《2009年湖北省黄冈市中考语文试题及答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2009年湖北省黄冈市中考语文试题及答案（37页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2009年黄冈市初中毕业生升学考试语 文 试 题(考试时间120分钟 满分120分)一、2009年黄冈古诗词名句填写(共7分)1安得广厦千万间， ！ (杜甫茅屋为秋风所破歌)2欲为圣明除弊事， l ！ （韩愈左迁至蓝关示侄孙湘)3杜牧在赤壁中写设想中的东吴败亡，不从山河破碎、生灵涂炭着笔，仅以二乔命运代表东吴命运的诗句是： 。4“香”在古代诗词中很常见，如“风吹柳花满店香”、“稻花香里说丰年”、“风住尘香花已尽”等，请你再写出一句含“香”字的古诗词名句： 。5虽然甲型HlNl流感在美洲迅速蔓延，大有“ 。”(用李贺诗句填空)之势，但我国已经启动了严密的防疫机制，大家没有必要恐慌。6王湾在次北固
2、山下一诗中，无意说理，却在描写景物、节令之中，蕴涵着一种自然理趣的诗句是： ， 。7孟浩然的望洞庭湖赠张丞相描写洞庭美景，且大气磅礴、备受后人赞赏的诗句是： ， 。1大庇天下寒士俱欢颜2肯将衰朽惜残年 3铜雀春深锁二乔 4只有香如故(如考生填写的是含“香”字的课外古诗词名句，属允许范围。)5黑云压城城欲摧 6海日生残夜，江春入旧年7气蒸云梦泽，波撼岳阳城(7分，每小题1分。每小题错、漏或多一字，该小题不得分。)二、语言基础和语文实践活动(共15分)82009年黄冈下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一项是( )(2分)A伫(zh)立 聒(tin)噪 招徕(1i) 根深蒂(d)固B嗤(ch)笑
3、 疫(y)苗 愧怍(zu) 相形见绌(ch)c地窖(go) 侍(sh)侯 碣(ji)石 百折不挠(no)D门楣(mi) 匀称(chn) 拮(j)据 洁身自好(ho)8B(A聒gu，C窖jio，D拮ji)92009年黄冈下列各句中，标点符号的使用合乎规范的一项是( )(2分)A假若我们都能对那些给我们提供方便的人说声“谢谢”，对那些需要帮助的人尽到自己的力量，我们这个社会还会不和谐吗?还会不温暖吗?B“作为文明的传播者，我们的传媒界，不能只考虑经济利益，”他顿了顿，接着说：“更应该清楚自身的社会责任，坚决抵制低俗之风，弘扬时代精神的主旋律。”C美国的纽约、洛杉矶、日本的东京、法国的巴黎、英国的伦
4、敦、中国的北京、上海，都是世界上著名的特大城市，都有申办大型国际会议的实力。D不少人失去了对生活品质的判断力，一味去追逐名牌，用有名的香水、手机、服装等来显示自己生活品质高人一等，这也正是现今名牌泛滥的主要原因。9A(B“接着说”后面的冒号应改为逗号；C并列关系层次不明，应改为“美国的纽约、洛杉矶，日本的东京，法国的巴黎，英国的伦敦，中国的北京、上海”；D省略号与“等”不能重复使用，两个任意去掉一个。)102009年黄冈下列各句中，加点的成语使用正确的一项是( )(2分)A小沈阳的表演幽默搞笑，每每使大人忍俊不禁地笑了起来，孩子更是笑得前俯后仰。B他妄自菲薄别人，在班里很孤立，大家都认为他是一
5、个自负的人。C他酷爱收藏，为了充实自己的“奇石王国”，他常常慷慨解囊，上门求购别人珍藏的奇石。D专家指出，日常体验式活动更能潜移默化地影响学生，帮助学生树立珍爱生命的意识，锻炼学生克服困难的意志。10D(A忍俊不禁：忍不住发笑。与句子后面的意思重复了。B妄自菲薄：过分看轻自己，形容自卑。不能用于对待别人。C慷慨解囊：意思是资助别人，不是自己花钱买东西。D潜移默化：指人的思想或性格受其它方面的感染而不知不觉地起了变化。)112009年黄冈下列各句中，没有语病的一项是( )(2分)A金融危机时期，我国出台的一系列产业振兴举措，是进一步推动经济社会又好又快发展。B我们不赞成应试教育，决不是主张取消考
6、试，而是不赞成以应付升学考试为唯一目的来开展教育教学活动的做法。C大陆目前正积极筹组赴台采购团，大约有7至9个以上的采购团计划在5至9月间先后赴台考察并洽谈采购事宜。D最近，某煤炭公司召开了一个新闻发布会，通报了本公司最近发生的一起严重责任事故的调查结果及其处理意见，以避免同类事情不再发生。11B(A成分残缺，句末加上“的迫切需要” C数字表述自相矛盾，去掉“以上”；D“以避免同类事情不再发生”，否定词用错，“不再”改为“再次”。)122009年黄冈综合性学习(7分)在日复一日的时间河流里，节日就像一个个停泊的码头，人们徜徉其间，体味某种特定的情景，把情绪调到兴奋的波段，尽情释怀，使平淡的日子
7、有了起伏。节日更是一种民族文化的传承，品尝浸润历史味道的节日食品，参与到丰富多彩的节日活动中，人们更能得到文化的熏陶、精神的洗礼。让我们一同走进主题为“徜徉于中华传统节日”的综合性学习活动，完成下列任务。(1)【节日搜集】很多古诗句浸润着丰富的节日文化内涵，请写出下列诗句涉及的节日名称。(1分)示例千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。 节日： 春节A今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。 节日：秋明节B遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 节日：重阳节(2)【节日探源】品读下面的文字，写出其中隐含的人物故事和节日习俗。(3分)它从汨罗江的波浪里悄然走来，几千年前的那朵浪花犹如一滴水彩，把中华大地染成粽叶式的
