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1、小学六年级语文毕业会考试卷（2010 年模拟卷）亲爱的同学们，在愉快而紧张的六年学习中，我们一直期待着丰收，请大家认真检查，把字写端正，相信你一定能采摘到最甜美的果实。加油吧！（一）将拼音所提供的词语写在括号里。 （8 分）zhn ln gu l春天的野外，天空格外（） ，清新的空气像（ ） 过似的，mi gui tin lng到处弥漫着（）醉人的芬芳。 （）上走过一个盲女孩，长发pio y tin jng zhn fng在风中（） ， （）的脸上（）着笑容。她，手持fng zhng( )，和我们一起放飞希望！（二）在广告、招牌中常会出现一些不规范的字或者是一些商家有意做成的错别字，请将它们都
2、复原纠正一下。 （4 分）“咳”不容缓（） 一 “明”惊人（） 百衣百顺（ ）烟氿批发（）“鳖”来无恙（） 默默无“ 蚊”（） 鸡不可失（ ）骑乐无穷（）（三）今年是“牛年” ，请写出 4 个含“ 牛”字的成语。 （ 2 分）（四）发挥想象，补充句子。 （4 分）春姑娘迈着轻盈的步子走来了。她提着神奇的小花篮，把五彩的鲜花洒向山坡，撒向田野；她 _A 是一座金字塔，C 是未满的月牙儿，D 是一把竖琴，Z 是_，F 是 _（五）选择适当的关联词语填空。 （4 分）只有才不但而且不管都虽然但是李悦是个优秀的少先队员，他（）学习勤奋， （）体育优秀。 （）有多忙，他（）坚持晨跑， （）他的身体一直很
3、棒， （ ）他经常说：“（）做一个全面发展的学生，将来（）能为祖国的现代化建设作贡献。 ”（六）指出下列各句用了哪一种修辞手法。 （3 分）1、一阵春风过后，小草跳起了欢乐的舞蹈，有时舒展双臂，有时弯腰触地，有时左右摇摆（）2、黄河是我们中华民族的摇篮。 （ ）3、漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得让你可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。 （）（七）根据情景填写名句。 （4 分）1、湖边，那株丰姿的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远看去，就好像一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，柔柔软软、缠缠绵绵，似风姿绰约的美人。此景象真可
4、谓是“_”。2、老师，你可记得我一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹，有一条是为我而生，您那头上的银发，有一丝为我而白。 “_”，这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神，还能赞颂谁呢？（八）下面句子中的破折号起什么作用，把正确一项序号的填在后面的括号里。 （4 分）A补充说明。 B意思转折或递进。 C声音的延长。D插入内容。1、有一个孩子他是元帅他把我带到这里来。（）2、四十秒钟后大家已经觉得时间太长了，孩子的身体浮上来了。 （）3、我刚要倒馊饭，突然听到一阵急促的叫声：“别倒”，我抬头一看，是春花。 （）4、在我的记忆中，这里的野花，总是那么灿烂，红、黄、蓝、紫，仿佛
5、竞赛似的，一茬接一茬，终年不断除非水渠结冰了，雪花盖满了大地。（）（九）美文回顾。 （9 分）1、 （1） 负荆请罪是，课文是根据历史故事第三部分而改编的。剧本共分为两幕，第一幕侧重写的人物是，第二幕侧重写的人物是。剧本开头先写明。剧中的方括号内主要交代；剧中的内括号内交代等。剧本通过人物对话，来。 “负荆请罪”这个成语的意思是（2）与之相关的成语故事：、。2、 （1） 生命的林子告诉我们“”哲理。（2）玄奘：又名唐三藏，是唐朝名僧，宗教活动家、旅行家、翻译家。著作有大唐西域记 。唐三藏是我国古代四大名著之一中的一个人物。其他三部名著分别是：。（3）这些树就像_啊。它们_，就是_，为了_，为了
6、_，它们都奋力_，于是它们_。而那_的三两株松树，在灌木中_，不愁_，_和_，所以，它们就成了_啊。（十）关注热点，聊聊当前的热点话题。(5 分)“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。 ”在生活中，一段时间内会有大家都关注的话题，例如去年的雪灾、奥运会、经济危机等等。了解一下，最近报纸、电视、街头巷尾的人们又关注什么样的话题呢，我们也来围绕这个话题聊聊。（十一）阅读理解（6 分）：止咳灵说明书本品适用于感冒、肺热或喉炎引起的咳嗽。温开水送服，成人一日三次、每次四片，儿童每次减半或遵医嘱。本品不得空腹服用，服用前后一小时内不得食用冷食物。 1、文中“本品”指（） 。2、标题上“
