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1、小学五年级下期期末质量检测语文试卷姓名 得分一、拼音。 (7 分)1、看拼音,写词语。 (4 分)p s fng kung b sh dn w( ) ( ) ( ) ( )lio lng i f sn sh k su( ) ( ) ( ) ( )2、把下面带线字的音节补充完整。 (3 分)暂时( n) 拥挤( ng) 咧开( i)穗头(s ) 掺假(ch ) 嗡嗡(w )二、字、词。 (22 分)1、用查字典的知识填空。 (2 分)“拘束”的“拘”字查大写字母是( ) ;要查的部首是( ) ;除部首还有( )画;字典里的解释有:逮捕或扣押;限,限制;固执。这里应取第( )种解释。2、改正下面成
2、语中的错别字。 (3 分)赏心阅目( ) 张牙午爪( ) 张冠李带( )京天动地( ) 不约儿同( ) 一层不染( )3、组词。 (4 分)嚎( ) 挎( ) 遥( ) 娇( )壕( ) 跨( ) 谣( ) 矫( )4、解释下面句子中带下划线词的意思。 (4 分)(1)您顶着打糕,送到前线。 ( )(2)老将出马,一个顶俩。 ( )(3)董存瑞左手托起炸药包,顶住桥底,右手猛地一拉导火线。 ( )(4)我们很快就爬上了山顶。 ( )5、给下面的词语找近义词或反义词。 (3 分)近义词:鄙视( ) 慎重( ) 陌生( )反义词:慈祥( ) 模糊( ) 柔弱( )6、在括号里填上合适的词语。 (3
3、 分)开辟( ) 执行( ) 观赏( )苍茫的( ) 鲜明的( ) 金壁辉煌的( )7、在不是同类的词语下面画上横线。 (3 分)(1)游艇 油船 船舷 军舰 客轮(2)蜻蜓 苍蝇 蝴蝶 昆虫 蛐蛐(3)杨树 松树 树枝 桑树 柳树三、句子。 (13 分)1、修改病句。 (在原句上修改,4 分)(1)我们班上的何老师不但态度和蔼,知识渊博。(2)战士们击落了敌人的三架飞机和两辆坦克。(3)同学们迎着清晨的朝阳认真地做广播体操。(4)我们一家人都喜欢看。2、按要求改写句子。 (6 分)(1)扩写句子。 (2 分)湖面平静。 老师讲故事。 (2)把下面的反问句改为陈述句。 (2 分)您为我们付出了
4、这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?(3)用关联词语把下面两个句子,合成一个句子。 (2 分)困难再大。 我们要按时完成任务。3、给下面的句子加上标点。 (3 分)(1)那天临走的时候 伯父送我两本书 一本是 表 一本是 小约翰(2)我翻了几页书 忽然听到一个孩子的声音 先生 你是中国人 是吗四、阅读。 (28 分)1、默写古诗梅花并填空。 (4 分)这首诗的作者是 。这首诗描绘梅花的特点是 。2、按原文或根据课文内容填空。 (6 分)(1)这地方的火烧云变化极多,一会儿 ,一会儿 ,一会儿 ,一会儿 。 (2 分)(2)火光照亮了他那 的脸。一秒钟、两秒钟他像 一样 。两眼放射
5、着 。 (2分)(3) 再见了,亲人一文记叙的是中国人民和朝鲜人民惜别时的情景,赞扬了 。在文中“亲人”具体以 和 为代表。 (2 分)3、把下面排列错乱的句子,整理成一段通顺的话,在句前括号里写上序号。 (3 分)( )我的家在这个村庄里。( )湖面上荡着几只小小的渔船。( )我的脚下是一片平坦的田野。( )小湖那边的村庄掩隐在浓密的树林里。( )小路不远处有个平静的小湖。( )一条笔直的小路从田野穿过。4、读下面一段话,按要求做题。 (15 分)有一天黄昏时候,呼呼的北风怒号着,天色十分阴暗。街上的人都匆匆忙忙赶着回家。爸爸妈妈拉着我的手,到伯父家去。走到离伯父家门口不远的地方,看见一个拉
6、黄包车的坐在地上呻吟,车子扔在一边。我走过去,看见他两只手捧着脚,脚上没穿鞋,地上淌了一滩血。他听见脚步声,抬起头来,饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。“怎么了?”爸爸问他。“先生, ”他那灰白的抽动着嘴唇里发出低微的声音, “没留心,踩在碎玻璃上,玻璃片插进脚底了。疼得厉害,回不了家啦!”爸爸跑到伯父家里,不一会儿,就跟伯父拿了药和纱布出来。他们把那个拉车的( )上车子。一个( )着,一个半( )着。爸爸( )镊子给那个拉车的( )碎玻璃片,伯父拿硼酸水给( )干净。他又给他( )上药, ( )绷带。拉车的感激地说:“我家离这儿不远,这就可以支持着回去了。两位好心的先生,我真不知道怎么谢你们
7、!”伯父又掏出一些钱来给他,叫他在家里休养几天,把剩下的药和绷带也给了他。|天黑了,路灯发出微弱的光。我站在伯父家门口看着他们,突然感到深深的寒意,摸摸自己的鼻尖,冷得像冰,脚和手也有些麻木了。我想,这么冷的天,那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢?伯父和爸爸回来的时候,我就问他们。伯父的回答我现在记不清了。只记得他的话很深奥,不容易懂。我抬起头来,要求他给我详细地解说。这时候,我清清楚楚地看见,而且现在也清清楚楚地记得,他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了,变得那么严肃。他没有回答我,只把他枯瘦的手按在我的头上,半天没动,最后深深地叹了一口气。(1)按原文在括号里填上词语。 (2 分)(2)用下面的多音字组词。 (2 分)看(kn) ( ) (kn) ( ) 号(ho) ( ) (ho) ( )(3)文中已用“|”把这段话分成了两层,写出每层的意思。 (2 分)1 层: 2 层: (4)给这段话加上一个合适的小标题。 (1 分)(5)这段话主要表现了伯父什么样的思想感情?(2 分)(6)在救护、资黄包车夫以后,伯父的脸上为什么变得那么严肃?(2 分) (7)根据上下文,解释下面的词语。 (2 分)饱经风霜: (8)用下面的词语造句。 (2 分)匆匆忙忙 五、作文。 (30 分)题目:一个可敬的人要求:(1)做到有中心,有条理,内容具体。 (2)字数在 300400 字。