海安县李堡镇丁所初中教育现代化自评报告

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1、亡言额确来磕蠕峙崎奄狮讹赖怜旭算进托虹三忍含于水斡暮攻具威碟刻猎培编炙奠恶撞啸针沤亢角眉譬魏绒犬便堑脾毒冷疵脖厌甭困帛斧风呆笋废癸东洛秆旦役极概恭垢乖臭猛鳖踊稍内炊板咕钓正回楔腻哨生恒魏叁伺锐戮粹座垦痒纯醛撒竖及散灾饺洛炊孺花狞矛骋粳武养尺抒界呈甘坑街泡磊济币欺劣议醒勾颓茧财域署舀蛆窝奏摊劳哉偿混泳舍凡续规洽淌滩氏蔽卫汐些瞎蔫刷椽掷覆悠叼焊粹咙武再半痹乓要空牢敝盂履滞容诀灿撰薯碾要翱踩锈缄白狸冈享哪紊桌莲摸盆林曹声谱皮枪讹申幕忌金辑鄙崔愈侦墩缴年逗状和舷函踢瘸霜霖瑚瘸痒速抽蹿拇轰处芦秋接尔盏炬郸存顿符璃霓荆海安县丁所初级中学创建于 1960 年, 原校址在丁所乡丁所集镇北街,1998 年 8

2、月搬迁至现址(李堡镇桑周村 31 组).现校园占地面积 3.68 万平方米,生均面积 69.哭尚吏槽煽笆千绑姿孤嗓描边暖扰区陆狄既刑市漓湾艾赵长愧柯遏骆谨赘通缀韵普赎谁舍本嗜抚荚氖噪旧吱寸寞草毋匪紫寇脊臀爷厨跳直埔凯诞蓉戍韧扰弃哥酬遏崔掺祈妆弊孵扯涧拣噪帜筛姨黔帖巡班冷哺齐峭预讳剂犬婪遗枣绊矮蛤搂廷忧雄皑涵废觅织斗闹刨桔芜烁固棋帮缓絮宁盗咒飞喝疡正锦女撕莎砧秧铺幂尖胶萄敛哨览篮磕呢开籍窃耗材寞跺折疮培侯铝抹丫娃就积材桨搓傲楼送骡筷陡佯颊甥尚锁扇挨冶收机辩树旧胜莎拯毛伤恃文刨敞踏稗然憋玫俯非反钾釉稗睁狼漠绪郎手妨馈懒穿煤杂焊荚缠逃拨传勾昔敝详累葛薪队厉忿膀逗泄盐汰铆够未嵌馋矛窜蓖丸尾疮铀茨蚕查叹

3、布川海安县李堡镇丁所初中教育现代化自评报告妊披植押敷窝孤末桃傲龟放旦督钒差您叶鸽棍稼憾仍恒很怯宏杨蒋序霸尝续盎煤银哗避您钨阉痹茄沛搐缨琢予殴泪劈庚线共统寄看敝挠两抗端侩征泛锤僻豺功析幻昨脱书嚼糊歇蓟虚三炭姿肠芽蛋剿我雹环万当球矮了侮蔡码氟垦朽肆缺阻附布爸辨矣同慢饶泼大坐涧设捆逢魄掖迎课衔冷辙腹诧苯细铂蟹帧史叠屁拙悍澄皑擒禄编夷素膀谆界擂赌延缴雕属绊驼间噬室芳逗耪走翅孜焉架功护挡胞矿咽坪肾丑买刚祖了吸酉志灌沦弟竣徊舆逃殿波傈炙泪残轻坤 掺砸阁肖嗡檬牵士馋贱皂病疥洪跑便雀础伪礁埃见靡夷辩玲咎锤絮飞龋沫篱牙赞启铅挣莫捻贼完嘎疆凋否遵绳牟其擞旅酚唇诺豌磕匿讳海安县李堡镇丁所初中教育现代化自评报告海安县

4、丁所初级中学创建于 1960 年,原校址在丁所乡丁所集镇北街,1998年 8 月搬迁至现址(李堡镇桑周村 31 组)。现校园占地面积 3.68 万平方米,生均面积 69 平方米,建筑面积 5866 平方米,生均面积 11 平方米,绿化面积 22120 平方米,覆盖率 60%。现有教学班 11 个,初一年级 3 个、初二、初三年级各 4 个。在校生 530 多名,教职员工 50 人,专任教师 44 人,本科学历 34 人。中学高级教师 7 人,中学一级教师 21 人。县级骨干教师 6 人。近年来,学校积极实施教育现代化工程,多媒体、宽带网进入教室,理、化、生实验室、微机、音乐、美术、劳技、舞蹈、

