厦门市2010~2011学年高二语文期末质量检查试题

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1、高二语文 第 1 页 共 8 页厦门市 20102011 学年(下)高二质量检测中国古代诗歌散文欣赏试题(时间:150 分钟;满分:150 分)考生注意:答案全部写在“答题卷”上。监考教师注意:只须装订“答题卷”,本“试题”让学生带回、保存。一、积累与运用(30 分)1根据课文内容,将下列名句补充完整。 (10 分)( 1) 白 玉 兮 为 镇 , 。 ( 屈 原 湘 夫 人 )( 2) , 举 杯 断 绝 歌 路 难 。 ( 鲍 照 拟 行 路 难 ( 其 四 ) )( 3) 山 寺 钟 鸣 昼 已 昏 , 。 ( 孟 浩 然 夜 归 鹿 门 歌 )( 4) 谢 公 宿 处 今 尚 在 ,

2、。 ( 李 白 梦 游 天 姥 吟 留 别 )( 5) 吴 楚 东 南 坼 , 。 ( 杜 甫 登 岳 阳 楼 )( 6) 垆 边 人 似 月 , 。 ( 韦 庄 菩 萨 蛮 )( 7) , 石 破 天 惊 逗 秋 雨 。 ( 李 贺 李 凭 箜 篌 引 )(8) ,只是朱颜改。 (李 煜 虞 美 人 )( 9) 廊 腰 缦 回 , ; , 钩 心 斗 角 。 ( 杜 牧 阿 房 宫 赋 )2文学常识填空。 (8 分)(1)诗歌的源头是歌谣。 是中国最早的一部诗歌总集,其作品按照音乐分为“ 、 、 ”三部分,它的表现手法丰富多彩,后人归纳为“ 、 、 ”。(2) 是中国诗歌史上大力描写山水的第

3、一人,开创了山水诗派,直接引领了谢朓、王维、孟浩然等人的山水诗创作。(3)祭十二郎文是唐代文学家 为他的侄子写的一篇祭文。(4)南朝宋刘义庆的 是记叙轶闻隽语的笔记小说的先驱,对后代笔记和小品文影响很大。(5)项脊轩志是明代古文家 记述自己书斋的一篇散文。他字熙甫,号高二语文 第 2 页 共 8 页震川,因而文集命名为 。3解释下列句中加点的词语。 (4 分)(1)帝子降兮北渚 渚: (2)斗酒十千恣欢谑 恣: (3)又秋深潦缩,故得尽见 潦: (4)抑本其成败之迹 抑: 4单项选择题。 (每小题 2 分,共 8 分)(1)下列句子中没有通假字的一项是(2 分)( )A技盖至此乎 B善刀而藏之

4、C项王军壁垓下 D鼓瑟希,铿尔(2)下列各项中,与例句加点词的用法相同的一项是(2 分)( )例句:李牧连却之A六王毕,四海一 B辇来于秦C逸豫可以亡身 D而 刀 刃 者 无 厚(3)下列各项中,加点词的意义与现代汉语相同的一项是(2 分)( )A批大郤,导大窾,因其固然B江东虽小,地方千里,众数十万人,亦足王也C思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘,以有尺寸之地D一夫夜呼,乱者四应,仓皇东出(4)对下列各句句式特点归类正确的一项是(2 分)( )而刀刃若新发于硎 使负栋之柱,多于南亩之农夫 灭六国者六国也 斯用兵之效也 洎牧以谗诛 而为秦人积威之所劫 梁,吾仇也A/ B/C/ D/二、课内文言语段阅读

5、(10 分)阅读下面的语段,完成 56 题。橐驼非能使木寿且孳也,能顺 木之天以致其性焉尔。 凡植木之性,其本欲舒,其培欲平,其土欲故,其筑欲密。既然已,勿动勿虑,去不复 顾。其 莳也若子,其置也若弃,则其天者全而其性得矣。故吾不害其长而已,非有能硕茂之也;不抑耗其 实而已,非有能早而蕃之也。高二语文 第 3 页 共 8 页他植者则不然。根拳而土易,其培之也,若不过焉则不及。苟有能反是者,则又爱之太恩,忧之太勤。旦视而暮抚,已去而复顾。甚者,爪其肤以 验其生枯,摇其本以观其疏密,而木之性日以离矣。虽曰爱之,其实害之;虽曰忧之,其实仇之:故不我若也。吾又何能为哉?5单项选择题。 (每小题 2 分

6、,共 6 分)(1)下列句子中属于倒装句式的一项是(2 分) ( )A已去而复顾 B他植者则不然C故不我若也 D摇其本以观其疏密(2)对本段有关字词解说有误的一项是(2 分) ( )A “凡植木之性” ,“凡 ”, 凡 是 , 表 示 概 括 , 副 词 。B “非有能硕茂之也” ,“硕茂” ,使 动 用 法 , 使 高 大 茂 盛 。C “苟有能反是者” ,“苟” ,随便,副词。D “木之性日以离矣” ,“日 ”, 名 词 作 状 语 , 一 天 天 。(3)对下列句中“以”的意义和用法的归类,正确的一项是(2 分) ( )甚者,爪其肤以验其生枯, 摇其本以 观其疏密,而木之性日以离矣。A和

7、不相同B和不相同C三个“以”的意义和用法都相同D三个“以”的意义和用法都不相同6翻译文中划线的句子。 (4 分)橐驼非能使木寿且孳也,能顺木之天以致其性焉尔。译文: 三、课内外古代诗歌阅读(25 分)(一)阅读李白将进酒 ,完成 79 题。 (10 分)君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢,莫使金樽空 对月。天生我材必有用,千金散尽 还复来。烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。 岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停。与君歌一曲,请君为我倾耳听。钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不愿醒。古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。主人何为言少

