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1、云南省国家公务员公共管理与公务员素质读本培训模拟考试试题(来源：云南人才培训网)一、单项选择题（本大题共 50 题，每题 0.5 分，共 25 分）1、公共选择理论是由美国经济学家（ ）创立的。A、斯蒂格利茨 B、布坎南 C、萨缪尔森 D、诺斯2、被誉为“ 科学管理之父” 的是（ ）。A、泰勒 B、韦伯 C、西蒙 D、欧文3、科层制是由（ ）创立的。A、马克思 B、韦 伯 C、恩格斯 D、法约尔4、下列国家中，属于总统制国家的是（ ）。A、英国 B、美国 C、法国 D、日本5、国务院每届任期（ ）。A、一年 B、三年 C、四年 D、五年6、中国行政机构改革中，第一次提出“转变 政府职能” 这一
2、关键性问题的是（ ）。A、1982 年改革 B、1988 年改革 C、1993 年改革 D、1998 年改革7、第三部门最早是由美国学者（ ）提出来的。A、莱维特 B、法 约尔 C、布坎南 D、奥斯本8、西方国家公务员制度最早诞生于（ ）。A、美国 B、法国 C、德国 D、英国9、中国的国家公务员暂行条例制定于（ ）。A、1991 年 B、1992 年 C、1993 年 D、1994 年10、中国的公务员法颁布于（ ）。A、2002 年 B、2003 年 C、2004 年 D、2005 年11、1916 年，法国经济学家亨利 法约尔在（ ）一书中论述了管理的基本职能。A、工业管理与一般管理 B
3、、管理思想史 C、科层制 D、看得见的手12、1938 年，美国经济学家（ ）在经理人员的职能中，首次将组织理论从管理理论和战略理论中分离出来。A、亨利 法约尔 B、切斯特 巴纳德 C、安索夫 D、伊斯顿13、SWOT 战略分析模式是由（ ）建立起来的。A、设计学派 B、计划学派 C、定位学派 D、环境学派14、（ ），中国颁布了义务教育法 ，首次以法律的形式确立了义务教育制度。A、1984 年 B、1985 年 C、1986 年 D、1987 年15、1887 年，德国社会学家（ ）在 社区与社会一书中系统地阐述了“社区” 一 词的含义，首次将其引入社会学界。A、韦伯 B、马 克思 C、滕尼
4、斯 D、斯坦因16、中国的人均耕地占有量不到世界平均水平的（ ）。A、1/2 B、1/3 C、1/4 D、1/517、中国的人均淡水资源占有量不到世界平均水平的（ ）。A、1/2 B、1/3 C、1/4 D、1/518、（ ）是最主要的公共管理的主体。A、行政机关 B、司法机关 C、立法机关 D、非政府组织19、中国的国家最高行政机关是（ ）。A、全国人民代表大会 B、全国人大常委会 C、国务院 D、中国共产党20、（ ）属于抽象行政行为。A、行政许可 B、行政解释 C、行政征收 D、行政确认21、项目管理人员为确保项目顺利进行，根据计划按时、按预算、按项目所要求的技术性能和规格，对所有活动进
5、行的审查、检验和控制工作称为（ ）。A、项目计划 B、项目控制 C、项目投资 D、项目评估22、人民政府行使监察职能的机关是（ ）。A、立法机关 B、司法机关 C、权力机关 D、行政监察机关23、“雷纳评审”是（ ）的政府绩效评 估实践活动。A、英国 B、美国 C、法国 D、德国24、库珀认为， （ ）是全球公共管理伦理标准中的民主政府和市场经济之间的黏合剂。A、自决 B、诚实 C、信任 D、稳定25、国家公务员应具备“贯彻执行党的路 线、方针、政策” 的能力是一种（ ）。A、政治鉴别能力 B、依法行政能力 C、公共服务能力 D、调查研究能力26、国家公务员应具备“敢于同违法行为 作斗争，维护
6、宪法、法律尊严”的能力是一种（ ）。A、政治鉴别能力 B、依法行政能力 C、公共服务能力 D、调查研究能力26、国家公务员应具备“牢固树立宗旨观 念和服务意识，诚实为民，守信立政” 的能力是一种（ ）。A、政治鉴别能力 B、依法行政能力 C、公共服务能力 D、调查研究能力26、国家公务员应具备“善于发现问题、分析 问题，准确把握事物发展的历史、现状和产生的影响”的能力是一种（ ）。A、政治鉴别能力 B、依法行政能力 C、公共服务能力 D、调查研究能力29、国家公务员应具备“掌握科学学习方法，及 时更新和掌握与工作需要相适应的知识、技能”的能力是一种（ ）。A、学习能力 B、沟通协调能力 C、创
