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1、1语文练习题（5）（试题乙：仅供理科平行班使用）一、阅读下面的文言文，完成文后题目。昔者，齐王使淳于髡献鹄于楚。出邑门，道飞其鹄，徒揭空笼，造诈成辞，往 见楚王曰：“齐王使臣来献鹄， 过于水上，不忍鹄之渴，出而 饮之，去我 飞亡。吾欲刺腹绞颈而死，恐人之议吾王以鸟兽之故令士自 伤杀也。鹄，毛物，多相 类者，吾欲 买而代之，是不信而欺吾王也。欲赴他国奔亡，痛吾两主使不通。故来服过，叩 头受罪大王。 ”楚王曰：“善，齐王有信士若此哉！” 厚赐之，财倍鹄在也。(史记滑稽列传)1.对下列句中加点词解释正确的一项是 ()A.徒揭空笼，造诈成辞 揭：揭开B.去我飞亡 去：前往C.痛吾两主使不通 使：让D.
2、叩头受罪大王 罪：惩罚解析：此题考查根据语境判断文言实词意义的能力，可根据词典中的多个义项，用“代入检验法”选义。A 项，揭：举；B 项，去：离开；C 使：使者。答案：D2下面各组句中加点词意义不同的一项是 ()A.Error!B.Error!C.Error!D.Error!解析：此题考查多义实词的辨析能力，亦可采用 “代入检验 法”选择。 A 项， “使”均为“派、派遣” ；B 项， “信”均为“诚实” ；C 项， “亡”均为“跑掉” ；D 项， “故”分别为“缘故”和“所以” 。答案：D3.对下面加点词的活用解释不当的一项是 ()A.道飞其鹄 (名词活用作动词)B.造诈成辞 (形容词活用作
3、名词)C.出而饮之 (使动用法)D.财倍鹄在也 (名词活用作动词)解析：此题考查对文言文实词活用的判断能力。答此 题可采用 “语法分析推断法” 。A 项， “道” ，应为名词作状语 ，意 为“在路上” 。古汉语中名词直接用来修饰或限制动2词时用作状语，本句中名词“ 道”直接限制动词“飞” 。B 项， “诈”本义为“虚伪” ，形容词，作“造”的宾语后活用作名 词“虚伪的经历” 。C 项， “出”和“饮”用在代词“之”(代“鹄”)前面，表 “使它出来” 、“使它喝水”之意，故为使动用法。D 项，“倍”本为名词“倍数” ，这里表 “增加一倍”之意，故 为 名词活用作动词。答案：A参考译文从前，齐王派
4、淳于髡到楚国去献 鸿鹄。出了城 门，在道路上那只鸿鹄飞走了。(淳于髡)只 举着个空笼子，编造虚伪的经历成了一套谎话，前去见楚王说：“齐王派我来献鸿鹄，( 乘船)从水中经过，( 我) 不忍心让鸿鹄干渴，放出来让它喝水，它离开我飞掉了。我想剖开肚子或勒紧脖子自杀，又恐怕 别人议论我们大王因 为鸟兽的缘故让谋士自己伤害自己或自杀。鸿鹄，是长毛的禽类，有很多相似的，我想买一只代替它， 这是不诚实而欺骗大王的行为。(我)想逃跑到 别的国家去，又哀痛着我的两位国君的使者不能联系，所以来承认错误，向大王叩头接受大王处罚。 ”楚王说：“好。齐王(竟) 有这样诚实的士人啊！”(于是)优厚地赏赐了他， (赏赐他的
5、)财物比有鸿鹄在的情况下增加了一倍。二、阅读下面的文言文，完成后面的题目。袁 虎 少 贫袁虎少贫，尝为人佣，载运租。谢镇西经船行，其夜清风朗月，闻江渚间估客船上有咏诗声，甚有情致；所诵五言，又其所未尝闻，叹美不能已。即遣委曲讯问，乃是袁自咏其所作咏史诗。 因此相要，大相赏得。解释下列句子中加点字的意思：(1)尝为人佣(2)闻江渚间估客船上有咏诗声(3)叹美不能已 (4)即遣委曲讯问 (5)因此相要 答案：(1)曾经；(2) 水中小洲；(3) 停止；(4)事情的底细和原委；(5)通“邀” ， 邀请参考译文袁虎年轻时，家里贫穷，曾经被人雇佣，载运租谷。镇西将军谢尚从船边经过，那天晚上清风习习，明月
