长春版初一期中考试试题

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1、 (初一)年级(语文)科试卷下学期期中考试共 120 分 考试时间 120 分钟一、给下列加点字注音。 (10 分)妒忌( ) 希冀( ) 停贮( ) 万顷( ) 犷悍( ) 瓦楞( ) 嗤笑( ) 栅栏( ) 崇拜( ) 渊薮( )二、名句积累与运用。 (15 分)1 ,志在千里。 ( 龟虽寿 )2俱怀逸兴壮思飞, 。 (宣州谢朓楼饯别校书叔云 )3 ,辨材须待七年期。 (放言五首 )4我闻琵琶已叹息,又闻此语重唧唧。 ,。 (琵琶行 )5乱花渐欲迷人眼, 。最爱湖东行不足, 。 (钱塘湖春行 )6 观沧海写于秋天出兵作战,天气渐凉,但诗人笔下仍是生机勃勃,毫无黯淡之情,最能表现此景此情的句

2、子是:,。7 观刈麦用反常的心理写出农家艰辛,令人心酸的句子 , 。8 雁门太守行以凝重的氛围、暗淡的色调衬托出战地的悲壮场面的诗句, 。9 望岳不只是诗人要攀登泰山极顶的誓言,也是要攀登人生顶峰的誓言。诗中表达诗人敢于攀登、俯视一切的雄心壮志的句子是 , 。三、 (甲)阅读三峡 ,回答问题。 (10 分)自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵;其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高

3、猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳” 。10本文的作者是 ,本文选自我国古代地理名著 。 (1 分)11解释下列句中加点的词语在文中的意思。 (2 分)重岩叠嶂( )不见曦月( )属引凄异( ) 哀转久绝( )12 “重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。 ”这是从哪些角度描写了山的什么特点?(2 分)13文章抓住了一年四季之景来写三峡,但是作者并没有面面俱到,而是详写了三峡夏季的水流,体会一下作者这样写的目的。 (2 分)14本文选自地理学巨著,又是文学名篇。从写作方法的角度,你最欣赏文章的哪一方面?请简要分析。 (3 分)(乙)阅读下文

4、,回答问题。 (5 分)廉颇思赵赵师数困于秦。赵王思复得廉颇,廉颇亦思复用于赵。赵王使使者视廉颇尚可用否。廉颇之仇郭开多与使者金,令毁之。廉颇见使者,一饭斗米,肉十斤,被甲上马,以示尚可用。使者还报曰:“廉将军虽老,尚善饭;然与臣坐,顷之三遗矢矣。 ”赵王以为老,遂不召。节选自史记廉颇蔺相如列传15解释下面加点的字。 (1 分)赵王思复得廉颇( ) 令毁之( )16从文中哪几句话可以看出廉颇高度的爱国主义精神?(2 分)17 “赵王思复得廉颇,廉颇亦思复用于赵。 ”但从故事的结局来看,文中的廉颇是悲哀的,赵王也是悲哀的,请你谈谈这种悲哀体现在哪里。 (2 分)四、现代文阅读。 (25 分)手的

5、味道冉令香艳红的石榴如此诱人,我迫不及待切开一个,殷勤地把红玛瑙一样晶莹饱满的籽粒塞到儿子嘴里时,他惊讶地责备我手上有怪味,皱着眉头把我支出了他的房间。怪味?我疑惑地嗅着十指、掌心,审视着自己的手,心慢慢变凉了。这是我的一双手吗?自古以来谈及女子之手,必是:“纤手” “玉笋” , “手如柔荑,肤如凝脂” 。可我的手呢?即无“笋”之莹白,也无“荑”之柔嫩。十指粗笨如柴。左手食指背部有道棕色的疤痕,若添上几笔就是细细的柳叶眉了。修剪成椭圆形的指甲从未享受过指甲油的宠幸。它们天天在键盘上敲敲打打,在黑板上写写画画,如一对忠实的保姆,操持着全家人的吃喝拉撒。我反复端详着自己的手,旋即恍然大悟:随着年深

6、日久的操劳,这双手早已把生活的各种滋味沉淀到肌肤内,融进了血液,任凭我怎么冲洗,那些味道也洗不掉了。“手,人体上肢前端能拿东西的部分” ,字典里的注释未免苍白,缺少人情味儿。母亲的手永远是温馨的,抚慰我们的心灵。柴米油盐酱醋茶,一锅一灶,母亲天天围着转。母亲的手上永远有炊烟的味道。清晨,西厢房的木门轴“吱呀呀”一声响,穿过时空打开了记忆的闸门。自记事起,我一直认为那就是一天的开始。隆冬腊月,滴水成冰。朦胧的睡梦中听见“啪嗒啪嗒” ,母亲清脆的脚步声由近及远,最后消失在南面黑咕隆咚的灶屋。当“咕哒、咕哒”大风箱尽情欢唱的时候,才把贪睡的太阳从东方慢腾腾地唤起。木门缝和木格窗缝里挤进几缕阳光,稀疏

