兰州市2010年初中毕业生学业考试试卷语文(A)

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1、兰州市 2010 年初中毕业生学业考试试卷语 文( A)注意事项:1.全卷共 150 分,考试时间 120 分钟。2.考生必须将报考学校、姓名、准考证号、考场、座位号等个人信息填(涂)写在答题卡的相应位置上。3.考生务必将答案直接填(涂)写在答题卡的相应位置上。一、语言积累与运用(30 分)1. 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(3 分)A. 端倪(n) 什刹海(sh) 舐犊情深(tin)B. 拮据(ji ) 冰碴儿(ch) 夙兴夜寐(s)C. 叨扰(to) 毛坯房(pi) 掂斤播两(b)D. 摇曳(y) 绊脚石(bn) 趾高气扬(zh)2. 根据句意,下列加点的词语可以用括号中的词语替

2、换的一项是(3 分)A. 富有创造性的人总是孜孜不倦地 汲取(吸取)知识,使自己学识渊博。 B. 我珍惜阳光,因为她给我温暖;我珍惜绿叶,因为她给我生机;我珍惜星空,因为她给我遐想(幻想) 。C. 经过重新装修,教学楼里里外外焕然一新(改头换面) ,给了刚返校的师生们一个惊喜。D. 故宫博物院的珍宝馆里,陈列着各种奇珍异宝、古玩文物,真是赏心悦目(沁人心脾) 。3. 下面语段中有两个病句,请找出并进行修改。 (4 分)近日我国西南大旱,究其主要原因,是因为高压坝破坏了大气活动。高压坝像一堵墙,横在广西南部上空,阻挡太平洋水汽西 进。 虽然北方有冷空气南下,也无法与水汽汇合。 因此,广西、贵州、

3、云南交汇地区长时间没有降雨,遭遇 50 年来少有的干旱天气。第 句,修改意见: 第 句,修改意见: 4. 名著阅读。 (4 分)(1)A 果举扇,径至火边,尽力一扇,那山上火光烘烘腾起,再一扇,更着百倍;又一扇,那火足有千丈之高,渐渐烧着身体。 上面文段节选自一部中国古典文学名著。文段中的 A 指的是 (人物) ,请再写一个与 A相关的故事情节 。(2)鲁迅在他的作品中曾不止一次写到“长妈妈” ,除了阿长与外,你还在哪篇文章里认识了她?鲁迅在该文中提及了关于“长妈妈”的什么事情?5. 阅读下面文字,按要求回答问题。 (8 分)(1)机动车保有量是指一个地区拥有车辆的数量,一般是指在当地登记的车

4、辆数量。下面是兰州市车管局于 2010 年 3 月 20 日公布的一组数据,请根据表格内容写出你从中得出的结论。 (2 分)兰州机动车保有量与市政道路增长速度对比表时间 机动车保有量(辆) 市政道路(公里)1997 年 114021 8812010 年 346651 1136 (2)阅读下面一则新闻报道,请用一句话概括其主要内容。 (3 分)本报讯 多年来,交通 拥堵一直是兰州经济社会 发展的瓶颈。 1 月 28 日,记者从兰州市发展和改革工作会议上了解到, 2010 年兰州将加快一批重大交通项目建设,交通拥堵现象也有望得到改 观。2010 年兰州将全面推进城市中心区、三 滩地区以及安宁新城区

5、、榆中东城区、西固石化城道路的改扩建与新建。同时,有计划地对老城区道路进行整治改造,加快东西向交通主干道建设,抓好欣月湖路、烈士陵园路、南城根、雁园路、T605 #规划路、 T603#路延伸工程, 实施中山桥、七里河黄河大桥、中立桥的维修加固工作。加快通渭路、中心滩、深安、雁青黄河大桥的建设步伐。(3)有人说:“人类进入汽车时代后,也 许你可以在城市 狂奔,但你获得的感受根本无法和步行相比。”对这种观点,你是否认同?请简述理由。 (3 分)6. 默写。 (8 分)(1) ,孰不 顺成?(说苑建本 )(2)皎如飞镜临丹阙, 。 (李白把酒问月 )(3)晴空一鹤排云上, 。 (刘禹锡秋词 )(4)