7、止咳灵”是一种（） 。 3、文中“ 服用”与“食用”都含“吃”的意思，但“服用” 用于（） 。4、小东喝水呛（qing ）了，咳嗽起来，他 吃止咳灵，因为他（） 。 5、 “遵医嘱”的意思是（） 。九岁的小兰咳嗽了，她每次应该吃（）片。 6、吃“止咳灵” 应该注意：（） 。（十二）阅读与分析（ 17 分）如果麦子没有考验林清玄上帝有一天心血来潮，来到他所创造的土地上散步，看到农田里的麦子结实累累，感到非常开心。一个在麦田里的农夫认出了他。农夫上前向上帝请安，说：“仁慈的上帝呀，终于来了。这五十年来，我没有一天停止祈祷企盼着你的降临，你终于来了。 ”上帝说：“五十年来，你都在祈祷，到底是在祈祷什
8、么呢？”“我总是在祈求风调雨顺，祈祷今年不要有大风雨，不要下雪，不要地震，不要干旱，不要有冰雹，不要有虫害，可是不论我怎么祈祷，总是不能如愿！”农夫说。农夫跪下来，吻上帝的脚：“全能的主呀！可不可以在明年允诺我的请求，只要一年的时间，不要风，不要雨，不要烈日与灾害，别人的田我不管，能不能给我一年的时间？”上帝说：“好吧！明年如你所愿。 ”第二年，农夫的田地果然结出许多麦穗，由于没有任何狂风暴雨、烈日与灾害，麦穗比平常多了一倍，农夫_，欢喜地等待收成的那一天。到了收成的时刻，奇怪的事情发生了，农夫的麦穗里竟然没有结出一粒麦子。农夫找到了上帝，问道：“_？”上帝说：“我没有搞错任何事情，一旦避开了
9、所有的考验，麦子就变得无能了。对于一粒麦子，努力奋斗是不可避免的，风雨是必要的，烈日是必要的，蝗虫是必要的，它们可以唤醒麦子内在的灵魂；人的灵魂也和麦子的灵魂相同，如果没有任何考验，人也只是一个空壳罢了。 ”1、在文中第自然段的横线上填上一个表示农夫高兴的成语。1 分2、想一想，下面这段话应加在第_自然段和第_自然段之间。3 分上帝回答：“我创造世界，也创造了风雨，创造了干旱，也创造了蝗虫和鸟雀，我创造的是不能如所愿的世界。3、联系上下文，在第自然段地横线上填上一句合适的话。3 分4、依照文中画波浪线的句子，注意加点的字，把下面的话写具体：对于一个人来说，努力奋斗是不可避免的，_，_，_它们可
10、以唤醒人内在的灵魂。3 分5、结合课文，把句子补充完整（2 分）（1）如果麦子没有考验，就_。（2）如果上帝没有满足农夫的愿望，_。6、这五十年里，农夫一直在祈祷什么？请用“-”在文中划出。2 分7、读了本文后，你突然明白了什么？3 分（十三）感悟与作文（30 分）1、生态环境我爱你，就像老鼠爱大米。2、绿色贵在保持，环保重在行动。3、 树砍了，鸟飞了，岸毁了，沙来了，人走了恶性循环一次又一次，人类将走向何处？4、爱花、爱草、爱树、爱校园。上面是几句关于“环保” 的广告词，阅读后你想到了哪些人或事？把你想的写成一篇文章。题目自拟，不少于 400 字。参考答案：（一）湛蓝、过滤、 玫瑰、田垅、飘
11、逸、恬静、绽放、风筝。（二）刻、鸣、依、酒、别、闻、机、其（三）九牛一毛、牛刀小试、牛头不对马嘴、对牛弹琴、舐犊情深、多如牛毛、牛头马面、（四）她打开了暖风机，把温暖的气息，吹向天空，吹向大地，脱下了人们厚厚的冬衣，融化了小溪厚厚的冰层.Z 是一条曲折的大道，是人生。F 是一面旗帜，是理想。(五) 不但而且 ，不管都 ，虽然但是 ，只有才。（六）1、拟人，2、比喻，3、排比。（七）1、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦2、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干（八）A、 D 、C 、B（九） （1）记叙文，廉颇蔺相如列传，两，蔺相如，廉颇，故事发生的时间、地点和剧本中的人物，主要交代舞台布景及人物活动情况
12、，交代人物说话时的表情、动作等，来展示人物性格特点，负：背着；荆：荆条。背着荆条向对方请罪。表示向人认错赔罪。 （2） “完璧归赵” 和“ 渑池之会 ”?2、 （1） 、一个想要成才的人是不能远离社会这个群体的，只有置身于群体中才会奋发图强，趁为有用的人，如果不在社会回失去向上的动力，将一事无成。 （2）西游记、三国演义、水浒传、红楼梦。 （3）芸芸众生，长在一起，一个群体，一缕阳光，一滴雨露，向上生长，棵棵可能成为栋梁，零零星星，鹤立鸡群，没有阳光，没有树和它争，薪柴。（十一）1、止咳灵 2、感冒药3、服用是水咽下去，食用是含 4、咳嗽了 5、应该听医生嘱咐，不要乱食用。吃 2 片 6、不得空腹服用，服用前后一小时内不得食用冷食物（十二）1、兴奋不已2、3、仁慈的上帝，这是怎么一回事？是不是搞错了哪个部分？4、困难是必要的 挫折是必要的 失败是必要的5、 （1）不可能结出果实（2）农夫的麦子可能会有收成6、我总是在祈求风调雨顺，祈祷今年不要有大风雨，不要下雪，不要地震，不要干旱，不要有冰雹，不要有虫害7、 （答案不唯一）我们不能去埋怨自己生活中有许多挫折，这些困难会使我们变得更加坚强，反而更会有助于我们走向成功。小学六年级语文毕业会考试卷（2009 年度）一、听力部分。1、小树不离开妈妈，妈妈是怎么样说的？_