8、青绿，从此让每一个角落都弥漫着亘古不变的艾香。人物故事： 屈原投江 节日习俗： 清明节 (3)【节日论坛】对不少人来说，“吃”成了过传统节日的主要内容，好像吃了某一节日的特色食品就算过完这一节日了。特别是每一个传统节日前夕，商家为了推销节日食品，大肆炒作，为“吃”推波助澜。这种忽视传统节日深层内涵的现象，你如何看?班上同学对此要举办一个小论坛，请你为本次论坛拟写一条宣传标语。(3分)看 法： (2分)宣传标语：重视传统节日内涵， 。(要求与上句结构相似，1分) 12(1)A中秋节B重阳节(1分) (2)屈原投江(1分)；吃粽子、插艾叶(艾叶也叫青艾、艾草，一个l分共2分)。 (3)看法【示例】
9、我们不仅要过“物质的节”，而且要过“精神的节”。传统文化需要发扬光大，传统节日不能仅是“小吃节”。(观点正确，能自圆其说即可，2分) 宣传标语【示例】彰显民族文化瑰宝【示例】弘扬中华民族文化(1分)三、浅层阅读理解(28分) (一)【阅读情感世界】阅读冰心的纸船(节选)，完成后面的题目。(5分)我从来不肯妄弃了一张纸，总是留着留着，叠成一只一只很小的船儿，从舟上抛下在海里。有的被天风吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打湿，沾在船头上。我仍是不灰心的每天的叠着，总希望有一只能流到我要他到的地方去。13(1)读诗，要体会诗中蕴涵的情感。这首诗抒发了诗人怎样的情感?(1分)(2)读诗。还要品味诗歌的语言。
10、请你品味下面诗句加点词语中的任意一个。(2分)我仍是不灰心的每天的叠着14纸船选自繁星。繁星和春水都是冰心在印度诗人 泰戈尔 (填人名)飞鸟集的影响下写的，请你用三个词语概括繁星春水的主要内容： 、 ； 、 (2分)(二)【阅读科技小品】阅读下面的文字，完成后面的题目。(3分)许多生物学家和生态学家将“生物入侵者”的增多归咎于日益繁荣的国际贸易，事实上许多“生物入侵者”正是搭乘跨国贸易的“便车”达到“偷渡”目的的。以目前全球新鲜水果和蔬菜贸易为例，许多昆虫和昆虫的卵附着在这些货物上，其中包括危害性极大的害虫，如地中海果蝇等。尽管各国海关动植物检疫中心对这些害虫严加防范，但由于进出口货物数量极大
11、，很难保证没有漏网之“虫”。此外，跨国宠物贸易也为“生物入侵者”提供了方便。近年来，由于引进五彩斑斓的观赏鱼而给某些地区带来霍乱病源的消息时常见诸报端。一些产自他乡的宠物，如蛇、蜥蜴、山猫等，往往会因主人的疏忽或被遗弃而逃出藩篱，啸聚山林：为害一方。15本文段说明的中心是什么?(1分)16文段中画线句子运用了什么说明方法?有什么作用?(2分)(三)【阅读热点新闻】阅读下面一则消息。完成后面的题目。(4分)标题：“向国旗敬礼，做一个有道德的人”新华社北京5月27日电 “向国旗敬礼，做一个有道德的人”网上签名寄语活动自5月20日启动以来，广大青少年反响热烈、踊跃参与，纷纷通过现场签名、网上寄语等方
12、式表达对伟大祖国的美好祝福。截至今天下午16：00，在网上向国旗敬礼的青少年达2700万余人次，发表感言寄语的170万余人次。该活动由中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联联合发起，活动开展时间5月20日至6月10日。据中央文明办介绍，为切实推动这项活动深入开展，中国文明网和央视网在显著位置推出专门网页，人民网、新华网等14家重点新闻网站和主要商业网站都建立了链接。(节选自2009年5月28日光明日报)17请结合这则消息内容，完成标题的空缺部分，要求不超过15个字。(2分)18以下是一同学参与网上签名活动的寄语，请你也围绕这一活动主题用富有文采的语言发表自己的寄语(要求至少运用一种修辞手法)
13、。(2分)示例道德是火，点燃希望之灯；道德是灯，照亮人生之路；道德是路，引导人们走向辉煌!让我们捍卫国旗，做有道德之人，使社会更加和谐!寄语： (四)【阅读社会生活】阅读卡夫的用父爱来惩罚，完成后面的题目。(4分)克利夫是布雷汉姆牧师团的负责人。他对我讲述了一个自己教育子女的故事。当时他的儿子鲍比和女儿贝蒂还很小，做了错事，克利夫警告说，如果下次再犯，就要处罚他们。第二天下班，克利夫发现这两个孩子故伎重施，根本没把自己的话当回事。克利夫很恼火，但看着着孩子们可怜的样子又心软了。利夫对我说：“鲍比和贝蒂都很小。我把他们叫进房间，解下自己的皮带，脱下衬衫，光着脊背跪在床前，让他们每人用皮带抽我10
14、下。”你想象不到他们哭得有多伤心，那是发自内心的、悔恨的痛哭。他们不想抽打自己的父亲，但我们有言在先，犯了错就要受惩罚。我告诉他们，处罚是不可避免的，但作为父亲我决定替他们承受。我坚持要他们用力打满20下。两个孩子边打我，边痛哭。那以后，我再也没打过鲍比和贝蒂，因为他们知道我虽然爱他们，但不会因此而忽视他们的。错误所以他们总是非常听话，不是怕被罚，而是出于对我的尊重和爱。(摘自法制新报)19父亲替两个孩子承受惩罚时，孩子为什么痛哭?(2分)20父亲替孩子承受惩罚，这种教育方式让孩子明白了什么道理?(2分)(五)【阅读古典文化】阅读下面甲乙两段文言文，完成2124题。(12分)【甲】当余之从师也