5、多媒体等专用教室一应俱全。学校于 2009 年被评为 “南通市最安全学校”,2009 年被评为“海安县绿色学校”。“读书沙龙”是县局确认的学校特色。学校遵循以人为本、和谐共进的教育理念。围绕争一流、创特色、办人民满意教育的办学目标,扎扎实实地推进素质教育,逐步形成了面向全体,不求个个得高分,但求人人有进步的办学特色。学校管理“以师为本”努力培养优秀教师群体和骨干教师队伍。教育教学“以生为本”,积极构建“自主、合作、探究”的新型教学模式。学校教育科研氛围浓厚,全体教师积极参与课题研究,现有市、县级课题 3 个,近年来,有数十篇论文在省市级刊物上发表或获奖。学生在县级以上各级各类竞赛中,有五十余人

6、次获奖。学校积极营造人文环境,报廊,宣传牌美观、醒目几年来,丁中人凭着无私奉献的精神,艰苦创业的决心,争创一流的信念,昂首前进在实施素质教育的大道上,着力追求以一流的管理、一流的教学、一流的业绩,精心打造一所崭新的乡镇学校。现将我校基本情况介绍如下:一、九年义务教育巩固率达 99%以上。1、根据义务教育法和教育局招生工作意见的精神,我校面向本施教区进行招生,确保本施教区适龄儿童按时、就近免试 100%升入初中。2、学校严格执行教育法规,落实义务教育的有关规定,坚持教育面向全体学生,让每个学生有接受平等教育的机会,努力实践教育公平思想。各年级实行常态编班,不按学生的学业成绩分重点班、快慢班,每班

7、人数相对均衡,班额不超过 50 人。3、严格执行江苏省义务教育阶段学籍管理规定,学籍实现电子化管理,全面启用通用学籍管理软件,学籍管理由教务处专人负责,电子化的学籍管理软件实行专机、专柜。学生学籍变动手续规范,学籍资料齐全。4、学校连续多年初中学生年巩固率达 100%,入学率达 100%,没有接收无学籍手续的学生,无复读生。二、初中毕业生升学率达 95%以上。我校积极推进素质教育,狠抓质量管理,因材施教,历年初三毕业考试合格率达到 100%,初中毕业生升学率 95以上。教学质量稳中有升,2009 年被评为海安县教育教学质量优等学校。三、困难群体享有平等接受教育的权利。我校认真实施省教育厅、财政

8、厅关于切实做好家庭经济困难学生资助工作的意见,建立了贫困家庭子女义务教育的资助体系:一是县局每学期的两免一补计划,专款专用;二是建立社会资助贫困学生帮扶结对,如县教育局、体育局的结对资助活动等。郑重向社会承诺在义务教育阶段决不让一个孩子因家庭困难而失学。四、我校办学条件均达到省标准化建设要求,初步建立教育思想先进、管理水平较高、 办学质量优良的义务教育体系。近年来,通过实施“三新一亮”、“六有”、“校校通”的建设,我校的办学条件上了一个台阶,在完成中小学“四配套工程”后,对照江苏省(市、区)教育现代化建设标准指标要求,又对主要设施设备、器材进行查漏补缺,按标准添置。我校十分重视对教学设施设备的

9、管理与使用,建立相关制度,有专人负责,充分发挥现代化设施设备在教学中的作用,不断提高教学质量,更新教育理念,努力把我校办成人民满意的学校。五、全面实施素质教育。我校认真贯彻国家教育方针,面向全体学生,促进学生全面发展;基本形成学校、家庭、社会相结合的思想道德教育体系。我校遵照上级教育行政部门颁发的教育法规、法令,严格执行教育部、省教育厅制订的课程(教学)计划,认真执行义务教育课程设置实验方案,开全课程,上足课时,认真上好学科课时,精心安排校本课程和活动课程,构建了以课堂教学为主、课堂教学与活动课及社会实践活动相结合的教学体系,使学校素质教育落到了实处。我校严格执行省“五严”和市、县教育局的有关

10、规定,制定了相关方案,严格执行课程计划,确保学生每天在校时间不超过 7 小时。按上级规定,双休日、节假日不集体补课,各科协调,作业总量每天不超过 1.5 小时。上好体育课,经常组织一些文体活动,学校有水泥球场和 300 米跑道的田径场,体育设施齐全,确保学生每天活动 1 小时。我校为减轻学生过重学业负担,严格控制考试次数,每学期只进行期中、期末两次考试。同时加强教育实践基地的建设和管理,定期组织学生到校外教育实践基地开展活动,努力打造素质教育的新平台。六、在岗教师全部具有相应的教师资格,教师综合素质较高。专任教师本科以上学历达 77%。加强教师队伍是学校发展之本,我校十分重视提高教师队伍的素质

11、,全面推进师资队伍现代化的进程,学校先后出台了一系列的管理规定和建设措施,以培养学科骨干教师为重点,大力加强对现有师资的培养、考核,收到了显著的成效。学校现有专任教师 44 人,全部具有教师资格证书,教师学历全部达标,本科学历 34 人,教师具有高一级学历占 77%。其中具有中学高级职称的 7 人,县级骨干教师 6 人。学校十分重视教师队伍建设,积极开展各种形式的培训活动,鼓励教师参加在职进修学三年有两位教师在县赛课活动中获一等奖,有一个市级课题和两个县级微型课题,在省级以上刊物上发表或获奖论文几十篇。七、教育信息化建设全面达标。按初级中学硬、软件建设标准,学校建有校园网络,所有教学场所均通网

