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1、 湖南省高等职业院校学生专业技能抽查考试标准（讨论稿）计算机应用技术专业湖南省教育厅2011 年 7 月 目 录一、适用专业 .1二、抽查对象 .1三、抽查目的 .1四、抽查方式 .2五、引用的技术标准或规范 .2六、抽查内容 .2七、抽查要求 .3（一）程序设计基础能力模块 .31、模块说明 .32、技能要求 .33、操作规范及职业素养要求 .44、测试时间 .45、评价标准 .46、实施条件 .4（二）Web 应用开发模块 .51、模块说明 .52、技能要求 .53、操作规范及职业素养要求 .64、测试时间 .65、评价标准 .66、实施条件 .7（三）网络建设与管理模块 .81、模块说明
2、 .82、技能要求 .83、操作规范及职业素养要求 .94、测试时间 .95、评价标准 .96、实施条件 .10（四）图形图像处理模块 .101、模块说明 .102、技能要求 .103、操作规范及职业素养要求 .114、测试时间 .115、评价标准 .116、实施条件 .12八、附件 .131 湖南省高等职业院校计算机应用技术专业技能抽查标准一、适用专业本标准适用于湖南高等职业院校目前开设的计算机应用技术专业。二、抽查对象高等职业院校三年一期在校学生（全日制） 。三、抽查目的1、检查专业教学质量计算机应用技术专业技能抽查是为全面贯彻落实教育部提出是职业教育“以就业为导向、以服务为宗旨、以质量提升为核心”办学思想，以及中共湖南省委、湖南省人民政府关于大力发展职业教育的决定的要求。根据湖南省教育厅关于实施职业院校学生专业技能抽查制度的工作部署，通过计算机应用技术专业能力测试，为检验全省各开设了该专业的高等职业院校的办学水平，提供一个评判依据。2、引导与推动教育教学改革通过此技能测试，引导各高等职业院校计算机应用技术专业教学改革发展方向，促进工学结合人才培养模式改革与创新，培养可持续发展、满足企业与事业单位需求的计算机应用技术高技能人才。 3、检验学生的职业技能和职业素质检验学生的程序编码能力、WEB 应用开发能力、网络建设与管理能力、图形图像