15、，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。(选自送东阳马生序)【乙】范仲淹二岁而孤，母贫无依。再适长山朱氏。既长，知其世家，感泣辞母，去之南都入学舍。昼夜苦学，五年未尝解衣就寝。或夜昏怠，辄以水沃面。往往颤(zhn)粥不充，日昃(z)始食，遂大通六经之旨，慨然有志于天下。常自诵曰：当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。(选自宋名臣
16、言行录)注释孤：幼年丧父谓之孤。再适长山朱氏：改嫁到长山姓朱的人家。世家：身世。南都：地名。颤粥不充：颤，稠粥。充，充足。日昃：太阳偏西。六经：指诗书礼乐易春秋六部经书。慨然：形容慷慨激昂。21.解释加点词的意思。(4分)（1）腰白玉之环 ( ) (2)同舍生皆被绮绣( )（3）媵人持汤沃灌( ) (4)感泣辞母 ( )22.下面句中加点虚词的意义和用法完全相同的一组是( )(2分)A.足肤皲裂而不知 范仲淹二岁而孤B.当余之从师也 去之南都C.以衾拥覆 辄以水沃面D.余则组袍敝衣处其间 其如土石何(选自愚公移山)23.翻译句子(2分)负箧曳屣行深山巨谷中译文：24.两文段的主人公都克服了生活
17、的艰难，勤奋苦渎，从文段中来看，二者的读书动力略有差别，请分别用自己的话概括，甲文宋濂是： ，乙文范仲淹是： 。反映古代名人苦读的成语故事有： 、 (要求填写两个)。(4分)四、深层次阅读赏析(共20分)(一)阅读无价的奖赏，完成2529题。(10分)无价的奖赏当她猛然发现身边的手提包不见了时，吓得冷汗涔涔。那手提包里的钱和银行卡都在其次，关乎“命门”的是海关进出口手册和关税证明的单据，一旦丢失，将给她所在的报关公司带来巨额的经济损失。她失魂落魄，跌跌撞撞到广场派出所报了案，然后，又心急如焚地雇来了三个人，让他们举着写有“一万元悬赏”的寻物牌，来回走动。阳光一点点离散，她的心也揪得越来越紧。这
18、时候，广场派出所的民警打电话来说，有一个人拾到棕色的提包。她急三火四地赶到派出所，的确是她的手提包，她惊喜地叫起来，可是等她打开拉链，却傻了眼，包里空空如也。像迎头挨了一瓢冷水，她心里的希望一下子熄灭了。拾到包的人是一个十六七岁的男孩，衣着破旧，看起来挺精神的。民警悄悄告诉她：“这男孩在假期经常来广场拾破烂，上次，他也说是捡到了提包，来交还失主，哪知失主说，就是这男孩在他坐的地方转来转去，不一会提包就不翼而飞，失主一口咬定，包就是他偷的。结果那失主不但没给赏金，还管那孩子要包里少的钱，甚至动了粗。”民警看了看男孩又说：“我怀疑，这次他又故伎重演，要不，我们仔细地盘问盘问，看看有什么破绽?”她忙
19、摇摇头，即使以前男孩有过劣迹，她也不愿在没有任何证据的情况下，怀疑和猜测他这次的诚心。许是猜出了民警和她谈论的内容，男孩涨红了脸，紧咬着下唇，一副怒不可遏的样子，分辨道：“包是捡的，不是偷的。”她走上前去，拉过男孩的手，拍拍他的肩膀，说：“小兄弟，姐姐相信你，即便你只是送来了空提包，也谢谢你。，”直到夜幕降临，也没有奇迹出现，她心灰意冷地往回走，月色清凉如水，冷得让她心寒。突然，身后窜出一个人来，往她怀里塞了个方便袋，然后掉头跑开，消失在幽暗的小巷里。等她从惊恐中回过神来，惊奇地发现，方便袋里竞是那些让她忧心如焚、想用一万元“赎回”的票据。突如其来的惊喜，让她恍惚置身于不敢惊扰的梦境中一般。除
20、了现金，一切失而复得，还多了一张纸条，上面写着：曾经，我把拾到的提包交给失主，却被失主反咬一口，诬赖我是小偷，我当时很后悔把包给了他。今天下午，当我看到地上的提包时，我心情很复杂，但还是不由自主地捡起了它，怕失主着急呀!这次我得做得聪明点，于是先交上空包，投石问路。没想到，你不仅相信我，还握了我脏兮兮的手。赏金我是不会要的，其实，你已经给了我比任何金钱都贵重的奖赏，那就是尊重和信任，我收下了，也谢谢你。请你一定相信我，我捡到包时里面就没有钱。她呆呆地站在夜色里，心动如潮，为那个受了委屈依然善良的男孩，为那个在困境中生存但内心并不贫穷的孩子。她总以为能让人心动的是金钱，却不知道真正能打动人心的是
21、人的体态、言语和笑容衍生出来的温暖与尊重。多少怀揣着真诚而来的帮助，多少明媚而纯粹的心境，被我们审视、猜忌和怀疑的目光灼伤，变得冷漠而麻木。其实，每一个善意都该得到尊重，容不得一丝龌龊的猜疑。(作者：王建兰选自微型小说选刊，有删改)25文章用了一定的笔墨写另一个丢包人，这对表现丢包的女士起什么作用?(2分)26请将男孩归还女士丢失物件的两个情节，按顺序填人下列空格。(2分)拾提包( )( )27本文的环境描写很好地烘托了人物的心理活动。请从文中任选一例，对此加以简析。(2分)例句：简析：28认真研渎自然段中男孩所留小纸条上的内容，自拟一道题目，给出答案。(2分)题目：答案：29本文向我们传达了