6、 ,唯见江心秋月白。 (白居易 琵琶行 )(5)故天将降大任于是人也, , 饿其体肤,空乏其身。 (生于忧患,死于安乐 )(6)辛弃疾的西江月遣兴中最活 灵 活 现 地 刻 画 出 作者醉 憨 神 态 的 两 句 是 :, 。二、古诗文阅读(22 分)(一)阅读下面的诗歌,完成 78 题。 (3 分)凉州词王之涣黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春 风不度玉门关。7. 诗中的“春风”除了指自然现象之外,还指的是 。 (1 分)8. 下列理解不恰当的一项是(2 分)A. 诗歌前两句以远川高山衬托 “孤城” ,描绘出边地的雄阔苍凉之景。B. “杨柳”是双关语,既指音乐的曲调,又指现实

7、中的杨柳树。C. 诗歌用“何须”二字,由边地图景描绘转入情感抒发。D. 全诗极写戍边者不得还乡的怨情,情绪消极悲切。(二)阅读下面的文言文选段,完成 912 题。 (13 分)林尽水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人;复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属;阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣著,悉如外人;黄发垂髫,并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要 还家, 设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉;遂与外人隔绝。问今是何世,乃不知有汉,无论魏、晋。此人一一为具言所闻,皆 叹惋

8、。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。 9下列加点词意思相同的一项是(3 分)林尽水源,便得一山所识穷乏者得我与A有良田美池桑竹之属属予作文以记之B余人各复延至其家有五谷之实而不有其名C此人一一为具言所闻橘生淮南则为橘D10. 用现代汉语翻译下列句子。 (3 分)自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此 绝境。11. 千余年来,中国的读书人,一直把桃花源当成一个洞天福地。这是为什么?(3 分)12请就选文和下面链接材料,进行比较阅读。 (4 分)【链接材料】嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之 为。何哉?不以物喜,不以己悲。居庙堂之高,则忧其民;处江湖之远,则忧其君。是进亦忧,退亦 忧。然 则何时

9、 而 乐 耶 ? 其 必 曰 :“先 天 下 之 忧 而 忧 ,后天 下 之 乐 而 乐 ”欤 ! 噫 ! 微 斯 人 ,吾 谁 与 归 !(1)选文所描写的美好景象可用一个成语概括,链接材料所抒发的情怀也可概括出一个成语,请分别将其工整地填写在下面田字格内。 (2 分)(2)选文与链接材料表现了两种不同的人生追求,试作简要说明。 (2 分)(三)阅读下面的文言文选段,完成 1315 题。 (6 分)游之日,风日清和,湖平于熨,时有小舫往来,如 蝇头细字,着鹅溪练上。取酒共酌,意致闲淡。亭午风渐劲,湖水汩汩有声。千帆结阵而来,亦甚雄快。日暮,炮车云生,猛风大起,湖浪奔腾,雪山汹涌,震撼城郭。予

10、始四望惨淡,投箸而起,愀然以悲,泫然不能自已也。13. 解释下列加点词的意思。 (2 分)(1)予始四望惨淡 予: (2)泫然不能自已也 已: 14. 眼前的景物不同,作者的心情也不同,请根据上面语段加以概括。 (2 分)(1)风渐劲时: (2)猛风大起时: 15. 请用自己的语言描写出“时有小舫往来,如蝇头细字,着鹅溪练上”的景象。 (2 分)三、现代文阅读(38 分)(一)阅读下文,完成 1620 题。 (20 分)那一片消失了的苇塘雷抒雁“那一片苇塘呢?” 与其说我是在问这位行路的年轻人,还不如说是在问自己。“苇塘?”“在哪里呀?” 年轻人 转过头去望着那一片高高低低的房舍,像是反问,又

