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1、亿库教育网 http:/www.eku.cc 百万教学资源免费下载亿库教育网 http:/www.eku.cc 百万教学资源免费下载第三章 动物在生物圈中的作用复习摘要：典例解析：例 2、生态平衡是一种（ ）A、绝对平衡 B、动、植物的数量相对平衡 C、动态平衡 D、永久的平衡解析：生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态。这种平衡是动态的、相对的，而不是绝对的、永久的。生态系统的平衡也会被破坏而失去平衡，动、植物的数量也不会相等，植物的数量总是多于草食动物的数量，草食动物的数量总是多于肉食动物的数量。答案：C基础训练：1.在生态系统中，食物链和食物网中的各种生
2、物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。如果食物链或食物网中某一环节出了问题，会影响到整个生态系统，而动物在维持生态平衡中起着重要的作用。动物在自然界的作用维持自然界的生态平衡生态平衡概念动物是食物链中不可缺少的环节，维持着生态平衡促进生态系统的物质循环帮助植物传粉、传播种子动物与人类生活的关系与人类生活的作用：农业、畜牧业、渔业上动物与生物反应器概念举例：乳房生物反应器优点动物与仿生动物在生物圈中的作用亿库教育网 http:/www.eku.cc 百万教学资源免费下载亿库教育网 http:/www.eku.cc 百万教学资源免费下载2动物作为消费者，直接或间接的以植物为食，通过消化和吸收，将摄
3、取的有机物变成自身可利用的物质，这些有机物在动物体内经过分解，释放出能量，同时产生二氧化碳、尿液等物质，这些物质被生产者所利用。而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解，也释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见，动物能促进生态系统的物质循环。3生物防治是利用生物防治病虫害的技术，这种技术不仅可节省经费，还可减轻使用农药而造成的环境污染。4生态平衡的破坏有自然因素和人为因素，其中人为因素是主要的。5科学家通过对动物的认真观察和研究，模仿动物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备，这就是仿生学。6在森林生态系统中，兔和鼠吃草，兔常被狐和鹰捕食，鼠常被狐和蛇捕食，蛇有时也被鹰捕食，这种现象可以说明自
4、然界中的生物是(A )A相互制约的 B多种多样的 C不断进化的 D谁也离不开谁7进入 20 世纪后，几乎每年至少有一种鸟类或哺乳动物从地球上消失，造成野生动物濒危或绝灭的主要原因是( C )A自然灾害 B天敌过多 C生态环境被破坏 D动物瘟疫亿库教育网 http:/www.eku.cc 百万教学资源免费下载亿库教育网 http:/www.eku.cc 百万教学资源免费下载8动物在自然界中扮演很重要的角色，下列哪一项叙述不是它在自然界中的作用？（B）A能促进生态系统的物质循环B能使整个地球热闹非凡，缺少它，自然界就会死气沉沉C能维持地球上的生态平衡D能协助植物传粉、传播种子9用网将人工种草的试验
5、区罩起来，过一段时间发现，草的叶子几乎被虫吃光，而未加网罩的天然草原，牧草却生活得良好。这一事例说明的道理是( C )A网罩挡住了鸟类却挡不住虫子 B网罩影响了草的光合作用C生物与环境是不可分割的整体 D吃草的昆虫失去了鸟类的控制而猖獗10我国修建的青藏铁路，在穿过可可西里、楚马尔河、加索等自然保护区的线路上采取了绕避、设置通道等措施，这样做（ D）能减少青藏铁路的建设投资 体现了人类在自然界面前是无能为力的有利于保护生态平衡 有利于保持环境A B C D11麻雀曾被认定为主要害鸟，世纪年代，我国曾开展过大规模的“剿灭麻雀”运动，现在又发出了保护麻雀的呼声，对此以下说法不正确的是（A）亿库教育