7、地斜织着,打在暖暖的被窝上、暗淡的土墙上。我懒懒地躺着,眯眼看金光里的微尘颗粒精灵一样兴奋舞蹈、欢跃。不久小米绿豆粥、煮地瓜的香味,便跟着冷风满院悠荡炊烟追逐着冷风早已消逝在记忆的时光隧道,唯有母亲手上炊烟的味道温暖着我们饥肠辘辘的胃肠,填充着我们匆匆远去的行囊。傍晚,又是袅袅炊烟伴着风箱的呢喃穿过烟囱,飘进暮霭。母亲声声呼唤,喊回在街上疯跑的孩子,喊起了清冷的月牙,也喊来满天星斗。无数个夜晚,一只昏黄的灯盏,母亲飞针走线,长长的针线缝补着一家老小捉襟见肘的衣衫,也将那段苦涩的岁月连缀成淙淙流逝的长河。母亲的手笨拙,只能用小米粥、煮地瓜、玉米煎饼填饱我们的肚皮。母亲的手粗糙,终日浆洗缝补,那些

8、窘困的衣衫总追赶不上我们高窜的个头儿。母亲的手踏实,在 2006 年凄风冷雨的秋天,牵着我的手摆脱了病厄的魔掌,走出了迷茫。那些心灰意冷的日子,我沉溺于自己的悲伤,暗自抱怨命运的不公。直到那天,当母亲把一碗热腾腾的鸡汤捧到我的病床前时,母亲左手食指潦草地缠着纱布,渗出的殷红的血刺痛了我麻木的神经。60 多岁的母亲因操劳过度已患病 10 余年,每天靠着各种颜色的药片和胰岛素针剂控制血糖、血脂。在她的女儿最艰难的日子里,深深埋藏起忧虑,默默支撑着病体跑前跑后。这双粗裂蜷曲的手付出了多少心血?这满头黑发何时布满了秋霜?这张苍老疲惫的脸颊忍受过多少风吹雨打?母亲的手呼唤着她迷途的女儿终于回到了生活的轨

9、道。手的味道是岁月沧桑打磨的痕迹。父亲几十年耕耘土地,双手沾满了湿润的泥土味儿和青涩的庄稼味儿。黄土留恋他布满老茧的掌心,谷米穿过他宽大的指缝捎走了光阴,手背上条条青筋是庄稼根系的延伸。父亲又在光秃的山峦上开山采石、跟着碎石机转了,手上裹着浓重的汗腥味儿和清冷的白石面味儿。大锤在父亲的手臂上起落回旋,钢钎铿锵,把阳光蹒跚的步履一寸寸嵌进岩石。碎石机轰隆山响,腾起漫天石屑迷雾,湮灭了旋转的人影车流,骤然而降的“寒霜”遮不住父亲满身的疲惫。父亲摆地摊修自行车了,那双手是刺鼻的油腻味儿。饭前父亲洗手的态度那么认真,程序那么复杂。无论春夏秋冬,父亲总把手泡进半盆热水,一遍遍打着肥皂、洗衣膏慢慢搓洗,浑

10、浊油腻的脏水换了一盆又一盆,吃饭时还有刺鼻的油腥味和浓呛的肥皂味残留在手上。寒冬腊月,父亲粗糙的手冻裂开一道道血口子,老枣树皮一样裂着嘴。夜晚,父亲坐在火炉旁,在干裂的手上涂满厚厚的愈裂霜,靠着红彤彤的炉口翻来覆去地烤,睡前再缠上层胶布都难以愈合那深深的裂口。我嫌弃过这双手的丑陋,也躲避过这双手难闻的气味儿,但他对生活的信念却潜移默化、固执地遗传给了儿女,与我们的血液一同在体内奔流。正是这双饱经磨砺的手,一程一程送我们求学读书、慢慢长大;正是这双手描绘着父亲的人生轨迹,有着黄土地的艰涩与厚重,也有山岩一样的坚实与执着。回首往昔,我们的成长之路经历过多少双手的抚摸、搀扶、牵挽和支持?小时候有父母

