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1、教育资源网-（ ）教育资源网（http:/）倾力打造国内一流的教育教学资源门户网站。专为广大高中、初中、小学教师和学生提供优质的教学课件、教案、试题等张静中学中考名著阅读汇总一(A)这么大的人，拉上那么美的车，他自己的车，弓子软得颤悠颤悠的，连车把都微微的动弹；车箱是那么亮，垫子是那么白，喇叭是那么响；跑得不快怎能对得起自己呢，怎能对得起那辆车呢？这一点不是虚荣心，而似乎是一种责任，非快跑，飞跑，不足以充分发挥自己的力量与车的优美。那辆车也真是可 爱，拉 过了半年来的，仿佛处处都有了知觉与感情，祥子的一扭腰，一蹲腿，或一直脊背，它都就马上应合着， 给祥子以最顺心的帮助，他与它之 间没有一点隔膜
2、别扭的地方。赶到遇上地平人少的地方，祥子可以用一只手拢着把，微微轻响的皮轮像阵利飕的小风似的催着他跑， 飞快而平稳。拉到了地点，祥子的衣裤都拧得出汗来，哗哗的，像刚从水盆里捞出来的。他感到疲乏，可是很痛快的，值得骄傲的一种疲乏，如同 骑着名马跑了几十里那样。(B)冬天又来到，从沙漠吹来的黄风一夜的工夫能冻死许多人。听着风声，祥子把头往被子里埋，不敢再起来。直到风停止住那狼嗥鬼叫的响声，他才无可如何的起来，打不定主意是出去好呢，还是歇一天。他懒得去拿那冰凉的车把，怕那噎得使人恶心的风。狂风怕日落，直到四点多钟，风才完全静止，昏黄的天上透出些夕照的微红。他强打精神，把车拉出来。揣着手，用胸部顶着车
3、把的头，无精打采的慢慢的晃，嘴中叼着半根烟卷。一会儿，天便黑了，他想快拉上俩买卖，好早些收 车。 懒得去点灯，直到沿路的巡警催了他四五次，才把它们点上。19以上两段文字选自中国现代著名作家 的小说 。(2 分)20A 段写样子意气风发， B 段写祥子萎靡不振。请根据小说的内容，说说哪些大事导致祥子“萎靡不振” 。(4 分 )答： 21请以选段中的语句为例，简析作品语言的一个特点。(4 分)答： 19 2 老舍 骆驼祥子(每空 1 分)20 4 参考示例：祥子自己辛苦攒钱买的车子，给兵抢了；好不容易结了婚，老婆又难产死了；大病几场，原本强壮的身体也垮了。2l 4 参考示例 l：老舍善于运用口语化
4、的语言，如“车箱是那么亮，垫子是那么白，喇叭是那么响” ，亲切自然，俗白易懂，活泼流畅，朗朗上口。参考示例 2：老舍的语言充满感情，细致准确、生动形象。如“跑得不快怎能对得起自己呢，怎能对得起那辆车呢？” “非快跑，飞跑，不足以充分发挥自己的力量与车的优美” ，这些心理描写，十分切合人物的情感和性格。参考示例 3：老舍善于运用各种修辞手法，如用拟人手法描写车子，把车写得很有感情，好像成了又一个祥子，也和祥子一样愉快，一样积极，一样强健有力。又如把拉车比为“骑着名马” ，十分贴切地表达了祥子拉自己车的感受。二教育资源网-（ ）教育资源网（http:/）倾力打造国内一流的教育教学资源门户网站。专为
5、广大高中、初中、小学教师和学生提供优质的教学课件、教案、试题等这一天，他们走到野猪林的险恶去处，董超、薛霸便把林冲捆在树上，举起水火棍往林冲脑袋上便劈下去。说时迟、那时快，薛霸的棍恰举起来，只听松树背后雷鸣似一声，那条铁禅杖飞将来，把这水火棍一隔，丢去九霄云外。跳出一个胖大和尚，喝道：“洒家在林子里听你多时！”两个公人看那和尚，生的面圆身大，鼻直口方，腮边一部貉绒须。身高八尺，腰阔十围。穿一领皂布直裰，跨一口戒刀，提着禅杖，轮起来打两个公人21上文选自 ，作者是 。 （2 分）22这两段话选自一部古典小说，其中选段中的“胖大和尚”是 ，从原著中可以看出他是一个 的人（性格特点） 。 （3 分）
