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1、用心 爱心 专心 1山东济宁市嘉祥四中 2012 年中考第二次模拟语文试题【友情提示】沉着冷静 相信自我 把握时间 慎思精答 祝你成功一 二 三 四 总分一、 积累与运用（共 15 分）1.给下面加点的字注音，根据拼音写出汉字并改正句中的错别字。（3 分）王立军事件、尼尔伍德死亡案件和严重违纪问题再次警示我们，只有坚决执行党的纪律、遵守国家法律，立身不忘做人之本、为政不移公朴之心、用权不谋一己之私，在任何情况下都不 y 越法律、纪律和道德的底线，切实做到自重、自省、自警、自励，才能真正做到清清白白为官、堂堂正正做人、干干净净干事。省 y 改为 2.按要求填空。 （6 分）(1)人生犹如登山，上
2、山容易下山难，正如宋人杨万里诗中所写的“ ， ”那样，重峦叠嶂，很难突围。（2）岳阳楼记中能表达范仲淹忧乐观的句子是： ， 。（3）龚自珍的己亥杂诗中，含蓄的表达诗人虽然辞官，但仍关心国家前途和命运的诗句是：_ _， 。（4）古诗词中，化用前人诗文的妙例很多。王勃送杜少府之任蜀州的“_ _ _， ”，化用了“丈夫志四海，万里犹比邻”；苏轼的水调歌头里的“ ， ”，是从“隔千里兮共明月”脱化而来的。（5）请写出古诗词中含“水“字的诗句（连续两句）： , 。3. 下面是四种不同情境的讲话，且都与“笑”有关。根据情境推断，表达不得体的一句是( ) （2 分）A.初次见面时的讲话：我不会讲话，您可别见
3、笑。B再次遇到朋友的讲话：去岁路过贵地，本要登堂求教；但愧知识短浅，诚恐贻笑大方。C接受别人礼物的讲话：恭敬不如从命，我就笑纳了。D在追悼大会上的讲话：凶手被抓捕，正气得弘扬，愿我们的英雄含笑九泉。4.祥子是 的长篇代表作 中的一个人物形象，这部作品用来描写来自农村的淳朴健壮的祥子，到北平谋生创业，三次买车又三次失去，并终于堕落到人生的谷底的故事。 （2 分）用心 爱心 专心 25. 说明下面漫画所揭示的寓意。 （2 分）寓意： 二、古诗文阅读（共 15 分）阅读下面的古诗文，回答 69 题。（一） 春日（宋）晃冲之阴阴溪曲绿交加，小雨翻萍上浅沙。鹅鸭不知春去尽，争随流水趁 桃花。【注释】 阴
4、阴：草木阴阴。 趁：追逐。6.这首诗通过描绘 、细雨翻萍、 的春日景象，构成了一幅优美而完整的画面，三、四句中流露出作者 的思想感情。（3 分）（二）甲环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。大守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮
5、而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。乙凡八百里，始得灵壁张氏之园于汴之阳。其外修竹森然以高，乔木蓊然以深，其中因汴之余浸，以为陂池；取山之怪石，以为岩阜。蒲苇莲芡，有江湖之思；椅桐桧柏，有山林之气；奇花美草，有京洛之态；华堂厦屋，有吴蜀之巧。其深可以隐，其富可以养。果蔬可以饱邻里，鱼鳌笋茹可以馈四方之客。 （节选自苏轼灵璧张氏园亭记 ）注释灵壁：即今安徽灵壁县。张氏之园：为宋仁宗时殿中丞张次立的庄园。汴（bin）：汴水。 余浸:支流。 岩阜：假山。 芡(qin)：水生植物。 富：丰饶的物产。用心 爱心 专心 37解释下列加点词语的含义。 （4 分）（1）醉翁之意不在酒 （ ） （2）佳木秀而繁阴