22、一种积极的人生态度，请用一句话写出你阅读本文最深的一点感悟?(二)阅读生活中的减法，完成3033题。(10分)生活中的减法“人生不如意事常八九”，这不如意事，又差不多八九成是由他人给咱带来的。比如，有人冷落咱，疏远咱，伤害咱，贬低咱，羞辱咱，乃至欺咱老实，骗咱好心，卖咱假货，偷咱财物等等不如意，不都是来自他人吗?面对这林林总总不如意事，咱当如何对待呢?想起了前些年常用的两句古话，一是“以其人之道，还治其人之身”，一是“反其道而行之”。“以其人之道，还治其人之身”，就是你不仁，我不义。你冷落咱，咱疏远你；你敢动口羞辱咱，咱就敢伸出老拳动手；你今天卖给咱假冒伪劣，咱明天回敬你缺斤少两；甚至，你偷了
23、咱一辆自行车，明天咱去偷别人的摩托车，一气之下，做了偷摩托车的贼。这样，以牙还牙，睚眦必报，生活中的不如意事，就像加法，还不越来越多?“反其道而行之”，就是你负我，我不负你，“己所不欲，勿施于人”。面对不如意事，咱心里难受，感到痛苦，咱就不能让别人也为这样的事而难过，而痛苦。你伤了咱，如果不是什么大不了的事，咱宽容你，以此为教训，遇事不迁怒于人，不伤害无辜。你给咱冷遇，让咱感到难堪，感到苦恼，咱遇事就当多给人一些热情，一些关爱，一些帮助。这般，生活中的不如意事，就像减法，会越来越少。遭遇不如意事，以身作则用减法，这自然体现了一个人的胸怀、品德与宽容的精神，并且，还标志着一个人立身的高度与处事的
24、眼光。他们会这样认为：有人冷落了你，同时也强化了你的自立；有人伤害了你，同时也磨炼了你的心志；有人欺骗了你，同时也增进了你的见识；有人绊倒了你，同时也锤炼了你的能力。从而，让你的生活充满阳光。心胸狭隘、小肚鸡肠，遇不如意事，喜欢加法的人，自以为得计，可占到便宜了吗?没有，绝对没有。唐代高僧寒山与拾得有段对话，就很值得玩味。寒山问：“世间谤我，欺我，辱我，笑我，轻我，贱我，厌我，骗我，如何处之乎?”拾得回答：“只是忍他，让他，由他，避他，耐他，敬他，不要理他，再待几年，你且看他。”看来，生活中的减法，确实是做人的一种智慧，不仅会完美自己的人格。同时也减少了不如意事，叉增进了社会的和谐，何乐而不为
25、呢?(作者：赵亚兴摘自读者俱乐部，有删改)30本文标题是“生活中的减法”，为什么先从“生活中的加法”谈起?(3分)31结合一段有关内容，说说为什么“以其人之道，还治其人之身”是生活的加法，而“反其 道而行之”是“生活的减法”。(2分)32文中唐代高僧寒山与拾得的对话耐人寻味，你能品出其中做人的智慧吗?(3分)33阅读下面链接材料，结合本文观点，为“指路大王”谢亮写几句点评文字。(2分)链接材料：北京有位76岁的老人，叫谢亮。4年前，他向人问路，却遭冷遇，那人不理不睬，一脸的冷漠。他自然感到气愤，但并未将这气愤撒给任何人，而是想到，之后别人向我问路，我要用最高的热情、最大的耐心给人家指路。此后，
26、他将全市公交车站、大学、医院、公园、大使馆、各省办事处等47090多个地点，编成20万字的指路手册，每天风雨无阻地为成百上千的人“义务指路”，被誉为北京城的“指路大王”。五、作文（50分）34.从下面两题中任选一题，按要求完成写作任务。题一：没想到我如此 （浮躁 虚荣 坚强 幸运 依赖父母）要求：结合个人生活经历，从括号里的五个词语中任选其一填写在前面的横线上，使作文题目完整；文章叙事清楚，结构完整，内容充实；恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真实感受；写一篇600字以上的记叙文。题二：阅读下面的材料，按要求作文。最近杂志上有一篇题为人生最重要的几个字的文章，该文寥寥数语，却折射出为人处世的很
27、多道理。文中写道：最重要的六个字：我承认我错了；最重要的五个字：你做得很好；最重要的四个字：你觉得呢；最重要的三个字：麻烦你；最重要的两个字：我们；最重要的一个字：我。要求：必须从两个画线句子中任选一个，领悟其所蕴涵的道理，选取一个角度，提炼观点，自拟题目，写一篇500字以上的议论文；观点明确，结构完整；论据充分，论证有力。黄冈市2009年初中毕业生升学考试语文试题参考答案及评分说明一、 1大庇天下寒士俱欢颜2肯将衰朽惜残年 3铜雀春深锁二乔 4只有香如故(如考生填写的是含“香”字的课外古诗词名句，属允许范围。)5黑云压城城欲摧 6海日生残夜，江春入旧年7气蒸云梦泽，波撼岳阳城(7分，每小题1
28、分。每小题错、漏或多一字，该小题不得分。)二、8B(A聒gu，C窖jio，D拮ji) 9A(B“接着说”后面的冒号应改为逗号；C并列关系层次不明，应改为“美国的纽约、洛杉矶，日本的东京，法国的巴黎，英国的伦敦，中国的北京、上海”；D省略号与“等”不能重复使用，两个任意去掉一个。) 10D(A忍俊不禁：忍不住发笑。与句子后面的意思重复了。B妄自菲薄：过分看轻自己，形容自卑。不能用于对待别人。C慷慨解囊：意思是资助别人，不是自己花钱买东西。D潜移默化：指人的思想或性格受其它方面的感染而不知不觉地起了变化。) 11B(A成分残缺，句末加上“的迫切需要”； C数字表述自相矛盾，去掉“以上”；D“以避免
29、同类事情不再发生”，否定词用错，“不再”改为“再次”。) 12(1)A中秋节B重阳节(1分) (2)屈原投江(1分)；吃粽子、插艾叶(艾叶也叫青艾、艾草，一个l分共2分)。 (3)看法【示例】我们不仅要过“物质的节”，而且要过“精神的节”。传统文化需要发扬光大，传统节日不能仅是“小吃节”。(观点正确，能自圆其说即可，2分) 宣传标语【示例】彰显民族文化瑰宝【示例】弘扬中华民族文化(1分)三、13(1)诗人对慈母的强烈思念之情。(1分) (2)“不灰心”不仅表现了作者对母亲思念的浓烈(1分)，而且表达了思念必将通过纸船传递给母亲的执著信念(1分)。或“每天”既让人感受到叠纸船次数之多(1分)，又