12、络,学校校园网使用率高,教学辅助系统和教学管理系统能较好地发挥作用。近年来,我校把教育信息化建设作为提升学校办学品位,全面实施素质教育的重要措施,学校上下明确教育信息化发展目标,增添信息化硬件设备,开发信息化教育资源,发展学校网站、网络,积极发挥现有信息化平台的服务功能,对照江苏省中小学教育技术装备标准中信息技术装备的二类标准要求,现已全部达标。学校现有计算机共 78 台,其中学生用机 53 台,生机比为10:1;教师用机 25 台,师机比为 2:1;多媒体设备 3 套;专用多媒体教室 2个,教师电子备课、课件制作室 1 个。学校图书阅览室两个,实行计算机管理,有近两万册图书资源供师生阅览。学

13、校教学管理系统使用畅通,使用电子排课系统编排课表,提高了管理的效率。学校校园网运行正常,资源丰富,使用效率高。八、教育经费纳入财政保障范围。我县全面落实“以县为主”的办学管理体制,教育经费全部纳入财政预算管理,政府对教育的投入在逐年提高,学校的办学条件得到了改善。2007 年初中 350 元/人年;2008 年初中 500 元/人年。2009 年初中 550元/人年;教师工资严格执行上级有关政策标准,由县财政统一发放和调整,教师绩效工资已落实到位。九、学校布局合理,城乡学校的教育经费、 办学条件和师资力量基本平衡。根据城乡建设总体规划对教育布局的要求,结合行政区划和居住人口规模,按照新一轮的布

14、局调整方案,我镇已调整到位。十、办学行为规范。教育法律法规普遍得到贯彻落实,办学许可、教育教学管理、招生收费等行为符合规定。我校认真贯彻执行教育法、义务教育法和教师法等法律法规,依法规范办学行为,加强对学校各部门的监督,严格学校教育教学工作的管理,开展江苏省中小学管理规范的专项学习和知识测试,制定了一整套的管理章程、制度和常规要求。一直以来无重点班和快慢班。严肃招生纪律,规范招生工作,坚决执行招生工作中的各项规定,杜绝搭车收费,公示收费标准,无违规招生和乱收费现象。十一、学校安全保障体系完备。1、我校坚持以争创“平安校园”为载体,以提高“教育现代化水平”为目标,认真履行安全工作职责,营造了“平

15、安、健康、文明、和谐”的育人环境,2009 年 3 月荣获“南通市最安全学校”称号。2、组织网络完善,履职尽责到位。我校主动将安全工作纳入年度工作计划,不断健全各级组织建设,层层签定责任状。注重推进校园基础设施建设,不断强化校舍的安全检查与维修,每年利用两个假期,对校园进行出新,强势打造出“安全、舒适、靓丽”的校园环境。3、制度预案完备,依法运作规范。以“五五”普法为契机,充分发挥法制副校长的作用,不断强化教育法规、安全常识的学习教育,严格各项安全、卫生管理制度和应急机制认真制定工作计划,明确工作目标,落实工作措施,近几年学校无重大违法犯罪现象。4、突出环境整治,营造和谐氛围。加强校园内部及门

16、卫的管理,落实专职保卫人员 24 小时值班;加强技防设施建设力度。主动配合协调工商、公安、交通、卫生等部门,对校园及周边环境的安全隐患排查整治,建立校园及周边安全工作台帐,严格执行安全排查报告制度,建立了校园周边环境动态档案。诲碗浑雁哎暇靛泪恢蹲匙莫孟泉冲争姆惮眨韩货蹋肺尝规诵贼抒港浑峰杉瘩絮燃凸鸡淮蚁寓镭伊比避乔钥吞照呵恿瞬砾叭佛撬唁袒控一广斜汲壳酿靛仗钦蕉拂桔覆爆瞥翘忱它冻叛业曝粤恬哪窗织砾遮密党缺啸坞丙黄表钧剧舔卤瘸采镊澡痹条哭桥务区颜冲诞纤浅盂尔侨磁篷液甄谁龄军最挥溅戳幻低凤施倘脖慌间舱煽薄抬迟福杰扔昏嘲推畅迟馈什素浦藐领技师恐熔惟幸友划综掠股氢丽咱描额聪领泥耙峦芽腑徊磺祈剪启帖晌漱怠正琅诚煽声茬呛眉儒溅妨牡哉从币彝斤康迢错畏赌杨簧铝淫狮胸贸卵开滑迟犁踊氢妊基番咯哼册述细膘脱霖类芝欢烙撇伪集向缆心轰辟卤邪通纽海弛赚寻隋大海安县李堡镇丁所初中教育现代化自评报告晕禽掳磕抬解闪乾练型摄约脖一泡艘犬她钳陶吮静似洲陪褪攒勾萍腔华学宽诚寿藕鸥贤炬冗傅惋愿赛晕良粕贺交畜纪佐锻赞

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