厦门市思明区2010届初中毕业班质量检查语文试题

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1、 1 / 9厦门市思明区 2010 届初中毕业班质量检查语 文 试 题(试卷满分:150 分;考试时间:120 分钟)考生注意:1.全卷分四个部分, 计 19 小题;2.答案一律写在答题卡的相应答题栏内,否 则以 0 分计算。第一部分 口语交际(满分:7 分)一完成第 1 题(7 分)1.根据对话情境,完成以下三个小问题。 (7 分)外地朋友想品尝厦门小吃,许 多厦门人都会向他们推荐一些具厦 门特色的餐饮店。然而,有些餐饮店却屡遭食客投诉。近日,我市“ 消费者权益保护协 会”就接到几位外地游客对某餐饮店的集体投诉。客人甲:我要投诉店,他们卖 的煎包是坏的,中午吃的时候就感觉不对,我现在正在医院

2、挂吊瓶呢!这么有名的老店怎么能卖变质的食品呢? 客人乙:还有一件事不吐不快。吃 饭时店里人实在太多,空气十分混浊,我们决定拿到店外吃。没想到刚站起身,就和服务员 撞到一起,汤洒出来,把我的手给烫了。那个服务员,臭着一张脸,躲到一边,自始至终没说过 “对不起”,其他服 务员也是 爱理不理的,洒了一地的汤水也无人来清理。 客人丙:我们是来厦门旅游的,慕名到 这个店吃饭,今天的事真让我们失望。(1)以下哪一点不属于游客投诉的内容?(2 分)A该店就餐环境差。B该店食物价格高。C该店食物不新鲜。(2)接电话的“消协”工作人员对这些游客说了一段话,以下哪句话是最得体的?( 2 分)A我们会持续关注这件事

3、,希望能给你们一个满意的答复。B你们的遭遇,只是极个别的现象,厦门是一座文明城市。C还好不是什么大问题,应该不会影响你们游览的兴致。(3)看了这则报道,你对促进我市餐饮业的健康发展有何意见?请简要说出两点。 (3 分)第二部分 积累与运用(满分:37 分)二完成 25 题(37 分)2古诗文积累:(13 分)(1)但愿人长久, 。 (苏轼水调歌头 明月几时有 ) (1 分)(2)故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长, 。 ”(郦道元三峡 ) (1 分)(3)是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独 ,人皆有之,贤者能勿丧耳。 (孟子鱼我所欲也 ) (1 分)(4)百花的玉容笑貌,为人们的生活平添了无数

4、情趣。白居易眼中的春花缤纷夺目:“ ,浅草才能没马蹄” (钱塘湖春行 ;周敦颐在爱莲说中夸赞莲花:“予独爱莲之 ,濯清涟而不妖” ;龚自珍更赋予了花丰富的内涵:“落红不是无情物, ”(己亥杂诗 ) 。 (3 分)(5)古仁人总是心系天下,忧国忧民。李白渴望建功立业, “ ,忽复乘舟梦日边” (行路难 ) ;杜甫奔走疾呼, “呜呼!何时眼前突兀见此屋, !” (茅屋为秋风所破歌 ) 。 (2 分)(6)陶渊明厌恶尔虞我诈的官场,热爱恬静淳朴的田园。他笔下的世外桃源“土地平旷, ,有良田美池桑竹之属。 ,鸡犬相闻” ;他辞官归隐,过着“ ,悠然见 2 / 9南山”的田园生活。 (3 分)(7)古代

5、送别诗中,有许多情景交融的佳句,虽只字未提送别,笔端却饱含悠悠不尽的离情别意。下列诗句中具有此种意境的是哪一句?(2 分)A无可奈何花落去,似曾相识燕归来。B山回路转不见君,雪上空留马行处。 C过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。肠断白蘋洲。D莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。3.根据文段内容,解答问题:(6 分)树 因为群鸟在此结巢而失去光华, 因为孩童 A 肆 sh 意地摘果而枯萎,它 是一棵大树,昂然而 B 无撼 hn 地尽一棵树的责任,它使前来的生灵都不约而同地展现它们优美的一面。大气的人也如此吧!他甚少在公众场合振臂疾言他的理想、抱负,他乐于将一生耕耘的成果与众人分享,作为对世人的报答。