30、表现作者对母亲思念之持久和浓烈(1分) 14泰戈尔 母爱、童真、自然、人生哲理(内容任意答三个即可，每空05分，共2分) 15“生物入侵者”的增多源于日益繁荣的国际贸易。(1分) 16用了举例子的说明方法(1分)，更具体地说明了跨国宠物贸易为“生物入侵者”提供了方便(1分)。(如果考生答：如蛇、蜥蜴、山猫等”是句中举例子说明，具体说明的是产自他乡的宠物类别，也可酌情给分。说明方法的作用都要突出“具体说明”。) 17【示例】网上签名寄语活动吸引青少年【示例】网上签名寄语活动青少年踊跃参与(标题中“网上签名寄语活动”“青少年”这两个关键词语少一项扣1分。) 18【示例】道德没有重量，却可以让人有泰
31、山之重；道德没有标价，却可以让人的心灵高贵；道德没有体积，却可以让人的情绪高昂。(紧扣“爱国”与“道德”的一点或两点来写，能做到观点正确1分；语言有文采，运用了修辞1分。) 19一方面是悔恨，一方面是他们热爱和尊重父亲。(2分) 20孩子明白父亲虽然爱他们，舍不得打他们，但不会因此原谅或忽视他们的错误，(或“犯了错就要受惩罚”，不能再犯错误。2分) 21(1)用作动词，“腰佩”或“腰上佩带”；(2)通“披”，“穿”或“穿着”；(3)热水；(4)辞别。(答出意思即可，每小题l分，共4分。) 22C(A连词，“却”；连词，“就”。B助词，取消独立性；动词，“到”。C和都是介词，都当“用”讲。D人称
32、代词，“他们的”；加强反问语气。)(2分) 23背着书箱，拖着鞋子，行走在深山大谷里。(2分，大意正确l分，关键词语翻译错误酌情扣分。) 。 24以读书为乐(有极强的求知欲望)(1分)因感恩慈母，承担家庭责任而读书(1分)囊萤映雪 悬梁刺股 凿壁偷光 画荻凿壁等(要求填写两个，一个1分)四、 25另一个丢包人的无端猜忌、怀疑与丢包的女士形成对比(说对丢包的女士起“衬托”、“反衬”或“烘托”作用亦可)(1分)，突出了丢包的女士的真诚待人和尊重他人的鲜明个性(1分)。 26还空包送票据(每空l分)。 27【示例】“阳光一点点离散，她的心也揪得越来越紧。”(例子典型l分)天色逐渐变晚，而丢失的提包毫
33、无着落，烘托了丢包的女士焦急的心情。(分析突出了景物特色和人物心理特征1分。下同) 【示例】“月色清凉如水，冷得让她心寒。”月色以“清凉”来形容，给人的感觉是“冷”“心寒”，很好地烘托了“她”心灰意冷、情绪低落的心境。 28【示例】题目：小纸条上的内容对男孩归还女士丢失物件的两个情节起何作用?(1分)答案：对先还空包后送票据的原因作了必要交代。(1分，答非所问不给分，下同) 【示例】题目：小纸条上的内容可以看出小男孩有什么精神品质?答案：受了委屈依然善良；坚决不要奖金，不为金钱所动。 29.【示例】只有真诚和善意才能消除隔阂。【示例】对每一个卑微的善举都应该心怀感恩。【示例】善意终归得到别人的
34、尊重。（2分）30.作用是为了引出“生活中的减法”，并与其形成对比（2分），以突出“生活中的减法”的重要性及必要性。（1分）31.因为“以其人之道，还治其人之身”就是以牙还牙，你不仁，我不义，从而使生活中的不如意增多。（1分）“反其道而行之”，就是你负我，我不负你，从而使生活中的不如意减少。（1分）32.遇事应该多忍让，多宽容，甚至以德报怨，最终必将感化对方，等等。（能答出主要意思即可，3分）33.【示例】老人用自己的热情、耐心、宽容增进了社会和谐，完美了自己的人格，他的胸怀、品德标志着他的立身高度和处事眼光。（基本扣住了观点就给分。2分）五、 34作文(50分)评分标准如下； (一)选做“题
35、一”，写记叙文，除符合题目中规定的四项要求外，还要注意如下几点： 1题目是有限制的开放，不能超出规定的五个词语，否则按离题处理。 2审准题目，内容要能够体现文题中的“没想到”。 3能切中题目中的隐含信息，反映出我对自己的重新认识或反思。 4可以是般的记事文，也可以是叙事为主的散文。 (二)选做“题二”，写议论文，可从以下方面来确立论点： 1要肯定别人的成绩； 2要学会赏识别人； 、 3要多看别人的长处(优点)； 4团结就是力量； 5要有合作(团队)精神； 6正确处理个人与集体的关系，等等。 (三)作文评分注意事项： 1、优秀作文要敢于打满分，要保证20以上的学生作文得分在45分以上。 2、基本
36、离题或不合题意的作文要敢于打低分甚至零分。 3、议论文评分适当放宽，原则上比记叙文上调一级。 4、对于无题目、无标点、无段落、字迹难认、涂改严重的作文酌情扣25分 5、作文必须是23人独立判分再取平均值，要拉开优、劣作文的差距。 6、确认是抄袭范文，一律在五级(记叙文)或四级(议论文)档位中判分。 7、作文字数不达标但文章完整的每少50个字扣2分，文章未写完视情况扣520分。附评分表l分数及评分标准项目一级5045分二级4439分三级3833分四级3227分五级2620分六级20分以下内容25分记叙文叙事完整，内容充实，过程具体，中心明确。叙事完整，内容较充实，过程较具体，中沁明确。叙事较完整
