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1、1五指山中学 20142015 学年度第一学期高二语文期末考试题总分：150 分一、选择题（每小题 3 分，共 21 分）1、填入空缺处恰当的一组词语是 （ ）我才见她虑及母校前途， 至于泣下。她，刘和珍君，那时是 前往的。真的猛士，将更 而前行。 中外的杀人者却 昂起头来。A黯然 欣然 奋然 居然 B黯然 奋然 欣然 居然C茫然 欣然 奋然 居然 D茫然 奋然 欣然 居然 2、下列没有运用比喻修辞手法的一项是( )A.头上周围一转的短发，都结成小辫，红丝结束，共攒至顶中胎发，总编一根大辫，黑亮如漆B.我有一个孽根祸胎，是家里的“混世魔王”。C.况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个
2、嫡亲的孙女，怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。D.鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋波。 3、下列句子中加点的成语使用不恰当的一句是A这些矛盾心态，显现出马英九以一个“外省族群”者的身份在岛内政坛立足的困难性，使得他在政治考量方面多了一份顾忌和如履薄冰的心情。B在朝鲜核试爆后，各媒体盛传中国军队在中朝边界修建铁丝网的说法纯属小题大做，其实自上个世纪 90 年代以来，两国按国际惯例从没有停止过在重要地段修建隔离网以加强国土防卫的工作。C艾哈迈德说：“中国改革开放起步时，埃及的经济发展已如行云流水；中国经济成就超越过我们时，我们才开始关注中国发生的一切。”D很多人可以从士兵突击中看到自己的影子，
3、体会到相同的情感，很容易把自己移情到其中的角色身上：该剧的火爆和 20 年前平凡的世界的走红如出一辙。 4、下列各句，没有语病、句意明确的一句是A人非圣贤，孰能无过？年轻人经验不足，在实际工作中难免犯一些错误。2B新课标中，选修课的开设，使同学们的兴趣和特长得到了充分的发挥。C如果不重视网络道德建设，一些道德败坏现象及消极落后思想就可通过网络影响人们的身心健康，违反正常的社会秩序，损害改革发展的大局。D今天老师又在班会上表扬了自己，但是我觉得还需要继续努力。 5、下列句中没有词类活用的一项是（ ）A栗深林兮惊层巅。 B云青青兮欲雨。C列缺霹雳，丘峦崩摧。 D虎鼓瑟兮鸾回车。 6、下列加点词的解
4、释有误的一项是（ ）A烹羊宰牛且为乐。 且：暂且 B与君歌一曲。歌：唱歌C径须沽取对君酌。 取：拿取 D与尔同销万古愁。销“消除7、下列对加横线词语解释正确的一项是（ ）A各抱地势，钩心斗角 。指各用心机，互相排挤。B韩魏之经营。指商业、服务业出售某类商品或提供某方面的服务。C一宫之间，而气候不齐。天气 D燕赵志收藏。收集保藏二、默写填空（每小题 1 分，共 9 分）1、 ，两朝开济老臣心。（蜀相）2、 ，使我不得开心颜？梦游天姥吟留别）3、 ，凭轩涕泗流。（登岳阳楼）4、问君能有几多愁， （虞美人）5、 ，隔叶黄鹂空好音。（蜀相）6、 ，亦使后人而复哀后人也。（阿房宫赋）7、落霞与孤鹜齐飞，
5、 （滕王阁序）8、 ，死当结草。（陈情表）9、人生亦有命， （拟行路难）三、语言表达与运用（12 分）1、根据下面这句话的句式，仍以“人生”开头仿写两句话，组成一个排比句。人生如一幅画，应该多一些亮丽的色彩，少一些灰暗的色调；仿句：（1）3（2） 2、9 月 4 日，新的高考改革方案出台，其中“2015 年取消艺术、体育特长生加分”的规定引起了人们的热议。请拟写质疑者和赞成者的不同理由。要求：各写出两点理由。（6 分）质疑者： 赞成者： 四、阅读（一）、阅读下面的文章，完成后面题目。（共 18 分）一个普通人李 娟有一个人，他的名字实在太复杂了，因此我们就忘记了。他的脸却长得极寻常，因此我们再
