《福建省各地区2009届高三期末调研语文卷精编：文学类阅读专题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《福建省各地区2009届高三期末调研语文卷精编：文学类阅读专题（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1福建省各地区 2009 届高三期末调研语文卷精编：文学类阅读专题（2009 年福建省普通高中毕业班单科质量检查）(甲)文学类文本阅读(15 分)阅读下面的文字，完成 l2l4 题。画家和职业经理人邵孤城安生很小的时候，就显露出超乎寻常的绘画天赋。他刷刷几笔，就能把正在讲台上滔滔不绝的老师的光辉形象留到纸上。可是，老师们不知道，安生的父亲，其实是一名真正的画家。安生的父亲是一名画家，却吃了画画的亏。，他被下放到农场，等他从遥远的新疆回归故土的时候，看见的是妻子小小的坟茔所以，当我们的美术老师牵着安生的手来到安生父亲面前的时候，他的父亲冷冷地说：“你以为你有资格调教我的儿子吗?”美术老师局促不安
2、又尴尬异常地坐了片刻后起身告辞，从此再不提教安生画画的事。但是，安生偷偷的学，偷偷的画，到高中的时候，他的画已经在学校里小有名气了。高三那年。安生决定去报考美术学院，当然征求了父亲的意见。“你知道什么是并底之蛙吗?”安生的父亲有些不屑， “你至少得拿几个奖回来证明给我看吧!全国的不说，市里的总该有吧?”w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 安生开始频繁地参加市里举办的各类美术比赛，当然，结果都在他父亲的预料之中，他不仅没拿到奖项，甚至连自信也在这期间被消磨殆尽。安生问我：“你说，我能成为一名画家吗?”我坚定地点头：“安生，如果你也成不了画家没人会成为画家的。 ”安生感激地看着我：“谢谢你。我
3、准备再去参加一次比赛，最后一次。 ”安生给我看一张当天的报纸，有一则本地一家企业征集产品徽标的启事。然而当结果公布出来后，安生就像泄了气的皮球。安生彻底放弃了，高考时，他按照父亲的意思，以高分被北京一所名牌大学的管理学院录取。2然后，我们开始了各自的人生。我陆陆续续从他的老父亲处知道他的一些情况，毕业后，他先是留在北京一家国有企业，然后跳槽到广东一家跨国公司，从基层的管理人员一直做到了中国区助理总裁。他的父亲，非常满意安生的现状。我们再见面时是在谈判桌上，我所在的啤酒厂由于经营不善面临倒闭，而安生的公司愿意收购、我是用我们自己生产的“芦花”牌啤酒招待安生的，我说， “芦花”牌啤酒现在是我们的，
4、但很快就是你们的了你该好好喝一杯!酒端上桌的时候，安生没有说话一他很久都默默注视着那几瓶酒，然后，伏在桌子上失声痛哭。我不知道到底发生了什么。我想，痛哭的其实应该是我啊。安生指着“芦花”牌啤酒的商标图案说：你知道吗?我参加的最后一次比赛，画的就是这个徽标啊!我帮安生找到了那次的评委会主任，他依然清晰地记得这件事，他对安生说：“你是安佑之老师的儿子吧，你的父亲说，不能让你得奖。可是，啤酒厂的人非常喜欢你的作品，执意要拿它去做商标。 ”啤酒厂并购成功后，安生给我打过一次电话。 “我父亲常说， 有心栽花，花未必不成；无心插柳，柳也未必成荫 。我现在明白了，我就是父亲有心栽下的那株未必不成的花啊!”安
5、生在电话里有些欲言又止，良久，他告诉我：“我辞职了，我又开始画画了。我想，我能做一个优秀的职业经理人，就一定能做成一名优秀的画家。可是，你说，我这样做，值得吗?”我顿了很久，说：“也许值得吧!”电话那头，很久不出声。然后，我听到轻轻的一声叹息。12下列对小说的分析和概括，不正确的两项是( )( )(5 分)A中，安佑之因为画画而被迫离开妻子并永远地失去了她，为了避免儿子重蹈他的覆辙，他不惜采用各种手段来阻止安生学画。B “你的父亲说，不能让你得奖”一句话让读者明白：为了打消儿子学画的念头，父亲要儿子获奖却又利用自己的影响不让他获奖。C事业有成的儿子在得知当年的真相后，为了报复父亲，毅然放弃了自
