河北省2013年3月高三教育教学质量监测文综试题(历史)

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1、2013 年河北省高三教育教学质量监测文科综合历史部分试题24孔子主张人在修养的过程中,其来自内部的自由、自律和来自外部的他由、他律,应当是相辅相成的关系。孔子主张的“他律”指的是A君主意志 B “爱人”之心 C内心自省 D礼乐规范25官僚集团以皇帝为首,他们的决定最后要得到皇帝的认可,才可实行。一次汉文帝出行,有人惊了他的马,这个人被送交廷尉治罪,廷尉张释之只让他交纳罚金,文帝认为处罚太轻。张释之说,假如你当时把这个人杀了也就算了,现在在我这里,那就得依法办事,最后文帝只好让步。这表明A廷尉做到了依法治国 B官僚集团的抗衡制约了皇权C官僚政治取代了贵族政治 D皇帝不受规章制度的约束26社,古

2、代指土地神;稷,指五谷神;合起来代指古时国家大事祭祀。 汉书高帝纪下载:“又加惠于诸王有功者,使得立社稷。 ”高帝此举A体现了以农立国的思想 B体现了皇权与神权的统一C加强了中央集权 D削弱了诸侯王的权力271903 年,张謇说:“渔业和航政的范围到哪里,国家的领海主权就到哪里。假如只有海,而没有渔业航政,试问主权从何表现?我国政府应努力挽回已失的权利并大力发展沿海渔航业。 ”在此,张謇A预见到两方列强对中国领海主权的破坏B阐明了中国渔业发展与航政建设的举措C意识到我国渔业发展落后于航政建设D主张发展沿海渔航业与维护海权并重28梁启超在清代学术概论中对清代三百年学术思潮概括为“以复古为解放”

3、。 “第一步,复宋之古,对于王学而得解放。第二步,复汉唐之占,对于程朱而得解放。第三步,复西汉之古,对于许郑而得解放。第四步,复先秦之古,对于一切传注而得解放。 ”意在表明A复古是另一种形式的思想禁锢B清代学术思想因复古而停滞不前C对传统学术的整理和反思有利于思想进步D清代崇古思想盛行不利于现实问题的解决29毛泽东说:“民国元年的中华民国临时约法 ,在那个时期是一个比较好的东西;当然,是不完全的、有缺点的,是资产阶级性的,但它带有革命性、民主性。 ”对材料中“革命性、民主性”的理解正确的是A否定了君主专制,实现了民权主义B否定了君主专制,确立了代议制C推翻了封建制度,确立了民主共和制D否定了君

4、主专制,确立了总统制共和制30下表是“1880 年代至 1930 年代中国国民收入和人口增长”表(据中国近代经济史 )国民收入(亿元) 人口(千人) 人均收入(元)1880 年代 1930 年代年增长率(%) 1880 年代 1930 年代年增长率(%)1880 年代1930 年代年增长率(%)14343 25798 121 377636 500789 058 38 5151 062这反映了当时A人口增长制约了工业化进程 B政府忽视近代化建设C民族资本主义持续发展 D民生状况有所改善31著名财经作家吴晓波指出:1952 年至 1956 年 4 年间,北京大学的科研项目有 100 项,1956

5、年至 1957 年有 400 项。1958 年 8 月 1 日开始算起,只用了 40 天的时间,科研成果就达到了 3406 项,其中达到或超过国际水平的有 119 项,属于国内首创的有 981 项。这表明A科学技术是第一生产力 B “双百”方针推动了科技发展C科技领域出现了“大跃进 ” D科技工作者具有非凡创造力32 “法律乃是自然中固有的最高理性,它允许做应该做的事情、禁止相反的行为。当这种理性确立于人的心智并得到实现,便是法律。 ”材料强调了A法的精神内涵 B法律面前人人平等C理性就是法律 D司法实践的重要性33西方启蒙思想家将可能作恶的权力称为“无赖” 、 “非天使” 、 “有限理性”等