37、，内容较充实，过程较具体，中心较明确。叙事不够完整，内容不够充实，中心不够明确。叙事不完整，内容不充实，中心不明确。不符合题意，内容空洞，中心不明确。表达25分记叙文有个人的真情实感，运用描写抒情表达方式，条理清楚，语言流畅，鲜有语病。有个人的真情实感，条理清楚，结构合理，语言通顺，允许有l-2处语病。较有真情实感，条埋较清楚，结构较合理，语言较通顺，允许有23处语病。条理基本清楚，结构基本完整，语言基奉通顺有4-5处语病。条理不够清楚，结构不够完整，语言不够通顺。条理不清，结构混乱，语意不明。 附评分表2 分数及评分标准 项目 一级 5045分 二级 4437分 三级 3629分 四级 28
38、20分 五级 20分以下 内容25分议论文 论点深刻。论据充足有力。 论点正确，论据充足较有力。 论点较正确，论据较充足。 论点不够正确，论据不够充足。 不符台题意，论点不正确，论据不充足。 表达25分议论文 论证充分，结构严谨，语言准确生动。 论证充分，结构完整，语言准确较生动。 论证比较充分，结构基本完整，语言基本通顺。 论证不够充分，语言不够通顺。 结构混乱，层次不清，不成篇章。、积累运用（22分） 1.下列加点字的读音只有两个不正确，请找出并改正。（2分） 满载（zi）而归 排忧解难(nn) 人迹罕(hn)至 惟妙惟肖(xio) 中流砥（d）柱 好(ho)事多磨 锲(q)而不舍 赏(s
39、hng)心悦目 不屈不挠(no) 赤(ch)子之心 改为 改为 2.下列词语中有两个书写有错误，请把这两个词语的正确写法规范、端正、整洁地书写在田字格里。 妙首回春 锐不可当 谈笑风生情有独钟 众志成诚 别具匠心非同凡响 玲珑剔透 明察秋毫耳濡目染 通宵达旦 扶危济困 3.请结合语境，从备选词语中选择最恰当的两个，分别填写在下面句子相应的横线上。（2分） 备选词语：佳作 风光 作品 奇观 景色 杰作 奥运“祥云”火炬登顶珠峰，是中华民族挑战人类极限的一次壮举，是现代奥林匹克运动逾百年历史上的一道 ，也是中国奉献给全世界的一大人类 。 4.下面句子没有语病的一项是（ ） （2分） A穿的只要是长
40、衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗 。B苏州园林修剪和栽种树林也着眼在画意。C他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，努力的样子。D救灾队伍在余震不娄、交通断绝、通信不畅的恶劣环境下坚韧前行，一条条生命因为他们的到来重获生机。 5.下列句子内容前后不连贯的一项是（ ）（2分） A灵感来自于放松，松则通，通则灵。B天才在于积累，优秀是一种习惯。C近朱者赤，近墨者黑，环境对人的影响很大。D一分耕耘，一分收获，付出与收获往往成正比。 6.皇帝的新装是丹麦童话作家 的作品，你还读过他的什么童话作品，请再列举两篇 。（2 分） 7.默写。 （1） ，引无数英雄意竞折腰。（毛泽东沁
41、园春雪） （2） ，却话巴山夜雨时。（李商隐夜雨寄北） （3）王勃送杜少府之任蜀州一诗中的千古名句是 ， 。 （4）文天祥过零丁洋一诗中运用比喻修辞的句子是 ， 。 （5）欧阳修醉翁亭记一文中描写四季景色的句子是 ， ， ， 。 二、阅读（48分） （一）阅读下面文言文，完成8-11题。（12分） 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？ 若夫霪（淫）雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀（曜），山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。
42、登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 8.解释下面句子中加点词的意思。（4分） （1）此则岳阳楼之大观也（ ） （2）连月不开（ ） （3）薄暮冥冥（ ） （4）至若春和景明（ ） 9.用现代汉语写出下列列的意思。（分） （）日星隐耀（曜），山岳潜形 （）浮光跃金，静影沉璧 10.下列说法不正确的一项是（）（分） .选文第段中“朝晖夕阴，气象万千”是洞庭湖千变万化的特
43、点。 .选文第段中的“览物之情，得无异乎”在结构上所起的作用是引起下文。 .选文第、段除写景之外，还分别抒发了迁客骚人登楼时“喜”和“悲”的情感。 .选文写“暗景”用语雄浑浓郁，状“明景”用词清丽明快。 11.赏析下面的句子。 衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。 （二）阅读下面说明文，完成1216题。（分） 饺子 春节，是我国最重要的传统节日。春节的的食俗丰富多彩，在除夕夜，北方人要吃团圆饺子。 饺子，在东周时称“饼饵”，据说因其外形似耳朵而得名。到了隋朝，颜之推在他的文集中这样说:“今之馄饨，形如偃月，天下通食也。”可见饺子还曾称“馄饨”。民间还把这种偃月形的食品称作“粉角”或“角子”。
