过健康安全的生活(学案)

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1、1法脿中学九年级思想品德教师集体备课教案第四单元 过健康安全的生活教师集体备课时间：2013 年 11 月 4 日 备课教师：王如华 备课教师签名 ：授课时间：2013.12 课时：8 课时备课组长意见： 教科处意见：第八课 学会拒绝第一框 身边的诱惑学习目标1、知道身边的种种诱惑2、知道不良诱惑的危害学习重点：游戏机的诱惑和毒品的诱惑一、课堂前置1、在你身边存在哪些诱惑？（学生列举）2、常见的毒品有哪些？二、小组交流3、身边的诱惑分为哪几类？各自的危害是什麽？（学生读书 P82_87）不同的诱惑对我们未来的成长的不同影响身边的诱惑 危害金钱 游戏机 黄 赌 毒 邪教 4、面对这些诱惑带来得危

2、害，我们该怎麽办？5、针对网络对青少年的影响，请向有关部门合理化建议？三、分享表达4、面对这些诱惑带来得危害，我们该怎麽办？5、针对网络对青少年的影响，请向有关部门合理化建议？2四、拓展提一、选择题1.在成长的过程中，我们渴望成功与荣誉，期望有鲜花和掌声伴随。成功与荣誉，鲜花和掌声，对我们充满了强烈的吸引力。对此，我们可以通过 A.正当的途径和刻苦努力来获得 B.嫉妒别人来获得C.自己的幻想来获得 D.违反道德来获得2、生活中有许多美好事物的诱惑，同时也有许多危害我们生命健康的诱惑。下面四个选项中属于不良诱惑的是A.领奖台的诱惑 B.成功的诱惑 C.毒品的诱惑 D.道德的诱惑3.上学路上，小刚

3、约小明去网吧玩会儿游戏，小明应当：A.高高兴兴地答应并与之前往 B.虽然不想去，但碍于情面只好前往C.拒绝，但答应替小刚保密 D.拒绝并劝阻小刚4.我们的生活有精彩，有新奇，充满无限情趣。但生活中也有来自方方面面的不良诱惑。对此，我们A.可以抱着无所谓的态度面对他们B.要识别，要抵制，要勇敢地说“不”C.应该边走边瞧，看看到底会造成多大的影响D.没必要识别，只要能满足个人的需要就行5手机作为现代化的移动通信工具，它的优点是显而易见的，但它带来的黄色短信，也干扰着人们的正常生活。对此你认为：A不必大惊小怪，反正不会导致违法B中学生自然而然就能抵制黄色短信的诱惑C中学生没有手机，不会受到毒害D黄色

4、短信危害中学生的身心健康，我们应该拒绝6当你的好朋友私下劝你吸烟的时候，你应该怎么办？A偶尔吸一次，没关系 B、坚决拒绝不良诱惑C应满足好奇心 D、拒绝了，朋友会没面子二、情景分析李辉经常上网玩网络电子游戏，最后沉迷于游戏，上课时满脑子不断地闪现电子游戏的情景，不能集中注意力，作业完不成，成绩直线降，几门功课不及格。（1） 网络游戏给李辉带来了哪些影响？（2）李辉怎样才能战胜网络游戏的诱惑？3第八课 学会拒绝第二框 对不良诱惑说“不”学习目标1、情感态度、价值观目标：鼓起敢于战胜不良诱惑的勇气和信心；学会依靠家长、老师和朋友的帮助，与同学的合作中抵制不良诱惑；2、能力目标：学会初步认识和理解社

5、会生活的复杂性，逐步形成辨别是非的能力。初步学会用辩证的方法分析事物的能力。3、知识目标：学会一些战胜不良诱惑的方法。学习重点和难点重点：知道不良诱惑是能战胜的难点：战胜诱惑的方法.一、课堂前置1,勇敢的人 不良诱惑,聪明的人 不良诱惑.2、战胜不良诱惑需用 , , ,和正确的方法,摆脱它们的干扰.3、战胜诱惑的方法有：_、_、_二、小组交流不良诱惑可以战胜吗？读 88 页聪明船长智胜女巫的故事。讨论1、奥德赛船长靠什么使船只顺利通过了海峡？2、这个事例说明了一个什么道理？自觉抵制不良诱惑【情境创设】：假如是你遇到下列的情况，你会怎么做？你这么做的理由是什么？1.“喂，我这有一样好东西，试一试

6、，这东西吸了感觉很好！”2.“哎，闲着真无聊，我们来玩斗地主吧！”3.“来，跟我一起去拜见大哥，认了大哥，就没有人敢欺负我们了。 ”4.“我这里又一张网卡，我请你去玩魔兽 。5.“小学生胆子小，我们去吓吓他们，他们就会乖乖地掏出钱来。 ”6.“班主任今天没来，我们就不上课了，去公园好吧。 ”3.怎样抵制不良诱惑？三、分享表达3.怎样战胜不良诱惑？四、拓展提升 （8 分钟）（一）仿照示例,写一条警示语示例: 某日,家住长江边的张明对李强说:“到长江游泳去,大风大浪才刺激呢”警示语: “江水无情,安全第一.”“小同学，来吸根烟吧！”警示语： 前方有红灯，同伴说：“快点冲过去，不用怕！有未成年人保护

7、法 保护着我们。 ”经过网吧，老板热情的招呼你：“玩游戏送 Q 币，多玩多送。 ”4警示语： 朋友聚会有人给你一本不健康的读物说：“看看吧，有意思。 ”警示语： （二） 、材料分析题：妈妈：儿子，我去打会儿牌，让你爸爸辅导你画画爸爸：宝贝！你继续画，我也去打会儿牌！儿子：都走了，我也不留着！（儿子留了一张纸条，写道：“爸爸、妈妈，有事去网吧找我！）1、爸爸、妈妈和儿子分别受到什么诱惑？2、你想对他们说些什么？3、怎样使他们一家三口远离不良诱惑？5第九课 保护自我第一框 身边的侵害与保护学习目标1、知道身边存在青少年受侵害的现象；2、知道我国法律对保护青少年健康成长有特殊保护；3、学会认识和判断

