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1、小学语文毕业升学模拟试题3、试卷总体描述考试时间 总分难易度针对学生/考核对象考试类型 目标总卷亮点点评90 分钟 100 中等小学六年级升学考试学生期末考考察学生小学语文综合素养考察学生基础知识与多种能力难易度说明：本试卷的难易程度，分为 5 个等级1）、很容易 2）、容易 3）、中等 4）、偏 难 5）、很难考试类型说明：本试卷的考试类型，如课堂练习、 单元练习、月考、期中考、期末考、中考模拟、高考模拟、竞赛等等4、试题明细表题号 难易度 难点 做题时 间 知识点 教学要 求 亮点点评 试题来源一 中等二 偏难三 中等四 中等要求详细写出每一题的难易度、难点、做 题时间、知识点、教学要求、
2、亮点点 评、试题来源CheckBox1难易度说明：本题的难易程度，分为 5 个等级1）、很容易 2）、容易 3）、中等 4）、偏 难 5）、很难试题来源说明：本题是原创还是引用“题问 365”或摘 录于其他地方，请标注来源处5、 试卷内容 一基础知识闯关 【30 分】 1.用标出带点字正确读音【3 分】捅了一下【 yong tong 】 喝住他【 he he 】 流露 【 lu lou 】 喷香 【pen pen 】勉强【qiang qiang】 殷红【yan yin】 2.读拼音在括号里写出正确的字。 【2 分】【 】工 羡【 】Jun mu险【 】 日【 】3.改正下列成语中的错别字【5
3、分】自相茅盾【 】 美不剩收 【 】 神采弈弈【 】 迫不急待【 】阴谋鬼计【 】4.填空。 【5 分】a.如果不认识 “诞”字，应该用 【 】查字法去查它，先查【 】部，再查【 】画。这个字的最后一笔是【 】这个字在字典里有三种解释：1 出生 2 生日 3 荒唐的，不合情理的。 “新中国诞生了”中“诞”应选【 】 ， “这电影情节荒诞”中“诞”应选【 】 。B“屉 ”字是【 】结构的字，共【 】画， “鼎 ”字是【 】结构的字，共【 】画5.按要求写成语：【6 分】含反义词的成语【 】 【 】 【 】含动物名称的成语【 】 【 】 【 】6选词填空。 【4 分】a. 简单 简朴.总理办公室的
4、陈设很【 】总理的生活也很【 】 。b. 浏览 游览暑假里，妈妈带我到北京去【 】在火车上我【 】了一些有关北京风土人情的书。7.选出下列各组中不同类的一项填入括号中。 【5 分】a.扇 匹 国 过 【 】b掩耳盗铃 守株待兔 刻舟求剑 完璧归赵 【 】c.国庆节 劳动节 重阳节 儿童节 【 】d教师 青年 学生 司机 【 】e.果断 坚决 武断 斩钉截铁 【 】二综合能力测试。 【30 分】【一】句型练习。 【8 分】1. 像柳絮，像芦花，像蒲公英种子一般的雪花在空中随风飞舞。 【缩句】2. 你把生死置之度外 你尝到甘甜的泉水 【用不同的关联词组成不同的两个句子】3 他生病了，我得去看看他。
5、 【用两种方法改变句子的说法，意思不变】4. 天上的星星快活地眨着眼睛。 【仿写句子】5水里鱼很多。 【运用夸张的修辞使句子更生动】6孩子急切地把手中的馍塞给我，说：“老师您吃吧，我不饿，您下午还要为我们上课呢！” 【改为转述句】【二】语段修改。 【用修改符号】 【11 分】1. 共 6 处错误【6 分】下午，天汽闷热。一会儿，天空乌云蜜布，乱起了大风。闪电紧跟着雷声，震得窗户直响。雨哗哗地下起来，越下越大。我向窗外望去，远处什么景物都看不清了?大雨整整下了一夜，直到半夜才停下来。2. 共 5 处错误【5 分】我国的山河壮丽。世界第一高峰：珠穆朗玛峰就站立在我国西南的西藏边境。还有威峨挺拔的泰