6、皎洁，听到江上小洲之间的商贩船上，有吟咏诗歌的声音，很有情调；所吟诵的五言诗，又是他从来没有听过的，他赞叹不绝。就派人去详细询问事情原委，原来，是袁虎在吟咏自己作的咏史诗。谢尚于是邀请袁虎相见，对他十分赏识。31.请给下列加点字注音。阜盛()敕造() 溺爱()韶光()纨绔()忖度() 敛声屏气() 放诞无礼()解析：本题旨在考查课文中重点字音的掌握。答案：chnshowncnbn dn2.对下列句子中加点词语的解释不正确的一项是（）A.第三个身量未足，形容(身体面貌)尚小。B.身体面庞虽怯弱不胜，却有一段自然的风流态度(言行举止所表现的神态)。C.身量苗条，体格风骚(举止轻佻)。D.我带了外甥
7、女过去，倒也便宜(方便)。解析：汉语中有很多词语在不同的语境中，其意思也不同。 “风骚”一词一般有四个义项。“风”指 诗经 中的 国风 ， “骚”指屈原的离骚 ，后来泛称文学。在文坛居于领袖地位或在某方面领先。 指 妇女举止轻佻。 姿 容俏丽。C项 中“风骚”应取第个义项。答案：C1.下列字形完全正确的一项是（）A.风骚烦闷眉稍洗漱B.嗔视惫懒懵懂杜撰C.纨绔纳罕削肩怯懦D.委屈轩峻内帏斋诫解析：A“眉稍”的“稍”应为“梢” ；B“嗔视”的“嗔”应为“瞋” ；D“斋诫”的“诫”应为“戒” 。答案：C2.下列语句标点使用正确的一项是（）A.当下贾母一一指与黛玉：“这是你大舅母；这是你二舅母；这是
8、你先珠大哥的媳妇珠大嫂子。 ”B.又忙携黛玉之手，问：“妹妹几岁了？可也上过学，现吃什么药？”C.贾母因问黛玉念何书？黛玉道：“只刚念了四书 。 ”D.进入堂屋中，抬头迎面先看见一个赤金九龙青地大匾，匾上写着斗大的三个大字，是“荣禧堂” ，后有一行小字：“某年月日，书赐荣国公贾源” ，又有“万几宸翰之宝。 ”解析：B 项是连续问，三个分句应都用问号。C 项是无疑而问，应将问号改为句号。D项不是独立引用，故将引号内的句号移到引号外。答案：A3.下列关于红楼梦的表述正确的一项是（）A.红楼梦是我国 19 世纪中期出现的一部最优秀的古典小说，它所反映的生活内容极为丰富，具有深刻的思想意义和高度的艺术
9、成就，在我国及世界文学发展史上占有显著的地位。B.红楼梦所写的仍然是一些“悲喜之情，聚散之迹” ，从它的人物故事上看，却并没有“摆脱旧套” 。C.红楼梦写作规模宏大，结构谨严。该书具有高度的思想性和卓越的艺术成就，是我国古代长篇小说中浪漫主义的高峰。D.红楼梦共 120 回，前 80 回为曹雪芹所写，后 40 回一般认为是高鹗所续，构成一部结构完整、首尾齐全、浑然一体的文学作品，但高鹗安排的贾府“兰桂齐芳，家道复初”的“大团圆”结局，削弱了作品的批判力度，非原作者所愿。4解析：A.红楼梦是我国 18 世纪中期出现的一部最优秀的古典小说。B.红楼梦所写的人物故事，已经“摆脱旧套” 。C.是现实主
10、义而非浪漫主义。答案：D5.对下列肖像描写的对象判断正确的一项是（）心较比干多一窍，病如西子胜三分。粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。鸭蛋脸面，俊眼修眉，顾盼神飞，文采精华，见之忘俗。面若中秋之月，色如春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨画。A.王熙凤贾宝玉林黛玉贾探春B.贾探春贾宝玉林黛玉王熙凤C.林黛玉王熙凤贾探春贾宝玉D.林黛玉贾宝玉王熙凤贾探春解析：本题旨在考查对作品人物性格的把握。林黛玉美貌多情，体弱多病；寄人篱下,心态复杂，异常敏感且多愁善感；心思细密，言行小心谨慎，因此句当为林黛玉。王熙凤是一个精明能干、惯于玩弄权术的人。她姿容俏丽，性格泼辣；善于察言观色、机变逢迎、阿谀奉承，美丽的外表下隐藏着刁钻和狡黠，是贾府的实际掌权者，因此句应为王熙凤。在黛玉看来宝玉是一个眉清目秀、英俊多情的年轻公子，因此句为贾宝玉；探春是一位聪明灵秀、性格开朗、志趣高雅的千金小姐，她不像一般女孩子那样忸怩作态，而显得大方、开朗，具有不同流俗的气质，如当宝玉给黛玉取“颦颦”一名时，探春插问：“何处出典？”宝玉答复后，探春说：“这只恐又是你的杜撰。 ”这时，初见面的宝玉、黛玉正在贾母面前交谈，众人都在屏息敛声而坐，不发一言，惟有她插话进去问长问短，高谈阔论，可见其朗阔、高雅的性格和志趣， “文采精华，见之忘俗”甚为恰当。答案：C