8、面临的不法侵害，提高自我保护意识；一、课堂前置1、青少年受到的侵害主要来自_ _ _ _等方面。2、面对一些突发侵害和事故，我们应该积极争取_、_、_的保护；如果这些保护不能及时到位，我们就要尽自己所能，用_和_保护自己的合法权益。二、小组交流1、青少年容易受到不法侵害的原因有哪些？2、青少年受到的保护有哪些？3、自我保护对青少年有什么意义？三、分享表达1、青少年容易受到不法侵害的原因有哪些？2、青少年受到的保护有哪些？3、自我保护对青少年有什么意义？四、拓展提升1、生 活 是 美 好 的 ， 但 又 是 复 杂 的 ， 我 们 的 周 围 也 可 能 出 现 各 种 侵 害 我 们 权 利

9、甚 至 生 命 的情 况 。 下 面 属 于 我 们 可 能 受 到 的 侵 害 有 ( ) 学 校 楼 梯 扶 手 长 年 失 修 学 校 举 办 “崇 尚 科 学 ， 远 离 邪 教 ”图 片 展 妈 妈 在 家 偷 偷 翻 看 我 的 日 记 在 校 门 口 ， 有 人 缠 着 你 ， 向 你 兜 售 色 情 光 盘A. B. C. D. 2、 青 少 年 身 心 尚 未 成 熟 ， 所 以 ( )A.面 对 侵 害 ， 只 能 束 手 待 毙 B.只 能 靠 家 庭 来 保 护C.应 积 极 争 取 社 会 、 学 校 、 家 庭 各 方 面 的 保 护 D.自 己 保 护 自 己 ，

10、 不 需 要 别 人3.阅读下面两幅漫画，回答问题：（1）上面两幅漫画中青少年所受到的侵害主要来自哪些方面？（2）这些侵害对青少年的健康成长有什么影响？（3）在我们周围还存在哪些侵害？（请列举 2 例。 ）6第九课 保护自我第二框 防范侵害 保护自己学习目标B、 知道青少年自我保护的方法和技巧；C、 学会依靠家庭、学校和社会保护自己，学会拿起法律武器维护自身的合法权益。一、课堂前置1、 是避免侵害的前提。2、青少年学会自我保护，不仅需要有保护自己的_,也要有保护自己的_和_.3、保护青少年合法权益的两部法律是_和_.二、小组交流（一） （1）在看完教材 93 的故事后，你能说说身份证在生活中有

11、什么作用吗？李明不加思考将身份证借给他人，说明他 。你认为小燕家被盗是因为什么呢？通过你对网络的了解，你觉得网上交友要注意些什么？（画在书上）归纳 是避免侵害的前提（2）请同学们探讨，青少年应如何正确保护自己： 用_保护自己， 用_保护自己（3）面对歹徒时，我们行之有效的方法有： _；_；_；_。（4）阅读 P97 小峰的故事，谈谈小峰靠什么保护了自己的合法权益？归纳：我国法律保护青少年的合法权益，当权益受到侵害时，我们要 。（二）想方设法：说说当你遇到以下险情，你该怎么办？（1）一天放学后，小明在校外遭到几名社会青年的勒索。这几名社会青年强行将小明身上的钱搜走，并威胁小明以后每周一放学后都要

12、在校门旁交出 20 元钱，还不许告诉任何人。小明该怎么办呢？ （2）下晚自习后，你走在回家的路上，突然，发现后面好像有人在跟踪。回头一看，果然有人！你害怕极了，这时候该怎么办？（3）赵小锐和同学利用暑假到森林中参加生物夏令营，他看什么都感到新鲜。突然，他发现一只美丽的大蝴蝶，他想也没想，抄起捕虫网就追了过去。也不知道跑了多长时间，当赵小锐如愿以偿抓到那只大蝴蝶时，周围已经找不到一个同学了，也听不到一点同学们的谈笑声，甚至连那条森林中的小路也不知去向了。他迷路了。如果你是他，此时会怎么做？（4）当你正在家中学习时，你的奶奶突然昏倒，而此时家里还没有其他人在。这时你应该怎样做？（5）盛夏之时，放学

13、后你和另外一个同学到江边去玩，不小心你落入水中，这时你应该怎样做？7（6）如果你正在上课，突然发生火灾，你知道如何引导同学们逃出火海和如何保护自己吗？三、分享表达（1）在看完教材 93 的故事后，你能说说身份证在生活中有什么作用吗？李明不加思考将身份证借给他人，说明他 。你认为小燕家被盗是因为什么呢？通过你对网络的了解，你觉得网上交友要注意些什么？（画在书上）归纳 是避免侵害的前提（2）请同学们探讨，青少年应如何正确保护自己： 用_保护自己， 用_保护自己（3）面对歹徒时，我们行之有效的方法有： _；_；_；_。（4）阅读 P97 小峰的故事，谈谈小峰靠什么保护了自己的合法权益？归纳：我国法律保护青少年的合法权益，当权益受到侵害时，我们要 。四、拓展提升1、小强是一名中学生，一天他骑着新买的自行车上街买文具，从商店出来发现自行车被盗，这时小强应该（ ）A、自己去偷一辆别人的车，以弥补自己的损失 B、为避免父母责骂，到同学家去住C、迅速报警，用法律武器来保护自身的合法权益 D、自认倒霉，回家去2、假如你发现窃贼正在室内作案，