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1、1没有父爱母爱浇灌的花朵最容易凋谢农村留守学生生活深度调查报告文/常炜随着经济的发展，人们生活欲望的不断增加，越来越多的农民工涌向了城市。农村出现了历史上罕见的现象：爸爸妈妈从农村一夜间消失，随之出现了大量的农村留守儿童和不同层次的学生。两代人留在了农村，一代人是孤寡老人爷爷奶奶，一代人是成长的学生孙子孙女，这两代人在农村相互撮合、相濡以沫，演绎了中国农村新世纪人生舞台值得人们深思的悲喜剧。他，叫高洁，十六岁 ，就是一个父母自他小就外出打工成长在爷爷奶奶身边的典型代表。我们不从他爷爷奶奶怎么的爱孙子管孙子来说，我们就现场直击他的高中生活。在赵老师召开新学期一年级新生入学的第一次班会上 ，高洁就
2、自告奋勇地当上了文艺委员。赵老师原以为他是一个性格开朗的学生，没有料到在以后的日子里，发生的一些事情使赵老师对他大打折扣。大约是在半月以后，他同宿舍的同学反映说：高洁同学有夜眼，半夜 12 点他会坐在床上，手里拿着书津津有味地看书。有同学问他：没有灯你怎么能看得见？他会大惊小怪说道：这么大的字怎么能看不见呢？搞得别的同学也是丈二和尚摸不着头。慢慢地，同学们中间传说高洁具有特异功能 。也许是他的不同凡响，他与其他同学也不交往。赵老师曾经找他谈过几次话，有一次赵老师问他：“高洁，你晚上果真能看见字？”他说：“字那么亮都发着光，怎么能看不见呢！不信，你也可以看啦。”对于人的特异功能赵老师没有研究过，
3、也根本不会相信。但出于一个班主任从全班同学的利益着想上，赵老师对他说：“你要按时休息，保证充足的睡眠，提高上课学习效率，同时你也要考虑其他同学的休息啊。”他说：“这个我知道，不用你说，我会把我自己管好的。”赵老师看他自信的样子，觉得再谈话也会变得更加别扭，就让他回教室上课了。对于这样的学生往往冷处理效果会更好一些。以后，赵老师对这个同学开始关注了。赵老师发现他不仅和别的同学不交往，而且，是云里来雾里去独来独往，性格也怪癖。一次，赵老师检查宿舍，发现他的床下有烟头。就问他是否抽烟，他先不承认，做了一段思想工作以后，他说：“烟是我抽的，不过，仅仅只是一个嗜好罢了，没有什么大不了的”但他觉得赵老师太
4、爱管闲事还振振有词地说：“抽烟是我的自由，赵老师你不该干预我的生活”。在赵老师苦口婆心用中学生日常行为规范教育了好一会儿后，他才勉强承认了自己的不对，表示以后不再抽烟。在期中考试的时候，他突然不来学校了。赵老师打电话到他家里，他妈接了电话，说他感冒了，需要在家休养几天。这一休养就是半个月。2半个月后，他来校了，赵老师找他谈了几次话，主要是关于他学习的事。赵老师对他说：“学习是一个知识累加过程，缺一日就断一个层次，那能十几日不来学校上课。”赵老师对他谈话的时候，他的两眼一直看着赵老师，是用那种不屑一顾地含笑的眼神。赵老师现在明白那是一种讥笑的眼神。在以后的一次周日晚班会上，赵老师又注意到他没有来
5、校，就把电话打到他家里问情况。他妈说：“中午吃了饭就走了。怎么到现在还没有到学校呀，现在都天黑了，我和他爸去找找”现在的学校大都是周五下午放假休周末，周日下午 6 点到校开始新的一周学习，而且，在周日晚上第一节晚自习上开班会，总结上周工作，安排下周的活动。在班会课快结束时，主管德育的王主任打电话叫赵老师去一下校大门口。赵老师刚一下教学楼就远远地看见高洁被王主任堵在校大门口问话，就三步并做两步快速向他们走去。快到跟前时，只听王主任问高洁：“你干什么去了？”高洁说：“我上网去了。”王主任说：“学校规定不准在学习期间上网，难道你忘了？”高洁说：“我上网有什么不对，难道那是犯法吗？你有什么权利说我！”
