扩展语句和压缩语段学案

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1、扩展语句和压缩语段专题回扣学案基础知识一、字音焙( )干 框( )架 跻( )身 绮( )丽 嘈( )杂 谙( )习提供( ) 勒( )索 单薄( ) 粘( )贴 璞( )玉 翩跹( ) 荫( )凉 穴( )位 打颤( ) 与( )会 茁( )壮 处( )理 炮( )干 搽( )粉 棺椁( ) 牵累( ) 渊薮( ) 报应( ) 稽( )首 骠( )勇 克( )扣 撇( )弃 坍( )方 款识( ) 相片( ) 躯壳( ) 布衾( ) 裨( )将 发怵( ) 阴错阳差( ) 抛头露( )面 书声琅琅( ) 自作( )自受 东渐( )人海 商贾( )云集 扛( )鼎拔山 卓( )而不群 毛遂(

2、)自荐二、字形拖沓 阴凉 怄气 家具店 漱口 赋予 戳穿 法网恢恢 微言大义 人情世故 幅员辽阔 提要钩玄 寻物启事 融会贯通 金碧辉煌 郑重其事 安装设备 耳根清净 大事渲染 积毁销骨 出神入化 可望而不可即三、词语批阅与披阅 修整与休整 醒悟与省悟 不利与不力 验证与印证 告成与告罄 诡辩与狡辩 蔓延与曼延 终极与终生四、成语率尔成章 出言无状 路人皆知 从善如流 讳莫如深 箪食瓢饮 求田问舍 步人后尘 移花接木 穿云裂石 惨淡经营 伐功矜能 香饽饽 乱点鸳鸯谱五、名句1、曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎 ?与朋友交而不信乎? 传不习乎? ”(论语 )2、子曰:见贤思齐焉,见不贤而内

3、自省也。 (论语 )3、子贡问曰:有一言而可以终身行之者乎 ?子曰:其恕乎 !己所不欲,勿施于人。 (论语 )4、合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。 (老子5、知我者,谓我心忧;不知我者,谓我何求。 (诗经 黍离 )6、定乎内外之分,辩乎荣辱之境,斯已矣。 (庄子逍遥游 )7、客亦知夫水与月乎?逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。 (赤壁赋 )8、安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山。 (茅屋为秋风所破歌 )扩展语句和压缩语段回扣扩展语句扩展语句即根据明示的或隐含的要求对一个词、一句话或一段文字加以扩展,以丰富、完善其表达内容。其考查功能有三

4、点: 对文句的理解能力; 根据提示进行联想、想象的能力,即创新能力; 语言的应用表达能力。扩展语句的形式 1、组词成句: 这类题一般是提供三五个词语,要求将这些词语或短语组成一个意思连贯完整的句 子或段落。一般有字数要求。例。根据下列两种情景,以“河水”为重点,分别扩展成一段话,每段不少于 30 个字。情景一:夏天大雨过后河水答情景二:冬天中午阳光下河水答:2、使语句具体丰满: 这种类型的扩展,一般原句只有主语、谓语、宾语几个主干成分,为了使语句更加具体丰满,答题就要添加枝叶(定语、状语、补语),但添加的成分要符合一定的情景或情形。例:扩展下面的语句,使其生动、具体。(70 个字左右)琴声吸引

5、了许多路人驻足倾听_【解析】要使此句具体生动,就要展开联想和想像,对琴声如何吸引人进行一番描写和渲染。3、使语句具体生动。 这类扩展题,原句一般只有对事件的概括的交代,没有作细致的生动的描绘,要求答题者进行生动的描绘,或采用比喻、拟人等手法,使之情境化,使之更加真实感人。 例扩展下面一句话,使内容更加具体、生动、形象。(50 个字左右)踏春归来,襟袖间还飘逸着春天的气息。扩句:_4、扩展诗句: 这类扩展题就是列出古诗文中的佳句,主要是写景的句子,然后要求学生依据意境,用散文语言展开,使之更具体、动人。 例:揣摩下面这首诗的内容和意境,以“山行”为话题,扩写前两句,表达出一种趣味。不少于 30个

6、字。雨 过 山 村王建雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。妇姑相唤浴蚕去,闲看中庭栀 子花。5、补充连接性扩展: 这类题一般留几处空缺,让学生依据前后文或全段内容,补充恰当的词语、短语或句子,使文段连贯一气,且语意更丰富、具体、形象。 以下面给出的文字为开头,续写一段话,这段话要包含下面三个词语,且不少于 40 字。酣畅 失落 遐想不是所有的人都拥有孤独,孤独是一笔财富 二、语段压缩语段就是将内容丰富的长语段,按要求浓缩成语言简洁、意思明了的短语段。压缩语段,是将长文读短的基础,是语文阅读的重要能力。主要是考查考生的提炼、概括、压 缩的能力及表述能力。恰当的压缩语段,大致需要两种能力:一、筛选;二

7、、概括。“压缩语段”的命题类型:1、 给语段中的概念下定义 这种题一般是为学生提供一个详细完整的信息材料,里面包含一个确切的信息术语,而与信息术语相关的信息,都在材料中。完成这种工作,做题者需首先提取相关信息,然后重新组合成连贯的语句表达出来。注意要求一定是一个单句。例:阅读下列材料,筛选重要信息,给“短信文学”下定义,要求语言简洁,内容丰富。短信文学是一种文学新门类。 短信文学的特点是以短信为存在方式。短信文学具有文学性、娱乐性、互动性、时效性等特点。短信文学还具有 短小精悍、通俗易懂的特性。 物质 的极大丰富为短信文学的出现奠定了坚实的基础。商家的炒作和媒体的宣传也对短信文学的发展起到了关