6、己的职位，重新拿起画笔，继续圆上儿时的梦想。D小说在故事情节的发展中安排了大量的对话、心理等描写，成功地塑造了父亲、安生这两个悲剧性的人物形象，深刻地体现了批判性的主题。E从作品中可以看出，对父亲的批判并不完全是作者本意，实际上作者对父亲也有同情的一面，父亲是个受害者，对儿子学画的干涉也是出于父爱。13安生的父亲对美术老师说：“你以为你有资格调教我的儿子吗?”这里的“资格”3指的是什么?(4 分) t答：14作者极力渲染安生的绘画天赋和对绘画的热爱有什么作用?请结合作品进行探究。(6 分)答：(甲)(15 分)12(5 分)c D(C “为了报复父亲”的说法有误 D “大量的” “心理” “描
7、写”说法有误)13(4 分)安生的父亲所说的“资格”既指教绘画的专业素养，更是指导安生生活方向的资格。(一点 2 分，意思对即可)14(6 分)答案示例 l：作者极力渲染安生的绘画天赋和对绘画的热爱，与下文安生的一次次失败形成了巨大的反差。这种反差，表现了“父亲”通过他的影响来阻挠安生选择绘画，并且成功地把儿子蒙在鼓里，达到了控制、决定儿子的未来走向的目的，有力地突出了小说的批判主题。答案示例 2：作者的这种渲染，也给读者留下了悬念，引发读者对安生成长的期待和最后结局的思考，行文一波三折，激发起读者的阅读兴趣。(如有其他说法，能言之成理即可)（福建省泉州一中 2008-2009 学期期末考试）
8、四、文学类文本阅读（18 分）妈 嫂黄自林嫂子是村里娇小俊秀的妹子。我们弟妹几个和积劳成疾的爸妈是一张沉重的铁犁，只哥哥一个人拖着。嫂子却看上了我哥，要嫁到我们这个穷家来。村里人劝嫂子，说嫂子肯定会被拖累死的。嫂子出嫁那天，她的哭嫁歌唱得又多又好，亲戚大多都被嫂子唱哭了。那时候二角钱一碗米粉，嫂子竟然挣了三十四元三角哭嫁利市钱。村里的哭嫁女没谁能挣到嫂子的一半。 嫂子嫁来的第三天就是九月开学。两个姐姐读初中，二哥三哥读小学。家里没钱也没值钱的东西，嫂子一分不留地拿出她的哭嫁钱，又拿出陪嫁的几匹的确良蓝布，为我们几个一人缝制了一套新衣裳。还差些钱不够，哥和嫂子就去担柴卖，我们几个也去，大大小小七
9、个人排成一长溜儿，好多人替嫂子流泪，她是才过门三天的媳妇呀！妈妈哭哩，把嫂子搂在怀里，千言万语一句话：“我的宝宝哟。 ” 家乡湄河是一条养人的河。嫂子让我哥在河里捕鱼，她去圩上卖。清早晨雾未散，4嫂子就在河边望我哥的竹排，夜里又挑一盏渔灯坐排尾为我哥壮胆。每当捕到一只值钱的鳖或一条河鳗，一家人都要高兴许久。嫂子出奇的倔强，明日分娩，今天还挑一担红薯苗上岭种红薯。嫂子虽苦虽累，却没病，祖宗保佑我嫂子不会倒下。 没几年，多病的妈妈就去世了。村里有个习俗，在妈妈灵前焚一根竹筷，竹筷倒向谁，妈就最疼谁。我们一齐围着竹筷跪，结果竹筷旋了一圈儿后，倒向了嫂子。妈妈心里有杆秤，嫂子在妈妈心里的分量比谁都重。
10、嫂子哭着向妈妈磕了无数个响头，那是一份沉甸甸的承诺。 冬去春来一晃十年，姐姐和哥哥得益于嫂子也得益于苦难，上了中专、大学。嫂子的青春年华也为我们耗尽了。嫂子老了，我们长大了。 我们不知怎样称呼我们的嫂子。村里所有的嫂子没人能及我嫂子的零头。嫂子像妈像姐，嫂子的生命和我们的生命融合在一起，永远不可能分开。 姐姐从卫校毕业出来工作的那年，有一天，姐姐回来，一进家门看见嫂子的身影，就喊“妈”嫂子回头看，姐姐才看清是嫂子。姐姐又喊：“嫂”在这一瞬间，积聚在姐心头多年的情感如决堤的洪水倾泻而出，姐姐紧紧地搂住嫂子叫：“妈嫂”姐姐一连叫了几声“妈嫂” 。姐姐说：“妈嫂我毕业了，我工作了，就有钱了，您的苦日