6、23上文是小说中很有名的故事情节，这一节的故事叫做 （用简要的语句概括） 。 （3 分）三21 2 分 水浒传 施耐庵22 3 分 鲁智深 粗犷豪放 行侠仗义 疾恶如仇 粗中有细（写出两点即可） 。 23 3 分 （鲁智深）大闹野猪林。相关链接：骆驼祥子以20世纪初期北京动荡社会为背景，展现人力车夫祥子不幸的生活遭遇。祥子原是乡下农民，进城后当了人力车夫。他最大的愿望是拥有一辆属于自己的人力车。为了这个希望，他风里来，雨里去，拼命拉车，省吃俭用。整整的三年，他凑足了一百块钱!他不能再等了。原来的计划是买辆最完全最新式最可心的 车， 现在只好按着一百块钱说了。不能再等；万一出点什么事再丢失几块呢
7、!恰巧有辆刚打好的车(定作而没钱取货的) 跟他所期望的车差不甚多；本来值一百多，可是因 为定钱放弃了，车铺愿意少要一点。祥子的脸通红，手哆嗦着，拍出九十六块钱来：“我要这辆车!”铺主打算挤到个整数，说了不知多少话，把他的车拉出去又拉进来，支开棚子，又放下，按按喇叭，每一个动作都伴着一大串最好的形容词：最后还在钢轮条上踢了两脚， “听听声儿吧， 钤铛似的 !拉去吧，你就是把车拉碎了，要是铜条软了一根，你拿回来，把它摔在我脸上!一百块，少一分咱们吹!” 祥子把钱又数了一遍：“我要这辆车，九十六 !”铺主知道是遇 见了一个心眼的人，看看钱，看看祥子，叹了口气：“交个朋友，车算你的了；保六个月；除非你
8、把大箱碰碎，我都自给修理；保单，拿着!”祥子的手哆嗦得更厉害了，揣起保单，拉起 车，几乎要哭出来。拉到个僻静地方，细细端详自己的车，在漆板上试着照照自己的 脸!越看越可爱，就是那不尽合自己的理想的地方也都可以原谅了，因为已经是自己的 车了。把 车看得似乎暂时 可以休息会儿了，他坐在了水簸箕的新脚垫儿上，看着车把上的 发亮的黄铜喇叭。他忽然想起来，今年是二十二 岁，因为父母死得早，他忘了生日是在哪一天。自从到城里来，他没过一次生日。好吧，今天买上了新车，就算是生日吧，人的也是 车的，好记，而且 车既是自己的心血，简直没什么不可以把人与车算在一块的地方。怎样过这 个 “双寿”呢? 祥子有主意：头一
9、个买卖必须拉个穿得体面的人。最好是拉到前门，其次是东安市场。拉到了，他应当在最好的饭摊上吃顿饭，如热烧饼夹爆羊肉之类的东西。吃完，有好买卖呢就再拉一两个；没有呢，就收车：这是生日!教育资源网-（ ）教育资源网（http:/）倾力打造国内一流的教育教学资源门户网站。专为广大高中、初中、小学教师和学生提供优质的教学课件、教案、试题等自从有了 这辆车 ，他的生活过得越来越起劲了。拉包月也好，拉散座也好，他天天用不若为“车份儿 ”着急，拉多少钱全是自己的。心里舒服，对人就更和气，买卖也就更顺心因为 高兴，胆子也就大起来；自从买了车，祥子跑得更快了。自己的车，当然格外小心，可是他看看自己，再看看自己的车