6、 （ ）（3）修竹森然以高 （ ） （4）始得灵壁张氏之园于汴之阳 （ ）8. 将画线句子译成现代汉语。 （4 分）（1）山水之乐，得之心而寓之酒也。（2）其深可以隐，其富可以养。 9细读甲文第二段文字，各用一个词语概括醉翁亭春秋二季景色的特点。春季：_秋季：_ _。甲乙两文都采用了借景抒情的写法，抒发的感情大致相同是： 。 （4 分）三、现代文阅读（共 30 分）阅读下面的文章，回答 1018 题。（一） 故乡的孩子淡墨久违了，故乡的孩子们。乍一见到他们，竟然会让我感觉得既熟悉而又有点陌生。看看他们那不太富裕的衣着和生活，我不禁有些心疼。他们住的地方，山高坡陡，红土筑成的房子，在大山的压抑下
7、显得低矮得很，简陋得关不住高原上流浪的风。他们一出门，不是引着一窝鸡，就是领着一群山羊太阳落山了，才见他们从崎岖的山路上放学归来，跟随他们那有些蹒跚的步履，只有奢侈的金色夕阳在他们的书包上不断的摇晃。 山里的孩子懂事早，他们已经知道为父母分忧了。下学回家后，不是砍猪草就是往牛厩里添料，有的还要熬汤药侍奉因风湿而卧床不起的父亲早春的寒意像切入肌骨的贫苦，有一种说不出来的冷。 一阵风，把柴门前的竹林吹成狂草！真的，那天我独自一个人在山旮旯里蹲了很久很久，不为别的，就为了那个跟在牛屁股后头的孩子。读故乡的孩子，就像读一本思想深奥的书，我细细的品味这人生。故乡的孩子，憨憨的，像他们身后的大山。故乡的孩
8、子，实实在在的，像他们脚下的土地。他们是还没有被现代文明的矫情打扮过的花朵，你看，那红朴朴的脸蛋上，仍然留有山里孩子特有的、未能洗去的垢尘。他们的生，他们的长，随意得很，粗放得很，用不着他们的妈妈每月花 2500 元的高薪去雇“月嫂”，也不吃牛初乳和多美滋、雅士利婴幼儿配方奶粉。说真的，或许他们的妈妈正在地里劳作的时候，那羊水就来了。他们的生长倒有点像一粒随风落地的松籽，毅然决然的就从大地上长出一棵小苗苗来了。他们一旦站起来，就会像高山松一样站成一种独特的风景，用心 爱心 专心 4要去迎接风雨，去经历磨难，去品尝艰辛。山里的人生，大山一样陡峭，生命只有在石缝的挤压中顽强的生长，一年又一年他们在
9、石缝里长出盘紧生存的根。故乡的攀枝花啊，年年都要烧红他们的希望！ 城里的孩子，那是在糖水里泡大的。故乡的孩子却节俭得很，那枚一圆钱的硬币（那是妈妈用鸡蛋换来的），在他们的手中都捏得发烫了，还舍不得用它去换点糖果吃。渴了，就顺手在自家地里拔个萝卜，用手抹抹泥，嘎嘣就是一口，那劲头，真比吃进口的红富士还要脆！那些苞谷苦荞啊，在生命里默默的升华钙质，顽强地塑造他们不会弯曲的脊梁！节假日，那是城里的孩子玩电子游戏、上网、逛公园游乐场的时候，而故乡的孩子啊，他们却被一根绳子将他们和一头老黄牛拴在一起。乡下的孩子和城里的孩子相比，他们的肩膀上似乎多了一份责任。挎在他们手腕上的竹篮里，装着故乡比苦马菜还要苦
10、涩和朴素的春天。深夜，孩子们睡了。只有他们的梦，像月光下一闪一闪的，那被红土磨亮了的铧尖。故乡的孩子，他们的前面，山路弯弯的，人生坑坑坎坎的在大都市的孩子家里，堆满了电玩、堆满了巴比娃娃，堆满了看图识字还有奥特曼陪伴他们。而我故乡的孩子，只要有一个用铁丝圈成的铁环，那就算是他们玩具中的奢侈品了。当然，大自然也会赐给他们喜悦，也会赐给他们欢欣，他们有树丫叉上的斑鸠蛋，有秧田里的泥鳅，有和他们一起进山的牧羊犬，有松林里的蘑菇他们的童贞和欢乐啊，大山知道，小河沟知道。在人生这本书上，有些问题你是查不到答案的。在故乡的孩子前面，那有名的，无名的大山总是很高。他们的书包里装着课本和妈妈煮熟了的洋芋，到学