6、也想不起他的模样了我们实在不知道他是谁，虽然他欠了我们家的钱。当时他赶着羊群路过我家商店，进来看了看，赊走了八十块钱的商品，在我家的账本上签了一个名字（几个不认识的阿拉伯字母）。后来我们一有空就翻开账本那一页反复研究，不知这笔钱该找谁要去。在游牧地区放债比较困难，大家都赶着羊群到处跑，今天在这里扎下毡房子住几天，明天又在那里停一宿的，从南至北，绵绵千里逐水草而居，再加之语言不精通，环境不甚熟悉我们居然还敢给人赊账！幸好牧民都老实巴交的，又有信仰，一般不会赖账。我们给人赊账，看起来风险很大，但从长远考虑还是划得来的。春天上山之前，大家刚刚离开荒凉的冬牧场，羊群瘦弱，牧民手头都没有现钱，生活用品又
7、急需，不欠债实在无法过日子。而到了秋天，羊群南下，膘肥体壮。大部队路过喀吾图一带时，便是我们收债的好日子。但那段时间我们也总是搬家，害得跑来还债的人找不着地方，得千打听万打听，好容易才能找上门来。等结清了债，亲眼看着我们翻开记账的本子，用笔划去自己的那个名字，他们这才放心离去，一身轻松。在喀吾图，一个浅浅写在薄纸上的名字就能紧紧缚住一个人。可是，那个老账本上的所有名字都划去了，唯独这个人的名字还稳稳当当在那页纸上停留了好几年。4我们急了，开始想法子打听这家伙的下落。冬日里的一天，店里来了一个顾客，一看他沉重扎实的缎面皮帽子就知道是牧人。我们正好想起那件事，就拿出账本请他辨认一下是否认识那个人用
8、我妈的原话说，就是那个“不要脸”的、“加蛮”（不好）的人。谁知他不看倒罢了，一看之下大吃一惊：“这个，这个，这不是我吗？这是我的名字呀！是我写的字啊！”我妈更加吃惊，加之几秒钟之前刚骂了人家“不要脸”并且“加蛮”，便非常不好意思，支支吾吾起来：“你？呵呵，是你？嘿嘿，原来就是你”这个人揪着胡子想半天，也记不起自己到底什么时候买了这八十块钱的东西，到底买了什么东西，以及为什么要买。他抱歉地说：“实在想不起来啦！”却并没有一点点要赖账的意思。因为那字迹的确是他的。但字迹这个东西嘛，终究还是他自己说了算，我们又不知道他平时怎么写字的。反正他就是不赖账。他回家以后，当天晚上立刻送来了二十元钱。后来，他
9、在接下来的八个月时间里，分四次还完了剩下的六十元钱。看来他真的很穷。1下列对文章内容的理解和赏析，不正确的两项是(4 分)( )( )牧民居无定所，放债比较困难，但我们还是敢给人赊账，主要是因为牧民都老实巴交，又有信仰，一般不会赖账。 第五自然段写牧民一定要亲眼看见我们用笔划去名字，才放心离去，这主要是为了突出牧民生活艰苦，非常谨慎。第六自然段过渡段，主要为了引出下文。其中用“好几年”写时间长，又为下文写“这个人”彻底忘了赊账的事埋下伏笔。 “你？呵呵，是你？嘿嘿，原来就是你”这三句话生动地表现了“我妈”从吃惊到将信将疑，再到鄙视的心理变化过程。本文语言质朴，没什么陈词滥调，也没有装腔作势，一
10、切都这么自然而然，却能打动读者，引人深思。2文章第段写得很好，请简要分析。（4 分）53文章第段以前，“这个人”并没有直接出场，文章是通过哪些人和物来写“这个人”的呢？（4 分）4“一个普通的人”却并不“普通”，请结合全文，谈谈你的看法。（分） (二)阅读下面的文字，完成后面题目（19 分）归去来兮，田园将芜胡不归？既自以心为形役，奚惆怅而独悲？悟已往之不谏，知来者之可追。实迷途其未远，觉今是而昨非。舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣。问征夫以前路，恨晨光之熹微。乃瞻衡宇，载欣载奔。僮仆欢迎，稚子候门。三径就荒，松菊犹存。携幼入室，有酒盈樽。引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲，审容膝之易安。园日