6、看到一个大气的人,好比行走于 C 莽莽 mng 野草之地,忽然撞见一棵大树,当下的喜悦,是带着感动的。(1)选出文段中加点的词语中书写与注音都正确的一项。 (填序号) (2 分)(2)联系上下文,为文段中的横线处选择一组恰当的关联词语。 (填序号) (2 分)A如果如果还 B不会也不会仍 C虽然虽然仅(3)根据语境,解释“大气”一词。 (2 分)4名著阅读:(7 分)(1)我国古典文学名著水浒传中出现了好几位打虎英雄,其中,在景阳岗打虎的是 ;在沂岭杀虎的是 。 (2 分 )(2)下面对名著内容的表述,有错误的一项是(2 分)A 伊索寓言中“猫和母鸡 ”一则说的是:母鸡们病倒,猫化装成医生去问

7、她们身体怎样。母鸡们回答说:“ 好得很,不过你离我们远点。 ”这个故事中的“猫”和俗语“黄鼠狼给鸡拜年,没安好心” 中的“黄鼠狼”的居心是一样的。B唐僧师徒被阻在火焰山,需向女儿国国王借芭蕉扇扇灭大火。孙悟空三次借扇而不得,在与女儿国国王斗智斗勇之后,才借到了芭蕉扇,唐僧师徒四人终于通过火焰山,继续西行。 C流落荒岛后,鲁滨孙渐渐适应了岛上的一切。他种植和收获了粮食,他饲养了山羊,他还救下了一个野人,并起名为“星期五”,野人讲话的声音成了他在这个岛上二十多年来第一次听到的人声。(3)以下两首小诗出自 繁 星 春 水 , 请 任 选 其 中 一 首 , 或 从 语言,或从内容,或从写法方面简要品

8、析。 (3 分)A“母亲啊,天上的 风雨来了,鸟儿躲到他的巢里;心中的风雨来了,我只 躲到你的怀里。 ”B“墙角的花,你孤芳自赏时 ,天地便小了!”5探究性学习(11 分)紧张的复习备考之余,为了放松身心,鼓舞斗志,某班决定举办一次“和语文相伴 与音乐牵手”的语文学习活动。同学们商量将设置以下几个活动环节:(1)说开场(2 分)主持人在准备开场白时,在中间某处卡住了,请你帮他将台词补充完整。主持人:有人说,音乐是有声的语言。的确如此,音 乐诠释着人生的酸甜苦辣,音乐 。有时,身体是沉重的,歌声却长着翅膀,带你飞翔。现在, 3 / 9就让我们开展一次语文与音乐的“联谊” 活动,在音乐的天地中遨游

9、! (2)拟歌名(2 分)小华为自己的班级创作了一首班歌,但还未拟好歌名,请你为这首歌拟出合适的歌名。飞扬,充满爱心的集体。飞扬,永不退缩的集体。扬帆把舵,奋勇拼搏,看我 飞扬!这是我们的承诺,不只是梦想。这是我 们的承诺,不只是梦想!(3)品歌词(3 分)有位同学打算唱一首闽南语歌曲爱拼才会赢,请你为外地转学来的小明简要讲解一下以下歌词的深意。人生可比是海上的波浪,有时起有时落。好运歹运, 总嘛要照起工来行。三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会 赢。注释总嘛要照起工来行:总要一步步尽力来把事做好。(4)谈配乐(4 分)某同学准备朗诵曹操的观沧海,为了找到合适的背景音乐,同学们争论不休,有认为应该

10、选曲调幽怨凄凉的,有认为应该选曲调欢快跃动的,还有认为应选曲调激昂豪迈的你会怎么选?请结合这首诗简要谈谈你的看法。第三部分 阅读(满分:46 分)三阅读甲、乙两段文言文,完成 6-9 题(15 分)甲余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故 时有物外之趣。 夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端, 为之怡然称快。 余常于土墙凹凸处,花台小草 丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫 蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。(节选自童趣)乙