6、,核心指向一点:即认为权力领域充满危险和变数,统治者的道德、人品并不可靠。要解决“可能作恶的权力” ,他们主张A推翻君主专制,建立君主立宪制 B消灭私有制,实现社会真正平等C建立有效机制,实现权力制衡 D削弱中央权力,实现公民自治34苏联共产党某次党代会尖锐批评了对社会主义商品生产持否定态度的理论,并提出了“对现行价格体系必须进行有计划的改造” ,使其具有更大的灵活性。此举A开始冲击斯大林模式 B承认了社会主义模式的多样性C推动了经济快速发展 D旨在改变经济衰退的趋势351990 年初,欧共体主席德洛尔提出了建设以欧共体为核心的“三环欧洲”设想:以欧共体为同心圆的中心,第二环为欧洲自由贸易联盟

7、七国,第三环为东欧国家。其设想旨在A削弱苏联的势力范围 B建立统一的欧洲联邦C推动欧洲成为最有力的集团国家 D挑战美国的世界霸主地位40 (25 分)阅读材料,完成下列各题。1834 年发生了一件意义深远的事件,那就是东印度公司对华贸易垄断权被取消。自十八世纪中叶以来,自由放任和贸易自由等信念一直在英国积极发展,东印度公司的垄断特权遭到了实力日益上升的商人阶级之激烈抨击,这个阶级一直被排斥在有利可图的亚洲贸易之外。当东印度公司的特许状在 1813 年需要续签之时,国会考虑了贸易自由的呼声,使印度贸易对所有人开放,但最终仍给予该公司另一个二十年垄断对华贸易的期限。这导致了中英关系的一个根本性变化

8、,英国政府取代了东印度公司与中国打交道,官方关系替代了非官方关系。虽然贸易利益仍然左右着政策,但对国家尊严和威信的考虑具有比以往更重要的意义。这一变化对业已危如累卵的广州体系构成了一个重大打击。鸦片走私贸易在沿海的扩展,事实上已招致了单口贸易和垄断性广州贸易体系的终结。公行和东印度公司不再控制已扩展了的商务活动,货头委员会现在又被新委任的英国官员所替代。不幸的是,中国人丝毫不理解这些变化的含义,也没有作任何准备来应付这种新形势。正是在这样的状况下,律劳卑被任命为英国驻华商务总监督。英国政府特别告诫他:不要使用威胁性的语言,也不要去触动中国人的敏感之处;除非迫不得已,否则不要运用军事力量;审判牵

9、涉到在华英国臣民的案件。 摘编自徐中约中国近代史(1)根据材料并结合所学知识,指出东印度公司对华贸易垄断权被取消的背景。 (6 分)(2)根据材料简述中英两国在东印度公司对华贸易垄断权被取消后的各自政策。 (10 分)(3)根据材料和所学知识,分析这些政策在 1840 年前后导致的结果。 (9 分)41 (12 分)阅读材料,回答问题。材料 回顾起来,似乎科学革命甚至比新石器时代的农业革命具有更大的意义。农业革命使文明成为可能,但是,一旦前进了这一大步,农业就没再作出进一步的贡献。科学则相反,恰好借助于它的研究法而不断地稳步发展。科学本身包含了无限进步的可能性。如果我们记住过去数世纪的科学成就

10、和它现今日益加快的发展速度,那么,我们对科学的惊人的可能性和意义即使不了解,也可以正确估价。此外,科学是人类全体的;由于科学以客观的研究法为基础,关于科学的种种提议已为人们所普遍赞同。科学是非西方民族所普遍尊重和追求的西方文明的一个产物。实际上,正是科学及与它有关的技术,使 19 世纪欧洲对世界的支配成为可能。因此,从前的从属民族如今正力求通过弄清楚西方对人类作出伟大而独特的贡献的秘密来矫正不平衡状态。斯塔夫里阿诺斯全球通史根据材料并结合所学知识,评析斯塔夫里阿诺斯关于科学革命与社会发展的关系。(要求:对科学革命促进社会发展问题,持赞成、反对或另有观点均可,要求观点明确;运用材料中的史实进行评