11、校去得走十好几里路哩。听一个故乡的孩子说，他们就读的希望小学里也有电脑，也上英语课了。是啊，无论生活环境有多么困苦，太阳天天都要从大山上升起，不管生活环境有多么艰难，孩子们的脸上总有一抹不会消失的、甚至于有点执拗的，憨憨的微笑。像沿袭这土地古老的血脉，故乡的孩子是这土地上新的梦境！回到昆明有好些日子了，故乡的孩子们那黑黑噌噌的、长得像小牛犊一样的身影还时时出现在我的眼前。想起他们那活泼聪明而又带有点憨厚的性格，想起他们那艰苦而又坎坷的人生环境，我有些兴奋，也有些忧伤。在故乡那棵苦楝树下，似乎总站着一个忧郁的少年！10. 作者说“读故乡的孩子，就像读一本思想深奥的书” ，请你说说作者“读”出了孩
12、子的什么？（4 分） 11.“故乡的攀枝花啊，年年都要烧红他们的希望”一句在行文中有什么作用？请简要分析。（3 分）用心 爱心 专心 512.文章题为“故乡的孩子” ，作者却用了许多笔墨写城里孩子的生活，请结合全文分析作者这样安排的理由。 （3 分）13.作者说：“想起他们那活泼聪明而又带有点憨厚的性格，想起他们那艰苦而又坎坷的人生环境，我有些兴奋，也有些忧伤。 ”根据你的理解，句中的“兴奋”和“忧伤”是什么意思，表达了作者怎样的情感态度？（4 分）（二） 我怕你们急于求成同学们，在你们即将开始新的人生旅程的时候，我想与你们分享一个真实的故事。小时候，我家有一棵杏树，农历三月，杏花开了，我就会
13、跑去看，有时会睡在杏树底下，仰望蓝蓝的天空，等待洁白的杏花结成绿绿的杏果，因为杏是我重要的口粮。杏花凋谢了，变成小小的果实，我就迫不及待摘下来吃。你们知道，刚成果的杏，一咬就咬到嫩嫩的杏仁，非常非常苦，是没有办法吃的，但我还是忍不住摘下来尝一尝。等待杏的成熟真是漫长的煎熬。慢慢地，杏核变硬了，果实也变大了，我就开始大规模地吃，当然杏还是酸的，酸得让人龇牙咧嘴。到农历五月底、六月初，杏开始发黄了，但我们家杏树上的杏已差不多被我吃光了。我拿着最后剩下的自家的杏与村里的小朋友交换着吃，结果发现，尽管我家的杏个头较大，但别人家的杏都比我们家的香甜可口。为此，我曾建议，把这棵杏树刨了，栽一棵新的杏树。不
14、知为什么，父亲一直没有采纳我的建议。所以，在我记忆里，我家的杏是全村最酸最苦的。1978 年我上大学了，就再没有与我家的杏树朝夕相处。在大学的第一个暑假，我从西安回到家乡。我一到家，妈妈就给我端上来一大盘杏。这杏又大又甜，是我吃过的最好吃的杏。我问妈妈：“这是谁家的杏，这么好吃？”妈妈说：“就是咱自家的杏啊！”这怎么可能呢？原来，我们家的杏比别人家的熟得晚，即使表面上看上去发黄了，还得等上十天半月才能真正熟透。熟透了，就是最香最甜的杏。难怪在我的记忆中，我们家的杏总是酸的。同学们，我讲这个故事，是想告诉你们：杏如人生，先苦后酸，再由酸变甜；杏如小孩，有的发育早，有的发育晚；杏如万物，长在向阳地的开花早，长在背阴地的结果迟；杏又同人一样，有的成熟早，有的成熟晚。作为一名上进学生，我不担心你们没有远大抱负，但很担心你们急于求成！生活是需要耐心
