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1、心理健康与心理调适能力试题001、（）被国内外心理学界列为调适个人情绪、治疗心理疾病的首选方法。A、认知疗法 B、精神分析疗法 C、人本主义疗法 D、现实疗法002、()不是心理咨询的适应症。A、精神分裂症 B、焦虑症 C、恐怖症 D、抑郁症003、()是对头脑中已有的表象进行加工改造，形成新形象的过程A、联想 B、幻想 C、想象 D、错觉004、（）是决定个体行为的基本特征，是人格的有效组成元素A、性格 B、气质 C、特质 D、智力005、（）是人的活动、行为的基本动力和个性积极性的源泉。A、需要 B、动机 C、兴趣 D、信念006、（）是人的主要应激源。A、人格因素 B、应对方式 C、生活
2、事件 D、社会支持系统007、（）是心理活动顺利进行的重要条件，它对心理活动具有选择、维持、调节功能。A、注意 B、记忆 C、表象 D、想象008、儿童做了好事之后、老师及时给予表扬、这在行为主义中被称为()A、反映 B、刺激 C、联结 D、强化009、人们在改造世界的过程中，寻求并实现某种最优化预定的活动称为，A、思维 B、决策 C、判断 D、分析010、“悲喜交加”，“百感交集”是人的情绪和情感的（）的表现。A、复杂性和矛盾性 B、稳定性 C、可变性 D、生理性011、“触景生情”是（）A、有意回忆 B、无意回忆 C、间接回忆 D、机械回忆012、“富贵不能淫，贫*不能移，威武不能屈”这表
3、明了一个人意志品质的（）。A、自觉性 B、果断性 C、自制性 D、坚持性013、“砍头不要紧，只要主义真，杀了我一个，自有后来人”诗句中所表现出的高尚情操是（）。A、美感 B、理智感 C、道德感 D、激情014、“仁者爱人”、“四海之内皆兄弟”，体现了我国传统文化中的心理健康观的哪个方面？()A、具有良好的人际关系 B、适当约束自己的言行C、抱有积极的生活态度 D、完善的自我发展目标015、“言必信，行必果”，体现了我国传统文化中的心理健康观的哪个方面?()A、具有良好的人际关系 B、适当约束自己的言行C、抱有积极的生活态度 D、完善的自我发展目标016、“以德报怨”说的是人际交往中的A、尊重
4、原则 B、保持原则 C、互利原则 D、宽容原则017、“忧者见之而忧，喜者见之而喜”是（）的表现。A、心境 B、激情 C、应激 D、美感018、“月明星稀，月暗星密”这是属于（）A、感觉适应 B、感觉对比 C、联觉 D、019、“走极端、以偏概全、消极思维、敏感多疑、自卑心理、自罪自责、自我评价过低主要描述是()。A、抑郁症 B、自负 C、躁狂症 D、强迫症020、2、判断一种行为是属于正常还是变态，首先必须考虑以下哪个要素（）A、家庭 B、职业 C、信仰 D、文化021、20 世纪 60 年代以来，美国出现的被称为心理学第三势力的心理学派别是()A、完形心理学派 B、人本主义学派C、行为主义
5、学派 D、认知心理学派022、艾森克的三因素人格理论是A、内向性、神经质和精神质 B、外倾性、多血质和精神质C、外倾性、神经质和多血质 D、外倾性、神经质和精神质023、艾森克用（）两个维度来描述复杂的人格。A、一般特质和特殊特质 B、表面特质和根源特质C、共同特质和个别特质 D、内外向和情绪的稳定性024、按照研究问题的性质、内容，心理学属于（）A、物理科学 B、生物科学 C、行为科学 D、以上皆不对025、按照咨询心理学的观点，大部分心理问题来源于：（）A、家庭内部 B、社会环境 C、自身的内部冲突D、人际关系的处理026、本来是别人做过的事，回忆成自己做过的事，这属于()A、错构 B、虚