11、似在寻找。没有!连一根苇子都没有!从来就不曾有过呀?“就在这里!”我坚定地认为。我听见他嘟哝了一句:“梦话!”梦话?是的,是梦话。50 多年前,那一片茂密的苇塘还在,此后,就没有走出过我的梦境。我相信, 这位年轻人确实没有见过那片苇塘,那些茂密的青 苇从来没有 进入过他的梦中,没有 给过他快乐和欢愉。他的记忆里,这里从来就是房子,房子。那一片苇塘属于我,属于我的童年,是我记忆和梦境最鲜活的一部分。那是一片十多亩地面的水塘, 拥挤地生满了芦苇。在大人 们 那里,有价值的,只是苇子;而被孩子们看作乐园的,是那一片苇塘。每天上学,我们走过苇塘,都会放慢脚步,那些花花草草,记录着时间的变化。一过二月二

12、,天气就暖和了。首先是苇塘里有了动静。A 穿破陈年的枯叶、烂泥和冰水,一些锥子般尖锐的苇芽脱颖而出。红红的芽尖,唤醒了池塘,沉寂了一冬天的苇塘开始有了生气。待苇芽蹿高,绽开一片两片叶子的时候,整个世界便被春天占 领了。耳 边,整天都是鸟儿的叫声和虫子飞来飞去的嗡嗡声,大片大片的麦田,像大地上铺展了的 绸缎,在和 风里柔柔地抖动。B 一些早熟的花儿,抢夺时间一般,开始 酝酿花事,商量结籽儿。柳丝软软地轻拂我们的脸面,牵动我们的头发,像要告诉一些什么秘密给我们。我们采下绽开的苇叶,卷成喇叭,把那细嘴挖扁,含在嘴里,依着喇叭的粗细,吹出或粗壮或尖厉的声音;头顶软软的柳条,也被折下来,捋去柳芽,拧成柳

13、哨。 这 就有了一支青春的乐队,吹奏着春天的 乐曲,吱吱呀呀,回响在上学的路上。引得田里干活的农人,停下手里的活计,望着我们,一任欢快与希望撩拨他们沉静的心思。季节像是踩着苇叶走过来的。 苇叶三片四片地展开,池塘里就绿汪汪地变得浓密了。太阳开始辣辣地照在头顶,棉衣,而后是夹衣,一件件被从身上剥掉。苇塘周 围的麦子开始日渐变黄,有人拿着青杏咔嚓咔嚓一边流着酸水一边嚼起。夏天到了!假日里,我们会背着草笼,拿着镰刀,说是去割牛草,或者拣柴火,一整晌一整晌沉迷在苇塘边。有一种鸟,叫“ 呱呱迪”。这名字完全是依了它的叫声来的。声音悠长而响亮,可你看不见鸟的身影,那声音总是从密密的苇叶后传出来。 这鸟儿很

14、聪明,能把三四根苇子用草缠在一起,在那交叉处用苇叶织一个窝,里边铺着一些软软的干草和 细碎的羽毛。 窝里,总能看到三两只麻溜溜的鸟蛋。你要是靠近鸟窝,便会有尖厉的呱呱叫声,威胁你,驱赶你。 塘边的野草,我们全都认识,从蒲公英、趴地龙、香胡子到粘粘蔓,全认识。我们喜欢菅草长长白白嫩嫩的草根,一节节,像袖珍的甘蔗,嚼起来很甜。还有一种好吃的草,叫红根根,那 红红的草根上,常常 结着黄豆大的根瘤,吃起来脆脆的,像生地瓜。最让我们兴奋的是找到一株羊奶奶。 这种蔓生的阔叶草, 总是攀着芦苇往上长,一个个果实圆 溜溜的,山羊奶头一般,采摘 时,会流出一些白色乳汁。羊奶果鲜嫩时,放在嘴里一咬,脆生生,甜丝丝的。我们这些野孩子,就这样一天天泡在 苇塘边。忽一日,采到的羊奶奶咬不 动了,掰开一看,里 边整整齐齐伏着一排排带着绒毛的种子。老了!我 们知道,暑假也 该结 束了。大人们说:你们这些马驹子,该拴 缰绳了吧!苇子说,秋天了!顶上的穗子由 绿至黄继而变白,像一塘白发的老人。再过苇塘时,一些带绒毛的草籽,便飞扬起来,落在我们的肩膀上、头发上,要人带它们到远方去落户。就连圆滚滚周身是刺的苍耳,瘦扁扁顶上长了三几根钩针的“狗扎扎”,都不甘寂寞,插 进布眼,爬在

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