小学写字教学的微策略与课例分析

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1、2013 南京教育培训小学写字教学的微策略与课例分析测验参考答案(一)单选题 A1.左右结构中的提手旁怎样写才好看?A(A)横画写短些 (B)竖钩写长些 (C)提画呈横式难度:易 分值:5.0 2.重竖都是左短右长的吗?C(A)是的 (B)不是的 (C)独体字中大部分都是难度:较易 分值:5.0 3.在横条格中,如果出现了最后一个字明显写小了,可能是没有注意到以下哪个要点?C(A)比比天地 (B)首字定位 (C)写右看左难度:中 分值:5.0 4.所有的笔画中都有什么?C(A)竖 (B)横 (C)点难度:较易 分值:5.0 5.走之底的书写要领是什么?B(A)捺要写短 (B)上部变窄,头前倾,

2、捺变平。 (C)捺要上翘难度:较难 分值:5.0 6.下面对字的整体形状判断正确的是?A(A)“年”字整体呈纵式 (B)“九”字整体呈纵式 (C)“户”字整体近于正方难度:易 分值:5.0 7.食指的正确用力方式是什么?C(A)十分用力,形成直角 (B)无需用力 (C)稍稍用力,食指第一关节放松难度:中 分值:5.0 8.课例中使用了什么教学形式让学生了解右点的基本形态?A(A)小儿歌 (B)动画片 (C)教师说教难度:较易 分值:5.0 9.“戈”字的主笔是哪一笔?B(A)横 (B)斜勾 (C)撇 (D)点难度:较易 分值:5.0 10.口字旁在左边时书写要注意什么?B (A)口字旁要写的大

3、 (B)口字旁写的小一些,靠上写 (C)口字旁的外框要站稳难度:较难 分值:5.0 (二)多选题1.下面哪几种方法可以帮助学生提高写字速度?ABC(A)掌握正确的用力方式 (B)熟练掌握汉字的笔顺规律 (C)练写行楷字难度:较难 分值:5.0 2.偏旁在合体字中的书写规律是什么?BC(A)偏旁的字形不变 (B)偏旁与其他部分配合协调 (C)偏旁要有位置、大小的变化难度:难 分值:5.0 3.重横有什么特点?ACD(A)上横稍微短些 (B)都差不多长 (C)上横稍微倾斜 (D)下横比较平难度:中 分值:5.0 4.以下哪些结构的字在横条格中不能撑满天地?BD(A)以撇捺为主笔的独体字 (B)左右

4、结构的字 (C)上下结构的字 (D)四面包围结构的字难度:较难 分值:5.0 5.在横条格中把字写美观的要点有哪些?ABC(A)比比天地 (B)首字定位 (C)写右看左难度:易 分值:5.0 6.写好行楷字有哪些规律?ACD(A)连写相邻笔画 (B)调整笔画顺序 (C)改变笔画形态 (D)用曲线代替方折笔画难度:较难 分值:5.0 7.什么是“重横”和“重竖”? BD(A)一个字中相同的横 (B)一个字中的多个横 (C)一个字中相同的竖 (D)一个字中的多个竖难度:较易 分值:5.0 8.写好右点要注意什么?ABD(A)向右下方稍按 (B)轻轻起笔 (C)向下提按 (D)按后收笔难度:中 分值:5.0 9.合体字包括那些结构的字?ABC(A)上下结构 (B)左右结构 (C)包围结构难度:中 分值:5.0 10.走之底写的时候有什么要点?ABC(A)横折折撇呈斜势 (B)捺画要有“小平台” (C)捺画要有捺脚 (D)横折折撇要写得棱角分明难度:较易 分值:5.0

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