6、山、景色迷人的黄山。世界著名的长江、黄河浩浩荡荡地流入大海。波光粼粼的太湖、西湖的水平如镜，像一颗颗明株把祖国点缀得格外美丽。【三】综合运用【 】1. 在下列句子中填入诗句或名言警句。 【8 分】a.深秋的夜晚，我与好友漫步在公园小路上，我看到天上弯弯的月亮不禁吟到：“ ” 而他则望着远处平静的湖面道“ ”,远处一位在此打工的叔叔则望着月亮说：“ ”他是思念他的亲人了。b.你的同学李刚学习很不用功，作为他的好友你应用诗句：“ ”劝他，让他趁年少发奋学习。c.到李老师家做客，一进门你就被一幅竹子图吸引，让我不禁想到郑燮的名句“ ”，老师告诉我他之所以喜欢这幅画，是因为竹子是中华民族精神的象征，中
7、国古往今来出现过许许多多有气节的英雄，通过他们的诗句抒发了自己的情怀，如文天祥的“ ”就是脍炙人口的千古名句。d.今年的中秋节，爸爸出差在外不能回家过节，那天晚上，想到爸爸一人在外我真难过，我想爸爸也一定很想念我们，真是：“ ”。e.星期天，我想到同学家玩会儿，妈妈千叮咛万嘱咐，真是：“ ”。2.应用文练习。 刘丽今天要到市里参加舞蹈比赛，想向王老师请假一天，请你替她写写请假条。 三阅读分析检测【10 分】每当想起祖母，我就仿佛看到了那慈祥的面容，听到了那亲切的话语。 童年时代，我曾同祖母一起生活。记得一个天寒地冻的早晨，醒来不见祖母，我猜她买菜去了。定神一看时钟，“糟糕，上学保准迟到！”我顾
8、不上吃早饭，就上学去了。第一节体育课，列队出操，我的肚子饿得咕噜咕噜响，这时只见操场前方，有个老人拄着拐棍，一步一步走来，她一手好像还提着什么东西呢。她是谁？我的祖母！她给我送早点来了。她征得体育老师的同意，我就躲到教室里去吃那尚有余热的白馒头。祖母看我吃得很香，就说：“下回可得早点起身，饿坏了吧！慢点吃，不要噎了！”读高中时，我不幸患了肺结核病，又住到祖母身边去。从医院回家后，我就“卧床静养”，一天三餐都是祖母送的饭呀！我睡在二楼亭子间，每当开饭，楼梯上就响起“笃笃”的声音，这是祖母上楼的拐棍声，我知道她一手提篮，篮里放个大碗，装着热饭热菜。走进亭子间，她总是很气喘。后来我病好了，重返学校学
9、习。年冬，传来撕心裂肺的消息：“祖母病危！”祖母心力衰竭，奄奄一息，她勉强睁了睁眼睛，抬起一只干枯的手，嘴里微弱地喊我的名字。我浑身颤动着，握着祖母干枯的手，就在这一瞬间，祖母平静地安息了。如今，虽然祖母早已离我而去，但是她的音容笑貌仍常在我梦里出现。我怎么忘得了祖母对我的关心、爱护呢？问题：【一】选择。【1 分】“尚有余热”中的“尚”的意思是（ ）1.还 2. 尊重 3. 尚且 4.风尚【 二】判断【4 分】（1）“吃得很香”与“可得早点起身”中“得”字读音不一样。（ ）(2) “她是谁？我的祖母！”是疑问句。（）（）“笃笃”“咕噜咕噜”都是象声词。（）（）题目中的“二三”表示写的事情不超过
10、三件。（）【三】“我怎么忘得了祖母对我的关心、爱护呢？”变换句式，使意思不变。【1 分】【四】概括本文大意。【2 分】【五】读了这篇文章你有何感受？结合自己的实际谈一谈。【2 分】 四习作展示平台。【30 分】同学们马上就要结束小学六年的学习生活了，在这个校园里留下了你童年成长的足迹与美好的回忆。现在就用你手中的笔写下学校给你的难忘经历吧。题目：学校给我的_ 提示和要求：学校给我们的有爱，有友谊、有温暖，有欢乐，有教训，也许还会有烦恼和痛苦你在哪个方面感触最深，就从哪方面去写。先把题目补充完整，然后通过一件具体事例的记叙，写一篇完整的记叙文，表达出自己的真实感受。试卷答案试满意答案好评率：73% 1“尚有余热”中的“尚”的意思是（1 还 ）21）“吃得很香”与“可得早点起身”中“得”字读音不一样。（ 对 ）(2) “她是谁？我的祖母！”是疑问句。 （错）（）“笃笃”“咕噜咕噜”都是象声词。 （对）（）题目中的“二三”表示写的事情不超过三件。（错）3。“我怎么忘得了祖母对我的关心、爱护呢？”