44、在新疆吐鲁番县阿斯塔那的唐墓里，曾出土距今1300年唐代的饺子，出土时，一只饺子和四只馄饨一起放在一个木碗中，证实至少在唐代就已经有了像现在一样的饺子，并且饺子与馄饨已分为两个不同的品种，连我国边远地区都已食用。 后来，很长一段时间把饺子称为“扁食”。在帝京岁时纪胜中就有“扁食包细馅”的记载。至今陕西一些地区仍把饺子称为扁食。 清朝入关后，满族把饺子、糕点、馒头等统称为饽饽，把饺子称煮饽饽。人们如果形容一个不苟言笑的人，就说这个人是“见了煮饽饽也不乐”。 民间有“好吃不过饺子”的俗语。可见这种可荤可素、营养全面的传统饮食，多么受到人们的钟爱，一直流传千年以上。尽管名称由“饼饵”到“角子”、“扁
45、食”，人们对它的喜爱却从来不变，以致成了过年必备的饮食。按照民间的习俗，除夕夜的“子时”，要放鞭炮、吃饺子、辞旧迎新。由于除夕夜是二年相交于“子时”，意寓“交子”。后来就把“交子”时吃的这种美食谐音称“饺子”。从此，“饺子”不仅是美食，还蓄含了美妙的文化色彩。 （选自北京晚报，有删改） 12.本文的说明对象是 ，本文采用的说明顺序是 （分） 13.文中还提到了饺子的许多别称，请任意写出其中四个 、 、 、 。（分） 14.第段除了举例子之外，还采用了 的说明方法，主要是为了说明 （分） 15.第段中加点的“至少”一词可以去掉吗？为什么？（分） 16.根据文意，说说饺子蓄含了怎样的文化色彩？（分
46、） （三）阅读下面的议论文，完成1721题。（分） 让有些话穿耳而过 段奇清 李肇星曾在一篇文章中记述了他儿子3岁时的一些充满意趣的奇言妙语。有次他儿子在回答“人为什么会长两只耳朵”时说：“可以一个耳朵进，一个耳朵出，光进不出就会装不下。” 由此，我想起了一句话：让有些话穿耳而过。 譬如某一天，你无意中听到一些诽谤和中伤你的话语，就让它穿耳而过。那也许是别人对你某一个不经意的行为、某一句不经意的话产生了误解。你要相信，浊者自浊，清者自清，只要假以时日，他一定会看出你的初衷与本真。于是你便拥有了一颗平静安宁的心。 如果偶尔听到有人指责你太不细心，未能做到未雨绸缪、防微杜渐，要让它穿耳而过。尽管他
47、的指责是善意的，可是在这个世界上，每个人都是渺小的，谁也不能保证自己不踏入认识上的歧途。不要太过相信“人无远虑，必有近忧”的话，无论自己对将来有多少设想，可它终究没有发生。最为紧要的是要抓住今天，认认真真活在当下。如此，才会在有限的生命中不为一些似是而非的东西浪费自己宝贵的光阴，才会不为那些旁逸斜出的枝杈失去自己的吟咏与歌唱。你才能听到妻儿的欢声笑语，才能淋浴到金色的夕阳、绚烂的晚照。即便风雨骤然而至，也依然轻裘绶带，玉树临风。 如果有人说你才貌双全，要让它穿耳而过。那才华学识本是天外有天、山外有山，那形貌亦是父母的遗传并非自己的努力，原本不值得他人夸奖。 如果有人说你出类拔萃，却白璧微瑕，也
48、要让它穿耳而过。是否出类拔萃姑且不说，不完美本是人生的一种常态，如此，你就能摆脱“一次失败就成永远颓势”的阴影，就能走出“局部不完美就泛滥成整体否定”的误区，就始终能保持清醒的头脑。 对于一些冷漠无情或者耍小聪明的话，对于一些玩世不恭，不知轻重的话，对于一些上下之势、高低权争、男女绯闻的话，都要让它穿耳而过。这样，你就会秋波无痕，素心如玉。纵然那些对你有用，却让你智所不能逮、力所不能及，以致褫夺了幸福与快乐的话语，就要让它们穿耳而过，随风而逝。 人生是一个容器，可这个容器的容量实在是非常有限。愁苦与畏惧多了，欢乐与勇气就少了；局促与紧张多了，潇洒与轻松就少了；傲慢与骄矜多了，恭谨与谦虚就少了。
49、一些不需要的话语存放太多了，一些箴言就会无处落脚。让有些话穿耳而过。 17.第段事例的作用是 。（分） 18.本文的中心论点是 （分） 19.从结构上看，段之间的关系是 。（分） 20.第段中有一个短评“平静安宁的心”，请从第段中找出意思与之相近的两个词语。（分） 21.读完全文后，给你的人生启示是 。（分） （四）阅读下面记叙文，完成2228题。（分） 8分23秒的震撼 要凤春编译 那年，我在南非克鲁格国家公园拍摄风光片，意外地捕捉到了一段动人心弦的真实画面。 那天傍晚，一群野牛正沿着河岸缓缓前行，而在前方不远处，六七只狮子，正藏在草丛里，等待着猎物的到来。两头大野牛和一头小野牛不知道前方危
50、机四伏，它们欢快地向前奔跑，距离队伍越来越远,却离狮口越来越近。 没有任何征兆，埋伏的狮子们就纷纷跃起，3头野牛猝不及防，已与狮子狭路相逢。 野牛急忙掉头逃跑，但是，狮子的速度更快，一只狮子几个起落,就追上了落在最后面的小野牛，并将其狠命地扑进河里。小野牛在河水里挣扎着，几只狮子一起咬住它，它们要把这个战利品拖上河岸来享用。但就在小牛即将被拖上岸时，河水里突然一片翻腾，一条巨鳄从河中一跃而起，它张开血盆大口，牢牢地咬住了小牛的尾巴，向河里狠命地拖拽着小牛。就这样，群狮与鳄鱼在河边展开了争夺小牛的拉锯战。几番撕扯，胜负已见，最终小牛被拉上了岸。 我看着镜头里那可怜的小牛，它即将成为狮子的美餐了，
51、这也许是自然界弱肉强食的必然结局。但我发现，镜头里突然有了新的内容。 那刚刚逃走的两头野牛，竟带着近百头身强体壮的野牛狂奔而来。原来，它们在生死关头，丢下小牛逃去，并非为了苟且偷生，而是去搬救兵。 众野牛如风而至，把几只狮子团团围在中间，一头野牛开始狂追一只狮子，这画面让人毕生难忘：在强悍的猛兽面前，这头食草动物的温顺软弱已经荡然无存，它吼声如雷，似威武的战将；而那狮子的威风，早已消失殆尽，它在这头野牛面前落荒逃跑。但是，剩下的狮子依然咬住小牛不肯松口。 野牛们终于发怒了。它们结成战阵，逼近狮子。一头野牛对着狮子疾冲上去，用牛角猛力一挑，一只狮子就飞到了空中，然后狠狠摔到地上。几个动作，在瞬间
