小学语文四年级成语歇后语古诗名句积累复习

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1、小学语文四年级成语歇后语古诗名句积累复习一、我能将词语补充完整(42 分)()云()雾出乎()料美味佳() 无()置疑欣喜( )狂 呼风()雨()()有力 年与古()受益()浅 形()影只 得意()() 和()相处()林春满 人影()() 号()大哭 突如()来留()往返 ()死拼搏 所向披()()()欲试()()盘旋谈吐不() 如虎添() 漫条()理如愿如() ( )苗助长 ()采众长 ()小失大叫()()天轻重()置 ()()起舞风()露()沉()不语 耳听为(),眼见为() 一应()全五彩斑() ()武扬威 屏息()视()妙()肖屏息()视 其()自现 ()()满目二、我会照样子写词语(

2、20 分)1.天马行空_2.默默无闻_3.含有褒义的成语_4.丢三落四_三、我会用下列词语说话(8 分)1.欣喜若狂2.空空如也3.胸有成竹4.望费心机四、我会把下列诗句连起来(10 分)横看成岭侧成峰,_。_,但闻人语响。月落乌啼霜满天,_。_,每逢佳节倍思亲。山外青山楼外楼,_。_,西出阳关无故人。 谁知盘中餐,_。_,山色空蒙雨亦奇。清明时节雨纷纷,_。_,为谁辛苦为谁甜。五、我会把下列歇后语补充完整(10 分)画蛇添足小和尚念经竹篮打水铁打的公鸡三十六计千里送鹅毛王婆卖瓜狗捉耗子猫哭耗子鸡蛋碰石头六、我会根据意思写成语(10 分)使刮风下雨,原指神仙道士的法力,现在比喻能够支配自然。(

3、)适应周围的环境,不论环境如何都能满足。()打仗时拼着性命,竭尽权利。()神态安详、镇定,充满必胜的信心。()比喻能力差的人做事时,恐怕落后,比别人先行动。()七、我会做成语接龙游戏。(用上一个成语最后一个字的音作为下一个成语的开头)(16 分)例如:不可思议(异口同声)()()()()()()()()八、我会按要求完成下列各题1.成语部分:(20 分)描写秋天景色的成语:_描写神态的成语:_描写悲痛悲伤的成语:_描写欣喜的成语:_2.名人名言:(24 分)关于不畏艰险的名句:_。_。_。_。关于成败的名句: _。_。 _。_。关于珍惜时间的名句:_。_。_。_。关于读书学习的名句:_。_。_。_。3.古诗部分:(24 分)描写春的诗句:_,_。_,_。_,_。_,_。描写友情的诗句:_,_。_,_。_,_。_,_。写河流山脉的诗句: _,_。_,_。_,_。_,_。写树木花草的诗句: _,_。_,_。_,_。_,_。

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