11、杨补凡 为余夫妇 写载花小影,神情确肖。是夜月色 颇佳,兰影上粉墙, 别有幽致。星澜 醉后兴发,曰:“补凡能为 君写真,我能为花图影。 ”余笑曰:“花影能如人影否?”星澜取素纸铺于墙,即就兰影,用墨浓淡图之。日间取视,虽不成画,而花叶萧疏,自有月下之趣。芸 甚宝之,各有题咏。(节选自浮生六记闲情记趣)注释 杨补凡:作者的朋友。夫妇:指作者沈复与妻子陈芸。星澜:作者的朋友。 芸:作者的妻子陈芸。6.解释下列句中的加点词。 (4 分)(1)果如鹤唳云端 (2)昂首观之,项为之强(3)星澜醉后兴发 (4)芸甚宝之,各有题咏7.根据语境,下列文句朗读停顿正确的一项是(2 分)A. 故时/有物外之趣 B

12、. 心之所向,则或/ 千或百 C. 是夜/月色颇佳 8.将下列句子翻译成现代汉语。 (4 分)(1)定神细视,以丛草为林 (2)用墨浓淡图之。 4 / 99.根据要求,简要回答以下问题:(5 分)(1)请从乙文找一个四字短语来概述乙文的主要内容。 (2 分)(2)作者的生活富有情趣,你认为要怎样才能成为一个富有情趣的人?请结合甲文或乙文的相关内容简要谈谈。 (3 分)四阅读有用的阅读和无用的阅读一文,完成 1013 题(15 分)有用的阅读和无用的阅读于丹读书 到底能 带给我们什么?记得温总理第一次和网民互动的时候说了这么一段话:“我非常希望提倡全民读书。我愿意看到人们在坐地铁的时候能 够手里

13、拿上一本书。因 为我一直认为,知识不仅给人力量,还给人安全,给人幸福。 ”我把 现在的 阅读分成有用的阅读和无用的阅读。所 谓有用的 阅读就是为获取知识的阅读,为了拿一个文凭、为了在职业 中提升自己的 阅读。在这 个时代,有用的阅读当然是重要的。但是,比这更美好的境界是无用的阅读,就是为生命、为成长的阅读。它不见得给 你一个直接的文凭,不一定给你专业的技能,但是它让你的心灵辽阔,给你幸福感和安全感。读书 在我们 今天这个时代到底有什么用呢?我想除了应对世界之外,更重要的是确认自我。大学毕业生们都在抱怨找工作的门槛越来越高了,薪水却越来越低了。他们说,我们这拨孩子怎么这么倒霉,扩招进来的,出 门

14、的时候又偏偏赶上了 经济危机,到处不是减薪就是裁员。我们怎么办?社会给我们的价值评定又是什么?我想不管 这 个社会现在给你什么评定,关 键是你自己怎么 认定自己。 有这样 一个故事,说有一个徒弟去问他师傅,一碗米 值 多少钱?师傅说,一碗米, 这太难说了,关键看在谁的手里。要是在一个家庭主 妇手里,她往里加点儿水,蒸一蒸,半个 钟头一碗米饭出来了,就是一块钱的价 值 ;要是在有点儿脑子的小商人手里,他把米好好泡一泡,发一发,分成四五堆,用粽叶包成粽子,就是四五块钱的价值;要是到一个更有头脑的大商人手里,把它适当地发酵、加温,很用心地酿造成一瓶酒,有可能是一二十块钱的价值。所以,一碗米到底值多少

15、钱,因人而异。假设 我们每个人的生命都是一碗米,谁能说清一碗米值 多少钱啊?但是这里面有一个规律,就是我们加工的时间越短,费 的心思越少,越接近原来的形态,它的价值就越低。今天大家都说职业竞争很激烈,我看到我周围的一些孩子,就是急于把自己做成一碗米饭卖出去,就是想着赶紧得把自己变现了。有谁 耐着性子把自己 酿成一瓶酒呢?酒离米的形态是最远的,酿造的时间是最长的,中间失败的元素是最多的,你还 敢于去 尝试吗?所以我们说 ,读书养心。一个人的心灵辽阔了、自由了,自我明确了,那么他跟这个世界的默契程度就大,但这不是说这个世界就能变得温柔了。文化的力量,我们不能夸大它,它不能阻止地震的来 临,也不能改变金融危机。它能改 变什么?它改变的是我们面对这一切的态度

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