11、的手,上学了有老师同学的手、长大了有爱人的手、工作了有同事朋友的手每双手都有不同的味道,坚定的、执着的,温暖的、干冷的,温柔的、生硬的,绵软的、粗糙的一双双手紧密相连,一路山高水长,绵延成一条手之长城,与你风雨相伴,携手而行。回首每一个垛口,回味每一双手的味道,是生计、生存,劳作、奔波的辛劳:农民粗糙的手上泛着庄稼成长的苦涩,工人油腻的手上闪着轮轴飞旋的寒光,医生洁净的手上是坚强生命的吟唱,园艺师灵巧的手上花朵在灿然绽放,写作者的手上有文字浓浓的墨香,摊贩忙碌的手上滚动着蔬菜的青涩、鱼肉的腥膻这一双双朴实的手风里来雨里去,任腥咸的汗水填充岁月的长河,抒写充实丰满的生命历程,默默描画生命中最庄严

12、的色彩。18给下列加点的字注音(2 分)炊烟( ) 石屑( ) 暮霭( ) 粗糙( )19在文章第一段中,儿子说我的手上有“怪味” ,这种味道是怎么形成的?用第二段中的原句来回答。然后说说第一段在全文中有何作用?(3 分)20我的手有怪味,母亲的手有什么味道?父亲的手有哪些味道?用原文中的词语回答。 (4分)21从语言运用的角度赏析下边两个句子(4 分)(1)当“咕哒、咕哒”大风箱尽情欢唱的时候,才把贪睡的太阳从东方慢腾腾地唤起。(2)这双粗裂蜷曲的手付出了多少心血?这满头黑发何时布满了秋霜?这张苍老疲惫的脸颊忍受过多少风吹雨打?22文中画线句子在本段中有什么作用?从字里行间能看出父亲为了生计

13、,他经历过哪些沧桑,即做过哪些事情?(4 分)23通观全文,我对父母之手的味道与儿子对我手上的味道,在感情上有何不同?结合文章谈一谈。 (4 分)24文章在最后一段谈到每个人在人生之路上离不开各种各样的手,同时描写了各行各业的手。请谈谈你对“这一双双朴实的手风里来雨里去,任腥咸的汗水填充岁月的长河,抒写充实丰满的生命历程,默默描画生命中最庄严的色彩”这句话的理解。 (4 分)五、名著阅读。 (5 分)李逵、燕青径望梁山泊来,路上无话。直到忠义堂上,宋江见了李逵、燕青回来,便问道:“兄弟,你两个那里来?错了许多路,如今方到。 ”李逵那里应答,睁圆怪眼,拔出大斧,先砍倒了杏黄旗,把“替天行道”四个

14、字扯做粉碎。众人都吃一惊。宋江喝道:“黑厮又做甚么?”李逵拿了双斧,抢上堂来,径奔宋江。当有关胜、林冲、秦明、呼延灼、董平五虎将,慌忙拦住,夺了大斧,揪下堂来。宋江大怒,喝道:“这厮又来作怪!你且说我的过失!”李逵气做一团,那里说得出。25本段选自古典名著 ,作者是 。 (1 分)26本段情节中,作者重在塑造李逵的形象,同时也描写了堂上众人的表现:“众人都吃一惊” “慌忙拦住” “宋江大怒” ,作者这样写的目的何在?(2 分)27有人评价说李逵是一个杀人不眨眼的魔头,也有人说李逵有憨直可爱的一面。对这两种评价,你有怎样的想法,请结合本段情节做简要分析。 (2 分)六、作文(50 分)28以下作

15、文题,任选一个。(1 )家有 趣事多(横线上可填人,如老人,老爸,小妹等等;也可填物,比如家里的宠物等)(2 )春天一直在我身边要求:写出真情实感,书写工整,不少于 600 字。初一期中考试语文答案一、妒忌(j ) 希冀( j ) 停贮( zh ) 万顷( qng ) 犷悍(gu ng ) 瓦楞(lng ) 嗤笑(ch) 栅栏( zh ) 崇拜(chng ) 渊薮( su )二、1老骥伏枥,志在千里。 龟虽寿2俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月 。 宣州谢朓楼饯别校书叔云 3 试玉要烧三日满,辨材须待七年期。 放言五首4我闻琵琶已叹息,又闻此语重唧唧。同是天涯沦落人,相逢何必曾相识 。 (琵琶行 )5乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄 。最爱湖东行不足, 绿杨阴里白沙堤。 钱塘湖春行6 观沧海写于秋天出兵作战,天气渐凉,但诗人笔下仍是生机勃勃,毫无黯淡之情,最能表现此景此情的句子是:树木丛生,百草丰茂。7

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