8、键作用。短信文学是大众化催生的宠儿。短信文学是: 2、概括语段内容要点这种题目一般要求既要理清文章思路结构,又要概括各大部分大意,主要目的是把握文章思路。例:下面一段文字,概括出“3G 手机”的主要特点。(不超过 15 个字)3G 是英文 3rdGaneration 的缩写,指第三代移动通信技术。相对第一代模拟制式手机(1G)和第二代 GSM、CDMA 等数字手机(2G),第三代手机优于前两代手机的具体表现就是手机联网的速率。现在移动 GPRS 一般最快也就是 10kb/s,联通的 CDMAlx 也只有 30kb/s 左右,而 3G 时代可以让你的手机有如家庭宽带一样的网速。比如 WCDMA

9、的理论最小值是 384kb/s,静止状态可达 2Mkb/s。速率提上去了,3G 手机就能够处理图像、音乐、视频流等多种媒体形式,提供包括网页浏览、电话会议、电子商务等多种信息服务。其标志性功能就是支持视频电话。目前,日本移动通讯巨人 NTTDoCoMo 已开通全球第一个 3G 服务,我国也已向中国移动 、中国电信和中国联通发放 3 张 3G 牌照,亚洲成为全球 3G 发展最快的地区。 _【解析】第一点,要注意“速率”这个 词;第二点概括“提供包括网页浏览、电话会议、电子商务等多种信息服务”时,不要写成具体的“网页浏览、电话会议、电子商务”或写“支持视频电话”等。3、 新闻概写概写新闻,并非一般

10、要求下 的内容概括,如单句找主干、复句看偏正关系及强调内容,句群抓中心句、分析结构层次等所能解决并合乎要求的,往往更需要考虑其文体特点。因而对新闻的结构也应有所了解。新闻的结构一般包括标题、导语、主体、结尾四部分。例:面这则消息拟一个题目。(能概括主要内容,不超过 12 个字)本报讯(记者狄梦宇)成品油价改革在经历了 15 年的讨论 后, 终于正式列入议程表, 成品油价税费改革方案已出台。目前原油价格大幅回落,加上内地改革成品油价机制,多家证券分析师表示,近期备受困扰的航空航运业,受到新政策的影响很小。船舶主要使用的船用燃料油征收燃油税的可能性不大,而受约占 10%使用比例的柴油价格上升的影响

11、,以中海发展 (1138)为例,即使假设现有柴油价格不变,燃油税征收比例为 30%,该公司 50%柴油在国内加油,对公司业绩影响仅为 0.023 元;若考虑到成品油价的下调,影响基本可以忽略。 对 航空业而言,由于航油不属于燃油税征收范 围,开征燃油税对航空航运业没有影响。来源:Zxxk.Com4、文段中心的概括。 这种题目一般要求将文章内容简要概括出来,提出枝节,保留要点,答题时做到简明扼要。例:下面一段文字,概括这段文字的要点。在重庆库区,国家决定初步纳 入保护的文物点为 754 处,到目前为止,在 501 处地下文物中已开展工作的项目仅 42 处,不足 10%;已经完成 4.85 万平方

12、米的发掘面积,不足发掘总面积 128.76 万平方米的 4%。地面文物 244 处,由于 规划滞后,文物搬迁 选址工作 举步维艰,至今搬迁工作无法 实施。与此同时,近年来随着移民迁建区的施工建设与开发,大量古墓葬、古遗址、古民居、石刻等遭到破坏;盗掘古墓葬、古遗址的事件屡有发生,也给挽救工作增加了难度。答:_写作馥郁是丹桂的格调,温润是美玉的格调,寂静是钱钟书的格调。正如性格与命运的关系一样,格调也影响着人生。钱钟书先生的一生安于寂静,却创造了不平凡的人生。请以“ 生命的格调” 为题,写一篇不少于 800 字的文章。要求:角度自选;立意自定;除诗歌外,文体自选。扩展语句和压缩语段专题回扣学案答

13、案基础知识一、字音焙(bi)干 框(kung)架 跻(j)身 绮(q)丽 嘈(co)杂 谙(n)习提供(gng) 勒(l)索 单薄(b) 粘(zhn)贴 璞(p)玉 翩跹(xin ) 荫(yn)凉 穴(xu)位 打颤(zhn) 与(y)会 茁(zhu)壮 晕(yn)车 处(ch)理 炮(bo)干 搽(ch)粉 棺椁(gu) 牵累(li) 渊薮(su) 报应(yng) 翘(qio)首 稽(q)首 骠(pio)勇 克(k)扣 撇(pi)弃 坍(tn)方 款识(zh) 相片(pin) 布衾(qn) 裨(p)将 发怵(ch) 阴错阳差(ch)抛头露(l)面 书声琅琅(lng) 自作(zu)自受 商贾(g)云集 扛(gng)鼎拔山 卓(zhu)而不群 毛遂(su)自荐三、词语披阅:披览(翻阅),阅读;批阅:阅读并加以批示或批改。修整:修理,整治,涉及的对象是物;休整:整顿,调整。醒悟:强调猛醒,突然明白;省悟:是一个慢慢明白的过程,属内心活动。不力:不尽力,不得力;不利:没有好处;不顺利。印证:证明与事实相符;验证:通过试验

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