52、内一气呵成，让人忘记了这竟是一头野牛。群牛怒吼，开始发动进攻，在雷霆万钧的气势下，剩下的几只狮子终于面露惶恐，它们无力地抵抗了几下，便松开口，四散逃窜了。 如血的残阳中，野牛们如一个个勇猛的战士，它们用勇敢与力量，上演了一场悲壮的生命之歌，令人动容。 我看了摄像机上的时间，从小野牛落入群狮之口，到众野牛奋力救出小野牛奇迹逃生，这一过程只有短短的8分23秒。8分23秒的牛狮之战，完全颠覆了我曾经对于强者和弱者的定义。强者与弱者，原来并不取决于体魄的强壮或孱弱，也不在于其食肉还是食草。 强与弱，是一种精神与意志的较量。有些个体，看似软弱，可它们一旦同仇敌忾、紧密团结在一起，就会形成一股无比强大的力
53、量，在这种力量面前，再强悍的对手都会被折服，被击败。 22.在不使用“猝不及防”和“狭路相逢”两个词语、又不改变原段意思的情况下，请重写第段。（2分） 23.阅读第段，说说小牛遇到了怎样的危险？（2分） 24.选文语言形象生动，使读者如见其形、如闻其声、如临其境。请从第段筛选出表现野牛勇猛与力量的词语。（2分） 25.第段“几个动作，在瞬间内一气呵成”一句中，“几个动作”指的是什么？（2分） 26.结合语境理解下列句中加点词语的含义。（2分） 8分23秒的牛狮之战，完全颠覆了我曾经对于强者和弱者的定义。 27.第段和第段都提到“8分23秒”，有什么作用？（3分） 28.读完本文后，你一定明白了
54、一些道理，请把你的感悟简要地写在下面。（2分） 三、写作（50分） 29.从下面两个题目中任选一题作文。 文题一：请以“为了 ”为题，写一篇作文。 文题二：阅读下面材料，写一篇作文。 杨柳自有杨柳的洒脱，青松自有青松的壮美。生于世界上，在于宇宙间，同顶炎炎烈日，共沐皎皎月辉，每个生命都闪耀着独特的光辉、展示着无穷的魅力。 要求：半命题作文，先将题目补充完整；材料作文，自选角度，自拟题目； 文体不限（诗歌、戏剧除外）； 字数在500-800字之间；文中避开真实的人名、校名、和地名。 2008-08-05 人教网 下载： 【上一篇】2008年山西省中考语文试题参考答案 【下一篇】2008年湖北省宜
55、昌市中考作文解题与下水作文 设为主页 加入收藏夹 品德与生活 品德与社会 语文 数学 英语 科学 音乐 体育 美术 信息技术 思想品德 语文 数学 英语 历史 地理 物理 音乐 体育 美术 化学 生物 日语 俄语 历史与社会 信息技术 思想政治 语文 数学 英语 历史 地理 物理 化学 生物 日语 俄语 音乐 体育 美术 数学B版 信息技术 教师中心 学生中心 活动中心 人民语文网刊 栏目地图 中语论坛 当前位置：首页初中语文教师中心中考专栏中考试题 2008年山西省中考语文试题参考答案 山西省交城县第五中学 双灵仙（整理） 一 1.q改为qi ho改为ho 2.妙手回春 众志成城 3.奇观
56、杰作 4.D 5.B 6.丑小鸭卖火柴的小女孩海的女儿等 7.（1）江山如此多娇 （2）何当共剪西窗烛 （3）海内存知己，天涯若比邻 （4）山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍 （5）野芳发而幽香，佳林秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出（者） 8.（1）雄伟景象（2）放晴（3）迫近（4）“日光”或“阳光” 9.（1）太阳和星星隐藏（去）了光辉，山岳隐没了形迹（体）。 （2）浮（波）动的月光闪着金色（水面映着月光，金波闪动），静静的月影像沉下（水中）的玉璧。 10.C 11.这上句运用拟人、对偶的修辞手法，极写洞庭湖浩大的气势。 12.饺子 时间顺序 13.馄饨 粉角 扁食 煮饽饽（饼饵、角子） 14.列
57、数字 饺子流传时间长，地域广，且在唐代就有饺子和馄饨两个品种 15.不可以，“至少”一词说明饺子最晚在唐代就有了，去掉显得太绝对，表达不准确（不严密） 16.意寓团圆；意寓新旧交替（辞旧迎新） 17.增强可读性；引出中心论点 18.让有些话（语）穿耳而过 19.并列关系 20.秋波无痕 素心如玉 21.示例一：人生是一个容量有限的容器，因而要选择欢乐与通气、潇洒与轻松、恭谨与谦虚，让有些话语穿耳而过。 示例二：对于一些冷漠无情，耍小聪明、玩世不恭、不知轻重、上下之势、高低权争的话语都要让它们穿耳而过。 22.示例：没有任何征兆，埋伏的狮子们就纷纷跃起，三头野牛事先根本就没有任何防备，就已经和狮
58、子迎面相遇了。 23.小牛被一只狮子扑进河里，几只狮子一起咬住它；一条巨鳄牢牢咬住小牛的尾巴，被群狮与展厅鳄争夺撕扯。 24.如风而至 团团包围 狂追 吼声如雷 25.疾冲（冲） 一挑（挑） 飞 摔 26.这一词语强烈地表现了牛狮之战完全推翻了“我”最初认为自然界弱肉强食的一般规律。 27.照应题目；强调牛狮之战时间之短；突出牛狮之战带给“我”的震撼之大。 28.示例一：强者与弱者，原来并不取决于体魄的强壮或孱弱，也不在于其食肉还是食草；示例二：强与弱，是一种精神与意志的较量；示例三：有些个体，看似软弱，可它们一量同仇敌忾、紧密团结在一起，就会开成一股无比强大的力量，在这种力量面前，再强悍的对手都会被折服，被击败。 2008-08-05 人教网 下载：