11、涉以成趣，门虽设而常关。策扶老以流憩，时矫首而遐观。云无心以出岫，鸟倦飞而知还。景翳翳以将入，抚孤松而盘桓。归去来兮，请息交以绝游。世与我而相违，复驾言兮焉求？悦亲戚之情话，乐琴书以消忧。农人告余以春及，将有事于西畴。或命巾车，或棹孤舟。既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘。木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。善万物之得时，感吾生之行休。已矣乎！寓形宇内复几时？曷不委心任去留？胡为乎遑遑欲何之？富贵非吾愿，帝乡不可期。怀良辰以孤往，或植杖而耘耔。登东皋以舒啸，临清流而赋诗。聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑！1与“奚以之九万里而南为？”中的“南”活用类型一致的是（ ）（3 分）A、悦亲戚之情话 B、或棹孤舟C、屈贾谊
12、于长沙 D、襟三江而带五湖2比较下列各组句中加点词的意义，判断正确的一项是 （ ）（3 分）（1）既窈窕以寻壑 （1）悟以往之不谏 （2）寻程氏妹丧于武昌 （2）怀良辰以孤往A两个“寻”字相同，两个“往”字不同B两个“寻”字相同，两个“往”字相同C两个“寻”字不同，两个“往”字相同D两个”寻”字不同，两个“往”字不同3下列倒装句式不同类的一项是（ ）（3 分）6A复驾言乎焉求 B胡为乎遑遑欲何之 C将有事于西畴 D乐夫天命复奚疑 4下列对文章内容的概括和分析，不正确的一项是（3 分）( )A因为“心为形役”，不愿为五斗米折腰，更因为家里“田园将芜”，陶渊明决定辞官归隐。B刚看到自家的房子，陶渊
13、明就显得特别高兴，因为很快就能和家人共享天伦之乐了。C或弹弹琴，或读读书，或聊聊天，或种种田，这些都给了陶渊明很多的快乐。D顺随自然，回归田园，乐天安命，陶渊明的心灵获得了自由。5、翻译下列句子（4 分）（1）悦亲戚之情话。 （2）乐琴书以消忧。 6、说说你心目中的陶渊明是怎样的一个人。 （3 分）（三）阅读谢下列诗歌，回答问题（11 分）书愤陆游 早岁那知世事艰，中原北望气如山。楼船雪夜瓜洲渡，铁马秋风大散关。塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。注：大型战船。金国南侵，宋军在瓜洲一带将金兵击退。诗人与金兵在大散关曾发生遭遇战。1、简要概括诗歌颔联描写的内容。 （2
14、 分）2、如何理解“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间”两句诗？ （4 分）3、诗歌运用什么表现手法？抒发了诗人怎样的思想感情？（5 分）7五、作文。 （下面两题其选其一作文） （60 分）1、只要我们留心观察，用心体验，就会发现生活中许多有价值的东西。如从一件寻常小事中感悟出一个道理，在学习过程中发现了一种有效的方法，在与人交往中察觉到一份真诚请以 “我发现 ” 为题，写一篇文章。要求：（1）补充题目；（2）除诗歌外，文体不限；（3） 不少于 800 字；（4）不得透露个人相关信息。 2、阅读下面的材料，按要求作文。生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。感恩父母，你将不再辜负父母的期望；感恩社会，你会轻