6、构 C、错觉 D、记忆减退027、不是积极心态的作用的是（）A、内心的平静信心成功的意识浮躁 B、C、D、028、不是人际关系的作用的是（）A、幸福感 B、心理健康 C、身体健康 D、自我表现029、不是少年期自我意识发展的特点是（）A、“成人感”出现 B、独立性增强 C、评价能力提高D、身体发育快030、不属于个性心理特征的是（）A、能力 B、气质 C、性格 D、智商031、长时记忆是指存储时间为多少以上的记忆（）A、几秒钟 B、一分钟 C、数分钟 D、数小时032、长时间生活无目标，对工作厌烦、不起劲、工作效率低、失误多的病症A、慢性疲劳症 B、假期综合征 C、职业倦怠症 D、职业厌倦症0
7、33、成语杯弓蛇影是心理学中的什么现象()A、功能固着 B、幻觉 C、思维定势 D、错觉034、吃不着的葡萄是酸的，得不到的东西是不好的，这种心理防卫方法被称为()。A、否认作用 B、合理化作用 C、投射作用 D、幻想作用035、错觉是（）A、对错误东西的知觉 B、与实际情况不一致的知觉C、错误的东西引起的知觉 D、变了形的感觉036、大学生心理健康日 5、25 的谐音是()A、我爱我 B、我是我 C、我要我 D、037、大学生心理健康日是()?A、5、25B、5、26C、4、25D、6、26038、当儿童出现不良行为时，施予厌恶刺激或剥夺他正在享受的奖励刺激，这种行为矫正模式是（）A、正强化
8、 B、负强化 C、消退 D、模仿039、当今人格心理学界最流行的一种理论是A、奥尔波特的特质理论 B、五因素人格理论C、三因素人格理论 D、卡特尔的人格特质理论040、当你进入一个黑暗的房间时，开始感觉眼前一片漆黑，但过一段时间后，你便可以看见周围的一切，这叫什么心理现象（）A、明适应 B、暗适应 C、色弱 D、视觉后像041、当你身边大多数人选择某种东西时，你常不自觉的做出相同的行为，这一心理现象称作（）。A、刻板印象 B、社会吸引 C、从众 D、服从042、当你在电影画报上看到某演员的形象时，觉得很熟悉，而且能够确知他曾饰演过某个角色，这种现象属于（）A、识记 B、保持 C、再认 D、回忆
9、043、当人的愿望受到挫折后，通过想象自己达到了目的或获得了成就的方式属于心理防御机制的哪一种表现？（）A、补偿 B、分离 C、幻想 D、升华044、当天实记的外语材料，最好在（）内进行第一次复习，保持效果较好。A、24 小时内 B、第二天 C、第三天 D、第二周045、导致职业倦怠的组织因素是A、缺乏明确的职责划分、缺乏信心、缺乏奖赏、缺乏控制B、缺乏明确的职责划分、缺乏支持、缺乏信心、缺乏控制C、缺乏明确的职责划分、缺乏支持、缺乏奖赏、缺乏信心D、缺乏明确的职责划分、缺乏支持、缺乏奖赏、缺乏控制046、德国心理学家斯普兰格依据人们社会文化生活方式差异，将人分为六种性格类型，即A、权力型、经
10、济型、社会型、理论型、审美型、宗教型B、权力型、经济型、社会型、理论型、审美型、宗教型C、权力型、经济型、社会型、理论型、审美型、宗教型D、权力型、经济型、社会型、理论型、审美型、宗教型047、动机和兴趣产生的基础是A、感知 B、实践 C、需要 D、教育048、对人的性格形成起重要作用的最初环境因素是（）。A、幼儿园 B、学校 C、工作单位 D、家庭049、对心理发展起主导作用的是（）A、学校教育 B、遗传 C、社会 D、实践活动050、对心理健康状态破坏的解释，行为主义强调()A、幼年遭受的挫折 B、环境的不良作用C、潜能发挥受限 D、错误的认知051、对于情绪的内涵理解不正确的是A、个体受
11、到某种刺激所产生的一种身心状态B、个体对外界刺激是否满足自己的生理和心理需要而引起的一种主观体验C、由刺激、认知、主观体验和行为反应几个方面组成的反应过程D、心理学研究和日常生活中常用的教育学术语052、对自己和他人行为的原因进行分析与推论的过程叫（）。A、印象形成 B、态度 C、首因效应 D、归因053、多血质的人的特点是A、情绪反应强烈 B、沉默寡言 C、外露但不稳定 D、自制力强政054、弗洛伊德的人格的结构是A、本我、自我、超我B、本我、自我、他我C、本我、他我、超我D、他我、自我、超我055、弗洛依德的人格结构不包括()A、超我 B、本我 C、镜我 D、自我056、高级神经活动反射学