11、子也就到头了。 ”嫂子笑着哭了，说：“我知道的。 ” 现在我们一家是村里最幸福的一家。我们像敬重我们的父母一样敬重我们的嫂子。作为回报，我们会使才三十多岁的嫂子不再受苦，我们保证。 村里人现在才说嫂子有眼力。嫂子说：“那时，尽管很饿，但他们是村里惟一不偷人家东西吃的一家人，他们的骨气可贵哩！” 12本来， “妈”与“嫂”是两个不同的概念，小说为何以 “妈嫂”为题？（4 分）答： 13小说中同样写人物的“哭” ，却带有各自丰富的心理世界，体味下面 “哭”所蕴涵的心理活动。 （4 分）妈妈哭哩，把嫂子搂在怀里，千言万语一句话：“我的宝宝哟。 ” 嫂子笑着哭了，说：“我知道的。 ” 答： 14 “嫂
12、子却看上了我哥，要嫁到我们这个穷家来。 ”嫂子做出这样的选择，其根本原因是什么？她为自己的选择付出了哪些代价？（4 分）答： 15 “现在我们一家是村里最幸福的一家” ，你认为这家人的幸福表现在哪些方面？谈谈你的看法。 （6 分） 答： 四、文学类文本阅读（18 分）12、参考答案：题目为妈嫂，其意思就是像妈妈一样的嫂子。像妈妈一样，表现了嫂子有慈母般的心肠，也表现了我们对嫂子深切的敬爱之情。(4 分)13、参考答案：妈妈的“哭” ，是对嫂子的疼爱，更是一种感激。 嫂子的“哭” ，是对姐姐叫她“妈”的一种感动，更是把姐姐培养成功的一种欣慰。(4 分)514、参考答案：其根本原因是她知道我们一家
13、人有可贵的骨气。她把自己的哭嫁钱和陪嫁的的确良蓝布拿出来给我们当学费、缝制衣服。忘我地付出，为整个家、为我们耗尽了青春年华，变老了。(4 分)15、参考答案：这是一道开放性的题目，但在回答时，不能抛开原文。我们兄弟姐妹们在嫂子的付出与帮助下，不仅渡过了难关，都长大成人了，而且都学有所成。我们一家人彼此关爱，和睦相处，亲情融融。 （6 分）（福建省福州八中 2008-2009 学期期末考试）四、文学类文本阅读（17 分）阅读下面的文字，完成 10-13 题。 （17 分）平面的生活（法）米图尼埃眼镜商放下检验镜，一边说话 ，一 边带着明显的好奇表情，窥伺着他的话将在我身上产生的效果：“哦，好的。
14、事情很简单，您是独眼龙。 ”“独眼龙？我？但我有两只眼睛，并且是用眼睛来看世界的啊！”“或许您是两只眼睛来看的，但绝不是同时用两只眼睛。您的右眼近视，而左眼 远视，这两个缺陷恰好使得您的双眼可以交替工作。我们假设您面前二十厘米 处放着一个物体， ”说着他从桌上拿起一张写有字母的卡片， “您当然看得见这张卡片，但只是用您的右眼。对您的左眼来说，这个物体太近了，因此它此时处于休息状态 。现在卡片距您五十厘米，您的右眼开始感觉不适。但您的左眼，也就是远视眼，却苏醒过来。再远十厘米，行了。您的右眼放弃了，并将接力棒付给了自己的 邻居。左眼忠 诚地接替了右眼，而您什么也没注意到。 ”“太奇妙了！我是多么
15、完美啊！我的眼睛是多么聪明啊！确实如此，既然人们长着两只眼睛，为何不让它们各有专 攻，分工 协作呢？”“请您不要太过得意。 ”眼镜商说， “因为，只要您不在乎能否感觉到物体的凹凸起伏，一切都会相安无事。 ”“因为我感觉不到物体的凹凸起伏吗？”“您当然感觉不到。要感 觉到物体的凹凸起伏，必须同时用两只眼睛 进行观察。两幅相似但不相同的图像之间的微小差距产生立体感。 ”“因此我是生活在一个只有二维的世界中了？”“是的，您看到的是一个平面世界。 对您来说，有左有右，有高有低，至于深度，则根本没有，这便是独眼龙的视觉。 ”“您提示的情况多么令人震惊啊！那么我该做些什么呢？”“我要给您配制眼镜，有了它，您就可以同 时用两只眼睛来看世界了。 ”眼镜商许诺说。三天后，戴着这副应该会给我的双眼有益 辅助的眼镜，我再次走出眼镜店，我便立刻不得不闪身让一位夫人进门。一个夫人？ 应该说是一只鼻子，一只后面跟着一位夫人的