6、网 http:/www.eku.cc 百万教学资源免费下载亿库教育网 http:/www.eku.cc 百万教学资源免费下载A现在的麻雀被人们的“剿灭行动”吓怕了，变乖了，不啄食和糟蹋农作物。B现在认识到麻雀只是在食物非常稀缺时或繁殖季节才危害农作物，平时也啄食害虫。C现在人们认识到自然界中各种生物间是相互依赖，相互制约的，麻雀在自然界的生态平衡中扮演了重要角色D大量捕杀麻雀，破坏了食物网的稳定，影响了其它生物的生存12有一种名为鬼切草的植物,当人在草丛中行走时,裤角上常被沾上一些带刺的“针”,人在这一过程中所起的作用是( B )A.毁坏了鬼切草 B 帮助鬼切草传播种子和果实C.人对鬼切草不会
7、产生作用 D.以上答案都不对13由于人类的活动，目前地球大气的二氧化碳浓度增高，产生温室效应，使地球温度有所提高，这将导致土壤沙漠化等恶果。导致二氧化碳浓度增高的主要原因是（B）A人口剧增，呼出二氧化碳增多B工业污染和自然资源的不合理利用C大量生物物种的灭绝D自然因素破坏了生态平衡14在机翼末端的前缘上加厚区是仿照下列哪种生物的特点制造的（ C）A蝗虫的复翅 B。蝇的平衡棒C蜻蜓的翅痣 D。鸟翼的羽毛亿库教育网 http:/www.eku.cc 百万教学资源免费下载亿库教育网 http:/www.eku.cc 百万教学资源免费下载18“薄壳建筑”仿（D）建造的：A蜻蜓的翅痣 B。鸟的外形C海豚
8、的回声定位 D。龟壳的特点20人们研究雷达的回声定位系统，是模仿了下列哪种动物而研制的（B）A蝉 B。蝙蝠 C。鸟类 D。鱼类22.下列的措施中，哪一种对保持生态环境最有利（C）A 把大片沼泽地开垦为家田B 在菜地中洒家药以杀死菜青虫C 在田间施放射性引诱剂，干扰雌雄害虫之间的通讯D 把工业废水排入发生“赤潮”的海域，让那些有毒藻类死亡23.在生态平衡状态下，生态系统内的生物数量会（D）A逐渐增加 B。逐渐减少C稳定不变 D。相对稳定 提高训练：24、一个海洋被 DDT（一种难以分解的化学农药）污染，海洋中一条食物链：浮游植物小虾鱼鱼鹰，在此食物链中，除草剂含量最少和最高的是（D）A 浮游植物
9、、鱼 B小虾、鱼鹰C浮游植物、小虾 D浮游植物、鱼鹰25、到南极进行考察的科学工作者，为了保护环境，除了必须把塑料袋以及金属类废弃物带离南极外，还必须把人体尿液、粪便等带亿库教育网 http:/www.eku.cc 百万教学资源免费下载亿库教育网 http:/www.eku.cc 百万教学资源免费下载离南极，这是因为南极（D）A缺乏必要的生活设施 B.缺少生产者C.没有消费者 D. 缺少分解者26利用塑料大棚栽培果树，能促进水果提早上市，增加经济收入。但有个问题需要解决，塑料大棚里的果树开花后必须经过传粉才能结果，怎么让温室里的果树传粉呢？可以利用昆虫来帮助传粉。27北美驯鹿是可爱的动物，它们
10、在广阔的草原上生活。可是，它们常受到狼的威胁，于是，人们为保护驯鹿而捕杀草原上的狼，驯鹿家族繁盛起来。可是，过了一些年后，人们发现草原被驯鹿糟蹋的很厉害，而且北美驯鹿有时成批死亡。是什么原因呢？科学家们研究发现，北美驯鹿失去了天敌狼后，种群扩大了，草场不足，草原被破坏，而且那些老弱病残的鹿也不能及时被淘汰，加剧了草场不足的困难。加之，没有稂的追杀，北美驯鹿的运动少了，体质下降，病死的北美驯鹿也增加了。于是，人们又把“狼”请了回来。（1） 通过以上资料的分析，你认为人类能否随意灭杀某种动物？为什么？通上以上资料的分析可知，人类不能随意灭杀某种动物。因为生态系统中的各种生物之间存在着直接和间接的营
11、养关系，当某种动物灭绝后，会导致相关的食物链切断，或该动物原来所控制的某种生物大量繁殖而失去生态平衡。（2） 你认为在自然生态系统中，某种动物的数量能不能无限增长？亿库教育网 http:/www.eku.cc 百万教学资源免费下载亿库教育网 http:/www.eku.cc 百万教学资源免费下载为什么？不能。当某种动物数量增多时，以该动物为食的动物也会增多，从而限制了这种动物的数量。动物还受生存所需的空间和食物所限，其数量也不可能无限的增长。（3） 在我国北方，牧民放牧时常有狼来偷食羊，于是牧民们联合起来将狼消灭光了，他们的这种做法对吗？不对。（4） 你从上述资料中得到什么启示？生态系统有一定的自我调节能力，在没有其他外来因素影响时，它们会自己调节达到平衡，如有外来干扰就会扰乱其自我调节能力而失去平衡。