7、新能力 D、应对突发事件的能力30、国家公务员应具备“语言文字表达条理清晰，用 语流畅，重点突出”的能力是一种（ ）。A、学习能力 B、沟通协调能力 C、创新能力 D、应对突发事件的能力31、国家公务员应具备“对新事物敏感，善于 发现、扶植新生事物，总结新鲜经验”的能力是一种（ ）。A、学习能力 B、沟通协调能力 C、创新能力 D、应对突发事件的能力32、国家公务员应具备“正确认识和处理各种社会矛盾，善于 协调不同利益关系”的能力是一种（ ）。A、学习能力 B、沟通协调能力 C、创新能力 D、应对突发事件的能力33、国家公务员应具备“事业心强，有积极、 乐观、向上的精神状态和爱岗敬业的热情”的
8、能力是一种（ ）。A、学习能力 B、沟通协调能力 C、创新能力 D、心理调适能力34、根据国家突发性公共事件总体应急预案突发公共事件分类，“环境污染和生 态破坏事件 ”属于（ ）。A、自然灾害 B、事故灾难 C、公共卫生事件 D、社会安全事件35、根据干部教育培训工作条例， “省部 级、厅局级、 县处级党政领导干部每（ ）应当参加党校、行政学院、干部学院或者经厅局级以上单位组织（人事）部门认可的其他培训机构累计（ ）以上的培训。A、5 年、 5 个月 B、3 年、3 个月 C、5 年、3 个月 D、3年、5 个月36、根据中华人民共和国公务员法中关于公务员条件的规定， （ ）不属于公务员应具备
9、的条件。A、具有中华人民和国国籍 B、年 满十八周岁 C、拥护中华人民共和国宪法 D、保守国家秘密和工作秘密37、根据中华人民共和国公务员法中关于公务员权利的规定， （ ）不属于公务员享有的权利。A、获得工资报酬 B、参加培训 C、申请辞职 D、恪守职业道德38、根据中华人民共和国公务员法中关于公务员惩戒的规定，处分分为警告、记过、记大过、降级、 （ ）、开除。A、撤职 B、降职 C、辞退 D、免职39、根据中华人民共和国公务员法中关于公务员辞退辞职的规定，在年度考核中，连续（ ）被确定为不称职的，予以辞退。A、两年 B、三年 C、四年 D、五年40、根据中华人民共和国公务员法中关于公务员退休
10、的规定，工作年限满（ ），本人自愿申请，经任免机关批准，可以提前退休。A、20 年 B、25 年 C、30 年 D、35 年41. 加强创新能力的考核，可以引导公务员注重创新能力的培养，激励公务员创新。下面不属于公务员创新能力考核环节的是（ ）。A、干部述职 B、民主测评 C、谈话了解 D、领导评议 E、撰写考察材料42学习型组织作为当今最前沿的管理理论之一，既集管理文化之大成又有独特的（ ），形成了新的理论体系。A、概念 B、任务 C、理念 D、组织 E、创新43群众监督作为监督体系中的一个重要组成部分，要想发挥作用，必须设立有效的（ ）。A、管理机构 B、工作措施 C、载体 D、信息通道
11、E、法规44公务员要塑造良好的（ ），就要有意识、有目的地培养，需从大目标着眼，小事情入手，反复修炼，持之以恒。A、学习能力 B、性格品质 C、工作习惯 D、工作责任 E、人生 态度45同事之间，既有共同的目标，又有各自的分工；既需要相互支持、帮助，又蕴含着彼此的竞争，因此在处理同事关系时要注意（ ）。A、相互交融，不分彼此 B、统一思想,协调行动 C、掌握沟通协调的技巧 D、见贤思齐，强者为师 E、慎重进言和当参谋46（ ）是职业道德的基础和核心，是社会主 义职业道德提倡的首要规范，也是国家公务员职业道德的首要规范。A、服务群众 B、开拓 创新 C、奉献社会 D、爱岗敬业 E、办事公道47历
12、史上把道德归之为外在的或与生俱来的理念、情感，认为道德是“ 善的理念 ”来自于 “神的意志”的是（ ）。A、洛帕克 B、柏拉 图 C、孟轲 D、庄子 E、荀子48当众发言、独自承担重任、面对人生重大难题与选择时几乎任何一个与我们生存与发展有关的情境，以及超出我们预料之外的情境变化，都有可能引发（ ）。A、焦虑 B、心理紧张 C、倦怠 D、压力 E、不安49由于社会分工的发展，各个部门职能相对单一，无法完成一项复杂的工作，所以部门之间必须加强（ ），发挥比较优势，互相配合，完成任务或取得双赢。A、联系 B、交谈 C、沟通 D、协调 E、请示50善于与人沟通协调的领导，能用（ ）换取下属的支持与信任，即使管理过于严厉，下属也会谅解而认真地执行；不善于与人沟通协调的领导，即使命令再三，下属也不愿意接受，其结果必然怠慢工作。A、能力 B、个人魅力 C、魄力 D、才智 E、诚意二、多项选择题（本大题共 25 题，每题 1 分，共 25 分）1、公共产品的基本特征有（ ）。A、竞争性 B、非 竞争性 C、排他性 D、非排他性 E