8、 钱,径 须沽取对君酌。五花马、千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。高二语文 第 4 页 共 8 页7单项选择题。 (每小题 2 分,共 4 分)(1)下列李白的诗歌不属于古体诗的一首是(2 分) ( )A.蜀道难 B.送友人C.梦游天姥吟留别 D.行路难(2)下列对诗歌解说不正确的一项是(2 分) ( )A “岑夫子”姓岑, “夫子”是对人的尊称, “先生”的意思;“丹丘生”名丹丘,“生”是对年青人的称呼。B “将进酒”是“请您喝酒”的意思,是李白根据诗歌的内容所命的诗题。C “钟鼓馔玉”形容富贵豪华的生活。钟鼓,鸣钟击鼓作乐。馔玉,美好的饮食。D置酒会友的并不是李白, “将进酒”是诗人

9、酒酣耳热之际,兴会淋漓之时,反客为主的狂放之态。8请说说这首诗的句式特点及其表达效果。 (4 分)答: 9请简要分析诗中划线的句子是怎样运用“比兴”手法的。 (2 分)答: (二)阅读杜甫蜀相 ,完成 1011 题。 (7 分)丞相祠堂何处寻?锦官城外柏森森。映阶碧草自春色,隔叶黄 鹂空好音。三顾频烦天下计,两朝开 济老臣心。出师未捷身先死, 长使英雄泪满襟。10对这首诗中词句的解释,不恰当的一项是(2 分)( )A“蜀相”是蜀汉丞相诸葛亮,“锦官城”是成都别称,“森森”形容树木茂盛的样子。B“映阶”二句是说祠堂内碧草空有春色,黄鹂徒有好音,却没有多少人去欣赏。C“频烦”即频繁,多次;“天下计

10、”指统一中国、兴复汉室;“两朝”指东汉和蜀汉;“开”指开创基业,“济”是度过难关。D“出师”指诸葛亮出兵伐魏;“英雄”指诸葛亮和千古以来为国为民的仁人志士,也包括诗人自己。11王国维说:“红杏枝头春意闹,著一闹字而境界全出。”(人间词话)这“闹”字即为诗眼。所谓“诗眼”往往指一句诗中最精练传神的一个字。你认为蜀高二语文 第 5 页 共 8 页相这首诗颔联两句中的“诗眼”分别是哪一个字?请结合全诗简要赏析。 (5 分)答: (三)阅读下面这首宋词,完成 1213 题。 (8 分)清平乐李清照年年雪里,常插梅花醉。挼 尽梅花无好意,赢得满衣清泪。今年海角天涯,萧萧两鬓生华 。看取晚来 风势,故应难

11、看梅花。注:挼(nu):揉搓。12词人的“赏梅”经历了哪几个阶段?请分别加以概括。 (4 分)答: 13李清照在声声慢中有“怎敌他、晚来风急”之句,本词也有“看取晚来风势”句。 “晚风”意象表达了怎样的情感?有什么样的作用?(4 分)答: 四、课内外古代散文阅读(25 分)(一)阅读下面文言文,完成下面的题目。 (9 分)项王军壁垓下,兵少食尽,汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌,项王乃大惊曰:“汉皆已得楚乎?是何楚人之多也!”项王则夜起,饮帐中。有美人名虞,常幸从;骏马名骓,常骑之。于是项王乃悲歌慷慨,自为诗曰:“ 力拔山兮气盖世! 时不利兮骓不逝!骓不逝兮可奈何!虞兮虞兮奈若何!”歌

12、数阕,美人和之。 项王泣数行下,左右皆泣,莫能仰视。于是项王乃上马骑,麾下壮士 骑从者八百余人,直夜 溃围南出,驰走。平明,汉军乃觉之,令骑将灌婴以五千骑追之。项王渡淮,骑能属者百余人耳。项王至阴陵,迷失道,问一田父,田父绐曰“ 左”。左,乃陷大 泽中。以故汉追及之。 项王乃复引兵而 东,至 东城,乃有二十八骑。汉骑追者数千人。项王自度不得脱。谓其骑曰:“ 吾起兵至今八 岁矣,身七十余战,所当者破,所击者服,未尝败北,遂霸有天下。然今卒困于此,此天之亡我,非战之罪也。今日固决死,愿为诸君快战,必三胜之,为诸君溃围, 斩将,刈旗,令诸君知天亡我,非战之罪也。”乃分其骑以为四队,四向。汉军围之数重

13、。项王谓其骑曰:“吾为公取彼一将。”令四面骑驰下,期山东为三处。于是项王大呼,驰下,汉军皆披靡,遂斩汉一将。是 时,赤泉侯为骑高二语文 第 6 页 共 8 页将,追项王,项王嗔目而叱之,赤泉侯人马俱惊,辟易数里。与其骑会为三处。汉军不知项王所在,乃分军为三,复围之。项王乃驰,复斩汉一都尉, 杀数十百人,复聚其 骑,亡其两骑耳。乃谓其骑曰:“ 何如?”骑皆伏曰:“如大王言!”于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭 长檥船待, 谓项王曰:“江东虽 小,地方千里,众数十万人,亦足王也。愿大王急渡。今独臣有船,汉军至,无以渡。”项王笑曰:“天之亡我,我何渡为!且籍与江东子弟八千人渡江而西,今无一人还, 纵江东 父兄怜而王我,我

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