12、说的创始人是()。A、巴甫洛夫 B、冯特 C、桑代克和斯金纳 D、罗杰?斯佩里057、个体成长与发展的关键是A、良好的文化教育 B、适宜的生长环境C、塑造和培养健全的人格 D、和谐的家庭生活058、个性倾向性和个性心理特征有机综合体现在一个人身上就构成了一个人完整的（）A、性格 B、能力 C、气质 D、个性059、个性中所包含的各种心理特征对人的行为的影响是一贯的，不受时间、地点限制的，这说明个性具有（）。A、独特性 B、整体性 C、稳定性 D、功能性060、个性中最重要、最核心的组成部分是（）。A、能力 B、气质 C、性格 D、动机061、构成挫折的因素是A、挫折源和挫折感 B、情绪和心态好
13、坏C、人际关系是否广泛 D、婚姻家庭是否和谐062、关于“情绪”不对的说法是（）A、只有人才能产生 B、情绪的产生与生理需要有关C、情绪具有较大的情景性和冲动性D、情绪产生多伴有心理，行为上的变化063、关于情绪的叙述，正确的是（）。A、人类的情绪都可后天习得 B、具有两极性C、体验是情绪的基本特点 D、以上都正确064、关于影响人际吸引的因素哪一个是错误的（）A、接近性 B、相似性 C、外貌 D、自尊065、关于自卑感以下哪种说法是错误的A、自卑的人热衷于与人比较，而对自己的期待却很低B、自卑的人往往对自己缺乏客观、清醒的认识，无法悦纳自己C、自卑的人容易产生自我怀疑和自我否定D、对成败进行
14、正确的归因是处理自卑问题的方法之一066、幻觉是指()A、虚幻的知觉 B、正常知觉现象C、错误的知觉 D、歪曲的知觉067、积极的自我防御机制的控制技术是A、自居作用 B、升华 C、固着 D、反向生成068、记忆的中心环节是（）A、识记 B、保持 C、再认 D、回忆069、交往双方能否成为知己，关键在于各自能否（）。A、改善交往情境 B、向对方施以恩惠C、增加交往频率 D、向对方作自我表露070、惊恐发作时最常见的症状是()A、发抖 B、濒死感 C、意识丧失 D、恐惧071、精神病产生的基础是是A、行为上的失控 B、观念上的混乱C、情感上的障碍 D、心理上的病态072、精神分析中理论中、此时此
15、刻想不起来,但集中注意力、认真回忆还是可以回忆起来的称为()A、意识 B、无意识 C、前意识 D、都不对073、考试焦虑主要属于（）方面的问题。A、情绪 B、气质 C、性格 D、行为074、理论属于何种学派？（）A、人本主义 B、精神分析 C、认知主义 D、行为主义075、利他主义的表现（）A、人不为我，我不为人 B、人为财死C、辛苦我一个，幸福十万家 D、逃避责任076、利用自己的知识经验，从问题提供的各种信息中寻找最佳答案的思维方式是（）A、直觉思维 B、聚合思维 C、抽象思维 D、发散思维077、恋爱中的挫折分为很多类，按照其产生原因，可以分为A、他因挫折、舆论挫折和家庭挫折B、自我挫折
16、、舆论挫折和家庭挫折C、自我挫折、舆论挫折和工作挫折D、他因挫折、工作挫折和家庭挫折078、恋爱中的嫉妒心理在更深层次上源于A、自私特性 B、依赖性格 C、一夫一妻制 D、心理病态079、良好的心理创伤调节能力不包括（）。A、精神创伤后不留严重阴影B、再次回忆创伤时较为平静C、回忆起既往的精神创伤时情绪波动大D、回忆起精神创伤时，原有的情绪色彩变得平淡080、领导是对群体或个人施加心理影响，使之努力实现组织目标，并与（）保持一致的过程。A、组织 B、领导者 C、群体 D、环境081、罗杰斯认为（）A、要以来访者为中心 B、要以咨询者为中心C、要以问题为中心 D、要以情境为中心082、美国著名成功学家拿破仑?希尔的经典著作是（）A、成功学B、人性的优点C、伟大的人物D、穷爸爸，福爸爸083、美国著名心理治疗家罗杰斯倡导的“会心小组”的意义在于()A、增强学习自主性 B、形成集体智慧解决问题C、个性张扬 D、人际交往，相互促进084、梦是无意想象的特殊形式，它是一种()现象。A、生理-心理 B、社会 C