6、他的话一下惹急了王主任。 赵老师看事情不对头赶紧接住他的话说到：“那有你这样的学生，领导教育你，你怎么还顶嘴，你这个样子，哪像接受高中教育的学生？！赶快给我回教室去！”他还倔强地站在那里，根本不理解赵老师给他台阶让他溜的意思，还把头固执地一扭一扭。赵老师就狠狠地把他瞪了一眼，他才不情愿地挪动脚步走开了。这时，赵老师才注意到紧闭的学校的铁门上扒着他的爸爸妈妈以及他的舅舅等亲人。等高洁和王主任走开以后，他们都匆忙地跑进来对赵老师说：“班主任赵老师你不要生气，我娃犟得很，你一打电话我们就分头去找，终于在网吧找到了，我们不敢说他，是他舅把他劝了进来。你看，刚才，使你生气了。”赵老师说：“没有关系的，他
7、还在成长，以后，他会懂事的.” 看着他爸妈那期盼的眼神，赵老师说到：“天已很黑了，你们回吧，我会好好教育他的。”在赵老师的再三劝解下，他们才依依不舍地离开了学校。第二天，他妈突然来到赵老师的办公室，给赵老师说出了让他大为吃惊的事情。这次谈话，把赵老师的心一下子放到了万丈冰窖。使赵老师在以后的几天几夜里成倍成倍地失眠。她说：高洁期中考试时没有来校，她给赵老师撒了一个弥天大慌，高洁在家不是感冒，而是她带他去看了心理医生。她说：高洁自小和他爷他奶长在一起。她和他男人去南方打工，高洁从小学上学到初中他们很少管过，就是在去年高洁在初中三年级时，有了升学的压力，他爷他奶才打电话把他俩叫了回来，原因是高洁不
8、听他们的话，他们年龄大了，脚手不方便了，不能很好地照看高洁。他爷还说，他觉得高洁怪怪的有点异常。她两口子无奈，去年回家过完春节就没有去打工。他们回来和高洁处了一段时间，觉得高洁就像他爷说的一样，做事说话都是以他为中心，他要什么就非得拿到什么，迟一时半刻都会拼命。他爸看这架势，也不敢和他争，为了顺利让他完成中考，就悠着他。为了能给他充足的生活费，穿上好一点的衣服，他爸在家一刻也没有闲着，整天忙着收苹果，但无论怎么一见高洁就对高洁说：“你要好好学习，我现在无论吃多大的苦受多大的罪，我都要把你供上大学。我就是当年你爷没钱供我上学才落下3了种地的下场，我一定要让你考上大学，洗刷我没上大学屈辱，光宗耀祖
9、。我现在挣钱不容易，我一个农民起早贪黑，没黑没夜的干，一年能挣几个钱。你从你妈把你生下来到现在长得比我个子还高，再到把你供出大学，算算要花多少钱.你不好好学习，你对得起谁呀。”结果，终日的唠叨没有起到一点作用，反而加大了高洁的逆反心理，初三后半学期，高洁不但不好好学习，而且还染上了吸烟酗酒的坏毛病。学习成绩是一落千丈，他们再也不敢说了，高洁和他们的关系成了一种敌对关系，特别是他爸给他说一句话，他会火冒三丈，不仅砸锅摔碗，还有大打出手之势。他们和高洁之间由于脱离了多年的父子、母子的亲情关系，缺乏沟通，鸡毛蒜皮的小事都会弄得他们是苦不堪言。自然高中没有考上。15 岁的高洁却要南下闯世界，一直在家庭
10、的怀抱成长的他，父母怎能撒下手。无奈，花了两千多元给他买了议价高中，而且还花了八百多元给他买了时下流行的学习机，这才使他成了赵老师班的一个学生。也许是高中生活的新鲜劲已过，现在，高洁又表现出比以前更加异常的行为。高洁的母亲说他们早看出了孩子的不对劲，发现他时时恍惚，做事走神，言辞激烈，情绪波动较大，与别的孩子总是不一样，怀疑他已精神异常，就带他偷偷看了心理医生听到这些赵老师联想到他夜半看书，抽烟，怪癖的言行才真正意识到这个学生是埋在他身边的一个无形的定时炸弹。高洁的母亲给赵老师推心置腑交谈，不是叫赵老师对高洁有啥看法，而是叫赵老师更加关注他的生活，这是作为一个母亲本能的反应。也是一个母亲的良苦
11、用心，赵老师从这母亲乞求的眼神里，不由得生出无限的敬意来.同时也感到他们父子、母子之间的隔阂却在无形地拉大。然而，就在他妈和赵老师谈话的两天后，赵老师又发现他夜间外出上网。这是赵老师很担心的事，如果他在外面出了让人意想不到的事，这个责任谁承担？另外，学校明文规定学生在校期间夜间不准外出上网 。他上网违反了学校的制度，属于违纪学生。而他是一个心理，精神状态不佳的学生，学校要是按照规定给他处分，只能加剧他情况恶化，进一步促使他心理扭曲。考虑到他的良性发展，赵老师只能对他父母说明情况，让他跟父亲回家，在家中冷静的想一想。特别对自己的人生过去，现在，将来认真想想。赵老师通过数次谈话，觉得对付这样的一个