10、，就 觉得有些不是味儿，假若不快跑的话。他自己，自从到城里来，叉长高了一寸多。他自己觉出来，仿佛还得往高里长呢。不 错，他的皮肤与模样都更硬棒与固定了一些，而且上唇上已有了小小的胡子；可是他以为还应当再长高一些 这么大的人，拉上那么美的车，他自己的 车，弓子软得颤悠颤悠的，连车把都微微的动弹；车箱是那么亮，垫子是那么白，喇叭是那么响；跑得不快怎能对得起自己呢，怎能对得起那辆车呢?这 一点不是虚荣心。而似乎是一种 责任，非快跑，飞跑，不足以充分发挥自己的力量与车的优美。那辆车也真是可 爱，拉 过了半年来的，仿佛处处都有了知觉与感情，祥子的一扭腰，一蹲腿，或一直脊背，它都就马上应合着， 给祥子以最
11、顺心的帮助，他与它之 间没有一点隔膜别扭的地方。赶到遇上地平人少的地方，祥子可以用一只手拢着把，微微轻响的皮轮像阵利飕的小风似的催着他跑， 飞快而平穗。拉到了地点，祥子的衣 裤都拧得出汗来，哗哗的，像刚从水盆里捞出来的。他感到疲乏，可是很痛快的，值得骄傲的，一种疲乏，如同骑着名马跑了几十里那样。(选自老舍骆驼祥子 ，有删改。)17.选文中的祥子是一个怎样的人?请概括出三个特点并分别举出相对应的例子。(6分)18.祥子为什么把买车的日子定为自己的生日?请谈谈你的理解。(4分)19.第段绘声绘色地描写了祥子和铺主的交易过程，请细细品读并完成下面题目。(6分)(1)下面句子是怎样传神地表现人物心理活
12、动的?祥子的脸通红，手哆嗦着，拍出九十六块钱来：“我要这辆车 !”(2)根据下面的情境发挥想象，以铺主的身份写一句赞美车子的话。要求：配合铺主的其中一个动作，不少于8个字。(铺主)把他的车拉出去又拉进来，支开棚子，又放下，按按喇叭，每一个动作都伴着一大串最好的形容词。教育资源网-（ ）教育资源网（http:/）倾力打造国内一流的教育教学资源门户网站。专为广大高中、初中、小学教师和学生提供优质的教学课件、教案、试题等20 “这一点不是虚荣心，而似乎是一种责任” ，这是作者对样子表现的评价。你怎样看待这个评价?请联系上下文说出具体理由。(5分)21.阅读拓展(3分)(1)下面属于骆驼祥子中的人物是
13、 A.白妞 B.翠翠 C.虎妞 D.探春(2)下面不属于老舍的作品是 A 济南的冬天 B.茶馆 C 四世同堂 D 繁星17 6特点：执着（固 执、执拗）举例：祥子把钱又数了一遍：“我要这辆车，九十六！” 特点：易满足 举例：有好买卖呢就再拉一两个；没有呢，就收车；这是生日！ 特点：有生活追求（乐观 自信） 举例：自从有了这辆车 ，他的生活 过得越来越起劲了。 特点：勤快 举例：自从买了车，祥子跑得更快了。 特点：能吃苦 举例：拉到了地点，祥子的衣裤都拧得出汗来，哗哗 的，像 刚从水盆里捞出来的。 特点：纯朴天真（有孩子气）举例：在漆板上试着照照自己的脸！18 4 日子好记； 有纪念意 义（提醒自己不要忘记）； 昭示着他新生活（新生命）的开始。19 6（1）通过描写人物的神情、动作和语言来表现人物的心理活动。如：“ 脸通红”、“手哆 嗦” 形象地刻画出祥子 买车时极度的紧张 与兴奋；“ 拍”这一动作准确生动表现出祥子买车时的豁出去的激动（冲动）和决心。“ 我要这辆车”这句话表现出祥子买车的决然和义无反顾。 （2）示例 1：（针对“拉出去又拉 进来” ）看看这车 ，既美 观又结实，包你看着舒心，拉得放心。 教育资源网-（ ）教育资源网（http:/）倾力打造国内一流的教育教学资源门户网站。专为广大高中、初中、小学教师和学生提供优质的教学课件、教案、试题等示例 2：（针对“ 支开棚子
