教师自我评价(300-400字)

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1、骨干教师自我评价(一)工作中我努力钻研教材,认真备课,上课.热爱每一个学生,注重学生的全面发展。依据新课程标准实施纲要,结合自己的学科特点及学校发展需要,向优秀教师学习,努力使自己各方面有所进步。一、专业引领,注重实效积极主动地参与学习,自觉的吸纳新理念,摒弃旧观念。学习与交流,能使我更好地认识自己,反思自己,改变自己,明确自己在课改中的责任和角色,学习把专家的理念变成课堂的实践。在推进课程改革的过程中,学校为教师创造了良好的学习环境与优质的培训资源,我要利用培训、听课的机会,努力向专家、名师,向优秀教师学习,使自己的教学方式、方法以及手段有更大的发展和成功。认真对待自己的每一堂课,每一堂课争

2、取有一个亮点,多学习他人经验,经常反思自己的不足,一步一个脚印,踏踏实实的去实现目标。二、精读书籍,积极反思。认真阅读教育教育教学相关书籍,认真做好读书笔记,不断积累教育理论;思想与时俱进,使自己的业务素养不断提高。骨干教师自我评价(二)一、坚定思想,矢志不移自参加工作以来,秉承着教书育人,为人师表的工作态度和育人风格,踏踏实实地做好自己的本职工作,团结同志,和善待人,把全部的精力投入到家乡的教育事业中。二、坚定信念,教书育人认真备课,认真上课,立足课堂,把知识有计划、有策略地传授给自己的学生,使学生即学会了知识也学会了做人,认真而谦虚地向名师学习,积极地参加继续教育学习活动,提升自己的教育教学能力和水平。三、坚定理念,潜心钻研积极地投身到课改工作中去,在培训中学习教育教学的先进理念,并在教学实践中结合校情、学情、生情来从事教学工作,努力践行探究式、合作型学习模式,启发学生的心智,充分发挥学生的想象力和创造力,为学生的人生成长奠基。四、坚定意志,继往开来由于自己的努力工作,勤奋钻研,所教的课程多次被评为乡、市级优秀课,自己也被多次评为乡、市级优秀教师。 “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越” ,在今后的教育教学工作中我会更加努力工作,踏实进取,为家乡的教育事业而奋斗。

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