12、学生，要用制度来压，恐怕只能适得其反。 高洁的母亲和赵老师谈话以后,赵老师觉得他和高洁必须静下心来推心置腹地谈一谈.这个学生思想上背负着沉重包袱.思想上的疙瘩如果不及时解开,必将影响他以后的生活. 但通过赵老师和他的多次谈话,赵老师感觉他是不容别人任何观点的人,他认为自己一切做法都是对的.其中,有一次赵老师问他:“高洁,这几天起床情况怎样?”他说:“不知道.”赵老师说:从记录上看,你这几天一直迟起,睡懒觉.这是怎么回事呀？”他沉思了一会儿，抬头把赵老师望了望，突然爆出一句：“起床不起床，是我个人的事，你无权干涉我的私生活”赵老师知道他的心理已有障碍，就心平气和地解释说：“如果你在家里，起床早晚
13、没有关系但你现在是学生，在学校和同学一起过集体生活，那就要遵守学校的规章制度，遵守班规校纪和别的同学一样不能搞特殊、放任自己为所欲为。这样对自己的人生没有好处。”赵老师还没有说完，他就说：“这个我知道，我也没有必要叫你教育我，这些道理我也给你能讲。我的事你不要管.”4赵老师听到这里，感到这位同学不是简单的睡觉的问题，纯粹是心理问题，思想上的认识问题。他说话那亢奋情绪，言辞不容得他的只言半语。他只能采取回避的方式，不和其正面冲突,反而耐心地说道：“我知道你是明白事理的学生，我希望你下一次不要迟到，按时起床，养成良好的行为习惯。如果你觉得你以后能做到的话，你可以回到教室上课。”他磨蹭了好一会儿后，
14、就进了教室。不料，两天以后，他早读期间在宿舍睡懒觉，又一次被德育王主任逮住。加上他上次上网，抽烟等违纪，王主任这次非常生气，非让赵老师叫他的家长来校不可，否则，一切责任由赵老师承担。无奈之下，赵老师通知他的家长来校。大约在吃午饭时，他的父亲来到赵老师的办公室。赵老师就高洁近来的表现特别是过激言行给他父亲谈了一下，他父亲在谈话时不停地低头叹息，看来他对儿子的一切也感到失望无助。他征求赵老师该怎么办，赵老师传达了学校对屡次违纪学生的处理意见，按照规定他儿子要回家进行一段时间的家庭教育。而且，要求他与学校必须签定学生人身安全责任合同书，他的父亲照办了。随后，赵老师叫来高洁说这几天让他跟父亲回家在家里
15、换换环境，调节一下心情，等情绪好了再来校。对于这个决定，赵老师原认为他不会接受，不料，他欣然同意，快速去教室拿了东西就跟父亲回了家。大约在家呆了有三天的时间，高洁又回到了学校。他的情绪不是很好，他的父亲没有送他，他一个人来赵老师的办公室给赵老师谈了他在家中的情况，说他想通了，他现在应该好好学习，不能给父母增加负担。赵老师终于松了一口气，把一颗悬了好久的心这回安稳地放到了肚子里。但好景不长，一周以后，他同宿舍的同学反映说：他在宿舍又抽烟，而且，晚上偷着去上网，次数越来越频繁。在万般无赖之下，赵老师又叫来了他的父亲。这次，他和他的父亲一块来到赵老师的办公室。一进门，他的父亲就说：“赵老师，我今天来
16、先替高洁给你道个歉，高洁给你添了太多麻烦，让你费了太多心思，请你不要介意。”赵老师说：“给我道歉是次要问题，主要是高洁思想上的顾虑问题。从上次家教以来，正儿八经按时起床，认真听课不到一周时间，随后，就抽烟，上网。特别是在宿舍抽烟次数较多，同学反映强烈。今天早饭后，找他谈话，态度强横，不听我劝说。希望你来配和教育.”没等赵老师说完，高洁父亲就说到：“赵老师，高洁的脾性我知道，都是他不争气。”后来，高洁的父亲当着赵老师的面问高洁：“你抽了多少次烟？”高洁毫不犹豫地答道：“80 多次。” 他的父亲听了他的回答，痛苦的低下了头，并用双手抱住头，几乎是声泪俱下的地说：“你太没出息了，太不争气了。你就不知道我难处，你要的生活费我给你给，要穿的衣服我给你买。我没有叫你拿钱去买烟呀？我穿的这一件衣服，几年了破了补补了穿也没有舍得换一下。可你穿的用的那一件那一样不是新的。你当着老师的面，还敢说你抽了那么多的烟啊。你不把我放在眼里也罢，但要把赵老师放
