:40 左右到校。早上第一节课的预备铃声是在 8:00响起，8:05 正式上课。大家都知道：一天之计在于晨，我一直都认为早晨让孩子们在教室里，用 20 分钟的时间，让每位孩子都端端正正坐着，充满正能量，捧着书本读
3、读课文，诵诵经典是一件多么美好的事情。但是好一部分孩子都是在 7:50 之后到校，试想一下您的孩子到校以后拿书本、放书包、交作业一系列的事情，也许 8:00 的预备铃声就已经响起，也许他还没有从昨夜的睡梦中完全清醒，没有给孩子多一点的缓冲时间，就要投入新课的学习，学习效果会如何。再者，大部分孩子正书声朗朗，一个孩子突然背着书包出现了，其他孩子是不可能做到不去看一眼的，毕竟一个晚上没见了嘛！也许他还有可能要同桌让让位置，上来交交作业，好不容易安下心来了，另一位孩子又进来了，想象一下22这是一种什么状态。这也是我们所有班主任和语文老师最烦恼的事情。说这么多，只是想让爸爸妈妈们明白，宁愿晚上让孩子早
4、睡 20 分钟，也要让孩子提早起床 10 分钟，尽量在 7:40 左右到校，除了特殊情况，不要左右得太大。不过这只是作为老师的角度来看待问题，仅供参考。星期一早上 7:50 升旗，很多孩子都是匆匆忙忙赶上的。要想积累丰富，我觉得要两手抓：阅读与诵读1.阅读。我想阅读的重要性都不必再多说。我们班孩子阅读习惯还是很不错的，都能静下心来阅读。但是除了中午午睡前一点时间，有时作业完成后的一点空余时间，学校里实在挤不出更多的时间让孩子阅读，因此爸爸妈妈们在家里应该坚持每天让孩子阅读。这里说到作业速度慢的几位孩子，往往别的同学看了半小时书，他还没完成。2.诵读。每天坚持一些经典诗篇的背诵积累，是孩子们终身
5、受益的。小学阶段是孩子记忆的关键期，这阶段记住的内容会终身不忘；记忆力越练越好；南怀瑾先生说: 大家都说南老有学问，而南老却说：“实际上一辈子在外面卖弄的，就是十三岁以前的东西。比如资治通鉴 ，十三岁以前，我已经圈点过三次了。 ”每位大师都是这样具有丰富的语言积累。班里孩子的诵读情况：小学古诗文 快乐诵读 经典诵读 配套读物春天的图画阅读存折的使用发给孩子的“我的阅读存折”您与孩子一起阅读使用说明了吗？孩子阅读书籍或诵读诗文以后，麻烦您每天做上记录，要注意两个方向不要用混了哦！以前诵读的可以用简单的方法记录，如快乐诵读1-75 首，现在开始的就背一首记一首题目，看一本记一本书名。我将定时抽查孩子的阅读与诵读情况。学校将让获取悦读币最多的学生举办隆重的颁奖典礼，还有奖品哦！请鼓励并督促孩子认真阅读！绣湖“悦读”银行定期进行一次总结表彰大会，对每个年段荣获“悦读超级大富翁”称号的同学，授予光荣称号：一年级为“悦读小明星” ，对每个年段荣获“悦读超级大富翁”称号同时又在“绣湖书韵”写字段位评定中荣获本学段最高段位的同学，授予光荣称号，学校将为他们举行隆重的颁奖典礼，穿上学士服，走红地毯，接受表彰。
