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自闭症康复郑州市康达能力训练中心简介

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自闭症康复―――郑州市康达能力训练中心简介郑州市康达能力训练中心是在郑州市金水区民政局注册,业务上接受残联领导的民办非企业单位单位创立于2002 年 3 月 11 日,正式成立于 2002 年 9 月 16 日;2007 年被中国的残疾人联合会、河南省残疾人联合会、郑州市残疾人联合会确定为“十一五”孤独症 31 个定点康复机构之一,同年被河南省慈善总会授予“河南省慈善特殊教育开发研究基地”中心历经 6 次搬迁,于 2008 年 2 月 18 日正式落户到郑州北环路中方园西区 50、51 号楼于 2009 年 9 月在距中心以北十余公里的地方设立了康达温馨家园托管部及有氧自然训练部通过完善训练机制,增加康复手段,目前中心训练场所面积达到近 4000 平方米为了集中系统研究自然训练法,更加方便快捷的与全国的同仁及特殊儿童家长沟通交流,充分利用北京丰富的社会资源和地域优势,研发教学课件和教具、推广训练效果,于 2010 年 7 月 20 日在北京成立郑州市康达能力训练中心北京工作研究室2010 年 11 月 16 日将北京工作研究室更名为“北京康达能力训练中心”,使中心的发展迈上品牌之路中心现有教职工 100 余人,在校训练人数达 150 余人,在训陪护家长 150 余人,孩子来自河南各市和全国的二十余个省市自治区,及美国的、荷兰、澳大利亚和加拿大等国的家。

是目前郑州市乃至河南省最大的一所针对各类特殊儿童进行综合性康复教育和能力训练的基地二、康达的学校文化康达的愿景目标:让每朵花儿都开放,让每只鸟儿都歌唱康达的使命:用我们的爱心和智慧,为各类特殊儿童及他们的父母带来希望!康达的精神:勤奋、敬业、忠诚、主动康达的团队宣言:创造一个有凝聚力、有向心力、有创造力的大雁团队康达的发展目标:1、训练和教育各类特殊儿童2、关心和培训他们的家长和亲人3、为相关机构培养师资4、通过中心承办的《中国的孤独症网》、《中国的言语-语言治疗网》、《99 自闭症师资培训网》、《河南特殊教育网》、《中国的孤独症论坛》、《郑州市康达能力训练网》、《北京康达能力训练网》、《中医生网》等网络平台与业界及家长进行交流5、研究和探索具有中国的特色的各类特殊孩子的综合康复之路6、树立康达品牌,推广康达模式,尝试康达方法,利用康达经验为特殊儿童回归主流争取社会援助三、康达内部机构设置1、办公室  2、北京工作研究室3、教研组  4、言语治疗基础部5、言语治疗拓展部6、言语治疗沟通部7、言语治疗融合部8、生活技能训练部9、感统训练部(含听觉统合训练室)10、家长培训部11、师资培训部12、宣传推广部四、康达的教学训练形式1、言语治疗基础部:每天五节课,每节课 45 分钟,老师对学生 1:1 强化训练 2-3 节。

 2、言语治疗拓展部:每天五节课,每节课 45 分钟,老师对学生 1:1 个别化训练 1-2 节3、言语治疗沟通部:每天五节课,每节课 45 分钟,老师对学生 1:1 个别化训练 1-2 节,集体融合、游戏、动手课 1-2 节4、言语治疗融合部:老师对学生 1:1 个别化训练 1-2 节,集体融合、游戏、室外、社会交往课 1-2 节5、感统部:根据各部门孩子的需要,在感统老师的统一指导下,由家长陪同孩子参与模式训练、SINR 爬行训练、多感官训练、球技训练、滑板训练等各种形式的感觉统合训练根据孩子情况,每天 1-3 节,分区域分项目进行6、家长培训部:根据孩子情况,对家长进行分组、分项进行,家长陪同孩子一同参加,每天 1-3 节五、康达的教学训练方法:训练方法:自然训练法、张氏口肌训练法、ABA 训练、结构化训练、蒙氏训练、感统训练、听觉统合训练、音乐疗法、“狗医生”疗法、文化游戏介入训练、奥尔夫音乐训练、智力补救训练、学能提高训练、泛化性思维训练、语言开发训练、多感官训练、球技训练、琴技、EQ 训练、技能训练、社会融合训练等六、入托形式:点托、日托等七、康达的教学训练设施和场地:  1、教学使用面积 4000 余平方米。

2、专业训练室,集中了全国的各种先进的训练器材,其中的听觉统合训练仪代表了全国的的先进水平,而多感官、口肌训练等专业训练室更是根据孩子的个性化特点及要求进行专业设计制作,别具一格,效果显著3、现代化的网络平台,先进的音像设备、监控设备及制作技术为教学训练水平的提高插上了腾飞的翅膀,由康达投资主办的中国的孤独症网、中国的孤独症论坛、中国的言语-语言治疗网、99 自闭症师资培训网、河南特殊教育网等公益性网站,享誉海内外,为中国的的特殊事业贡献了自己的力量八、康达教学训练采用的教材1、语言基础训练教材2、语言拓展训练教材3、语言沟通训练教材4、语言融合训练教材5、生活技能训练教材6、家长培训教材7、语言训练电子宝典8、感统训练教材9、自然训练法培训教材10、手工制作训练教材11、数字系统化书写训练教材12、三步同功系统化训练教材(说、动、图)13、快速阅读训练教材14、生活语言系统训练教材15、静心泛化思维训练教材16、异常行为矫治训练教材17、视觉能力训练教材18、听觉能力训练教材  19、学能学业综合训练教材20、影像系列训练教材 21、手指操训练教材22、左右脑开发训练教材23、情景游戏训练教材24、宝宝阅读教材25、语言表达及逆向思维训练教材九、康达招生的对象:1、孤独症儿童(自闭症、阿斯伯格综合症)2、语言障碍儿童3、多动症儿童4、学习困难儿童5、智力低下儿童(唐氏症儿童)6、轻度脑瘫儿童7、0-6 岁正常儿童或超长儿8、家长和机构老师十、康达欢迎您康达坚持走具有中国的特色的康复教育之路,重在训练治疗,寻求康复与特殊教育的最佳契合点,不求数量求质量,不计名利计效果,以“诚信”为本,以“善爱”为准,让家长明白自己的责任,相信只要努力,孩子就有希望,和家长一同寻找开启孩子心灵的密码,给他们一个美好的未来! 十、联系方式:1、专家热线:0371-63785916 135038265292、康达网上报名系统:  5、电子信箱:kd918@ kd166@6、师资培训网上报名:99 自闭症师资培训网 62 号院中方园小区 50 号楼2、乘车路线3、电子地图。

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