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1、贴心寄语，小小提示暖人心窝兴化市新垛曙光实验小学 张华学校管理无小事，处处显其大。一所学校的发展，不仅需要宏观的战略眼光，更需要微观层面的细节考量，再好的管理思想也要通过具体的细节去体现。学校管理者只有从宏观着眼，从 细节入手，想学生之所想，急学生之所急，才能够奏出学校管理的和谐乐章。为 此，本期特邀山 东省寿光市教科研中心胡少云老师和几位校长，就学校管理细节 方面的相关议题，与大家一起交流。 编者在学校管理中，有时候一声适时的提示，一句温馨的话语，可以给人送来浓浓的暖意，让校园变得更加和谐。校园广播“温馨提示”“度过了漆黑的夜晚，迎来了又一个美丽的早晨，同学们快快起床吧，让我们伴着阳光雨露，
2、迎接新的一天！”“ 一日之计在于晨，早晨的风光是美丽的，早晨的记忆是清新的，同学们，捧起书本读书吧，让我们每天进步一点点！”“同学们，就餐时间到了，请别挑食，别漏水，以美好的心情享用那饭菜的味道吧！”“ 愉快的周末到了，让我们带上老师的叮咛、同学的祝福、父母的期盼，走向那熟悉的乡间小路吧！注意安全，一路顺风！”走进我们的校园，不经意间，你总能听到如此温暖而贴心的话语，而这些富有诗意的文字都源于学生自己的创作。学校每学期开展一次校园广播“温馨提示语”征集活动，在起床、晨读、放学、就寝等 8 个时段，用学生充满童趣的话语，配上动听的音乐自动播放，让校园时时充满关爱和温情。当孩子们自己的语言在广播中
3、响起时，那份自豪溢于言表，配音的学生更是凝神倾听小小气象员“友情提醒”“1 月 18 日：晴转多云，西北风 5-6 级，温度 -4-3，太阳公公回家了，多云姐姐来值班，北风呼呼，树儿颤颤。同学们，注意多添衣服保温暖！”“3月 15 日：晴空万里，东南风 3-4 级，温度 10-22，春眠不觉晓，处处闻啼鸟，同学们，春天到了，快快出来吧，让我们舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，尽情享受春天的美妙吧！”“4 月 19 日：多云转阴，有小雨，东北风 4-5 级，温度 7-18 ，天气忽冷忽热，生活多姿多彩，同学们，你明白春捂秋冻的道理了吗？”我校寄宿生较多，给予学生适时的提醒和帮助，有利于增强他们的自理能
4、力，促进他们养成良好的生活习惯。为此，我们开辟了“小小气象员” 的友情提醒栏，安排各班学生轮流上网查寻天气情况，配上温馨、活泼的提示语，按时书写，提醒大家关心天气，关注健康，珍爱生命。校长、老师“真情寄语”“享受生活，并帮助别人享受生活，是人生最大的快乐！”“关心和被关心是人类的基本需求，我们需要他人关心，他人也需要我们关心。”“敢于面对失败，乐于面对挑战，成功与你零距离。”每天清晨，一进校园，这些清新怡人的语言便映入眼帘。为了营造温馨的校园氛围，学校在户外开辟了“校长、老师寄语” 栏，让大家轮流书写，表达自己的人生追求与教育理念。每天，这些富有哲理的话语，启迪着学校的每一个师生员工。同事间互
5、致问候，不知不觉中，融洽了关系，拉近了距离。家长听课“贴心告白”“欢迎您在百忙之中抽出时间，到曙光小学参加听课活动。让每一位孩子优秀是我们学校的努力方向，我们将竭尽所能把您的孩子培养成才。”“孩子学习成绩的好坏主要取决于上课的听课效率，因此，请您要特别关注孩子在课堂上的表现，平时多配合老师加强对孩子的教育，让您的孩子养成上课认真听讲、积极举手的良好习惯。”“ 孩子成绩退步时不要过分责备孩子，正确的做法是帮助他们分析原因、树立信心，对孩子取得的点滴进步多加鼓励，让他们觉得我很棒，我能行，这比一味溺爱和打骂孩子要有效得多。”每周三下午三节课后，是我校固定的邀请家长听课时间。上课前十分钟，在轻缓的音乐声中，由老师提前录制好的家长听课“ 贴心告白” ，就会在校园广播里自动播放，引导家长关注孩子的课堂表现，培养孩子良好的行为习惯，帮助家长树立正确的育人观念。同时，也借此机会，增进彼此的理解，密切家校关系，以形成更强的家校育人合力。（本文发表于 2007 年 6 月 19 日的中国教育报）
