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1、小学五年级下期期末质量检测语文试卷姓名 得分一、拼音。 （7 分）1、看拼音，写词语。 （4 分）p s fng kung b sh dn w（ ） （ ） （ ） （ ）lio lng i f sn sh k su（ ） （ ） （ ） （ ）2、把下面带线字的音节补充完整。 （3 分）暂时（ n） 拥挤( ng) 咧开（ i）穗头（s ） 掺假（ch ） 嗡嗡（w ）二、字、词。 （22 分）1、用查字典的知识填空。 （2 分）“拘束”的“拘”字查大写字母是（ ） ；要查的部首是（ ） ；除部首还有（ ）画；字典里的解释有：逮捕或扣押；限，限制；固执。这里应取第（ ）种解释。2、改正下面成
2、语中的错别字。 （3 分）赏心阅目（ ） 张牙午爪（ ） 张冠李带（ ）京天动地（ ） 不约儿同（ ） 一层不染（ ）3、组词。 （4 分）嚎（ ） 挎（ ） 遥（ ） 娇（ ）壕（ ） 跨（ ） 谣（ ） 矫（ ）4、解释下面句子中带下划线词的意思。 （4 分）（1）您顶着打糕，送到前线。 （ ）（2）老将出马，一个顶俩。 （ ）（3）董存瑞左手托起炸药包，顶住桥底，右手猛地一拉导火线。 （ ）（4）我们很快就爬上了山顶。 （ ）5、给下面的词语找近义词或反义词。 （3 分）近义词：鄙视（ ） 慎重（ ） 陌生（ ）反义词：慈祥（ ） 模糊（ ） 柔弱（ ）6、在括号里填上合适的词语。 （3
3、 分）开辟（ ） 执行（ ） 观赏（ ）苍茫的（ ） 鲜明的（ ） 金壁辉煌的（ ）7、在不是同类的词语下面画上横线。 （3 分）（1）游艇 油船 船舷 军舰 客轮（2）蜻蜓 苍蝇 蝴蝶 昆虫 蛐蛐（3）杨树 松树 树枝 桑树 柳树三、句子。 （13 分）1、修改病句。 （在原句上修改，4 分）（1）我们班上的何老师不但态度和蔼，知识渊博。（2）战士们击落了敌人的三架飞机和两辆坦克。（3）同学们迎着清晨的朝阳认真地做广播体操。（4）我们一家人都喜欢看。2、按要求改写句子。 （6 分）（1）扩写句子。 （2 分）湖面平静。 老师讲故事。 （2）把下面的反问句改为陈述句。 （2 分）您为我们付出了
4、这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？（3）用关联词语把下面两个句子，合成一个句子。 （2 分）困难再大。 我们要按时完成任务。3、给下面的句子加上标点。 （3 分）（1）那天临走的时候 伯父送我两本书 一本是 表 一本是 小约翰（2）我翻了几页书 忽然听到一个孩子的声音 先生 你是中国人 是吗四、阅读。 （28 分）1、默写古诗梅花并填空。 （4 分）这首诗的作者是 。这首诗描绘梅花的特点是 。2、按原文或根据课文内容填空。 （6 分）（1）这地方的火烧云变化极多，一会儿 ，一会儿 ，一会儿 ，一会儿 。 （2 分）（2）火光照亮了他那 的脸。一秒钟、两秒钟他像 一样 。两眼放射
5、着 。 （2分）（3） 再见了，亲人一文记叙的是中国人民和朝鲜人民惜别时的情景，赞扬了 。在文中“亲人”具体以 和 为代表。 （2 分）3、把下面排列错乱的句子，整理成一段通顺的话，在句前括号里写上序号。 （3 分）（ ）我的家在这个村庄里。（ ）湖面上荡着几只小小的渔船。（ ）我的脚下是一片平坦的田野。（ ）小湖那边的村庄掩隐在浓密的树林里。（ ）小路不远处有个平静的小湖。（ ）一条笔直的小路从田野穿过。4、读下面一段话，按要求做题。 （15 分）有一天黄昏时候，呼呼的北风怒号着，天色十分阴暗。街上的人都匆匆忙忙赶着回家。爸爸妈妈拉着我的手，到伯父家去。走到离伯父家门口不远的地方，看见一个拉
6、黄包车的坐在地上呻吟，车子扔在一边。我走过去，看见他两只手捧着脚，脚上没穿鞋，地上淌了一滩血。他听见脚步声，抬起头来，饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。“怎么了？”爸爸问他。“先生， ”他那灰白的抽动着嘴唇里发出低微的声音， “没留心，踩在碎玻璃上，玻璃片插进脚底了。疼得厉害，回不了家啦！”爸爸跑到伯父家里，不一会儿，就跟伯父拿了药和纱布出来。他们把那个拉车的（ ）上车子。一个（ ）着，一个半（ ）着。爸爸（ ）镊子给那个拉车的（ ）碎玻璃片，伯父拿硼酸水给（ ）干净。他又给他（ ）上药， （ ）绷带。拉车的感激地说：“我家离这儿不远，这就可以支持着回去了。两位好心的先生，我真不知道怎么谢你们
7、！”伯父又掏出一些钱来给他，叫他在家里休养几天，把剩下的药和绷带也给了他。|天黑了，路灯发出微弱的光。我站在伯父家门口看着他们，突然感到深深的寒意，摸摸自己的鼻尖，冷得像冰，脚和手也有些麻木了。我想，这么冷的天，那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢？伯父和爸爸回来的时候，我就问他们。伯父的回答我现在记不清了。只记得他的话很深奥，不容易懂。我抬起头来，要求他给我详细地解说。这时候，我清清楚楚地看见，而且现在也清清楚楚地记得，他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了，变得那么严肃。他没有回答我，只把他枯瘦的手按在我的头上，半天没动，最后深深地叹了一口气。（1）按原文在括号里填上词语。 （2 分）（2）用下面的多音字组词。 （2 分）看（kn） （ ） （kn） （ ） 号（ho） （ ） （ho） （ ）（3）文中已用“|”把这段话分成了两层，写出每层的意思。 （2 分）1 层： 2 层： （4）给这段话加上一个合适的小标题。 （1 分）（5）这段话主要表现了伯父什么样的思想感情？（2 分）（6）在救护、资黄包车夫以后，伯父的脸上为什么变得那么严肃？（2 分） （7）根据上下文，解释下面的词语。 （2 分）饱经风霜： （8）用下面的词语造句。 （2 分）匆匆忙忙 五、作文。 （30 分）题目：一个可敬的人要求：（1）做到有中心，有条理，内容具体。 （2）字数在 300400 字。