11、析,史论结合。 )请考生在第 45、46、47、48 四道历史题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题计分。作答时用 2B 铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。45 (15 分)历史上重大改革回眸材料一 (秦占领巴蜀地区之后,实施了从秦本土往蜀地移民的措施。 ) “戎伯尚强,乃移秦民万家实之。 ”“秦惠文、始皇克定六国,辄徒其豪侠于蜀,资我丰土。家有盐铜之利,户专山之材,居给人足,以富相尚。故工商致结驷连骑,豪族服王侯美衣,娶嫁设太牢之厨膳,归女有百两之车,送葬必高坟瓦椁,祭奠而羊豕夕牲,赠禭兼加,赗赙过礼,此其所失。原其由来,染秦化(秦国文化)故也。 ”华阳国志材料二 “蜀卓氏之先,赵人

12、也,用铁冶富。秦破赵,迁卓氏致之临邛,大喜,即铁山鼓铸,运筹策,倾滇蜀之民,富至僮千人。 ”史记货殖列传(1)根据材料,概括指出秦在巴蜀地区采取的措施。 (4 分)(2)根据材料并结合所学知识,简析秦采取这些措施的效果。 (11 分)46 (15 分)近代社会的民主思想与实践材料 托克维尔对英美两种民主制度比较时说:“民主的法制一般趋向于照顾大多数人的利益,因为它来自公民之中的多数。公民之中的多数虽然可能犯错误,但它没有与自己对立的利益。贵族的法制与此相反,它趋向于使少数人垄断财富和权力。因此,一般可以认为民主立法的目的比贵族立法的目的更有利于人类。 ”而且, “民主政府尽管还有许多缺点,但它

13、仍然是最能使社会繁荣的政府” 。 “即使民主社会将不知贵族社会那样富丽堂皇,但苦难不会太多。在民主社会,享乐将不会过分,而福利将大为普及国家将不会那么光辉和荣耀,而且可能不那么强大,但大多数公民将得到更大的幸福。 ”“(英国)贵族制度有自我控制的能力,不会被一时的冲动所驱使。它有长远的计划,并善于在有利的时机使其实现。 ”即使如此,他也承认美国的民主制度优于英国的贵族制度,因为“英国的立法常为富人的福利而牺牲穷人的福利,使大多数权力为少数几个人所专有。结果,今天的英国集极富与极穷于一身,其穷人的悲惨处境与其国力和荣誉形成鲜明的对照” 。根据材料并结合所学知识,评析“美国的民主制度优于英国的贵族

14、制度”的观点。 (要求:观点明确;运用史实进行评析,史讫结合。 )47 (15 分)20 世纪的战争与和平材料一 1921 年 8 月 11 日,美国向英、法、意、日、中五国发出正式邀请。邀请书的第一部分写到:巨额军费开支造成了沉重的经济负担,消耗了大量的人力,以至侵害了“社会之安定、正义之保持、和平之确定” 。目前有关各国会同讨论裁减军备的时机已到,而首先应讨论限制海军军备问题。邀请书的第二部分指出:须有要求和平的意愿并消除国家间误会,裁减军备才有成功的可能。因而,在对太平洋及远东有关问题的讨论中应该遵循尊重友谊、消除争端的原则。英、法、意、日等国当印表示同意。丘吉尔第二次世界大战回忆录材料

15、二 日本也是华盛顿会议的胜利者。它成功地使限制海军军备条约中还包括了一项条约,规定签字国不得增加在西太平洋的基地设施和防御工事。英国保证在香港及东经 110以东区域均不建立或扩建海军基地。美国对此深为沮丧,因为它无法将夏威夷群岛以西的任何基地建为可支援舰队做战的大型基地了。事情看似公平,一旦战争爆发,日本所处的天时地利便可以占据优势,可以迅速将兵力投送到西大平洋的任何角落。历史,又一次不幸言中了。然而,将五国条约与华盛顿会议达成的另外两个协议四国条约和九国公约相权衡,该条约的基地条款显得无足轻重。 四国条约规定,日本、美国、法国和英国不得干涉彼此在太平洋的属地。 九国公约规定,所有对中国提出特权要求的国家必须尊重中国政治和领土的完整。这种虚幻的保证使日本大受其利,在东亚确立了海上霸权。摘编自主元连美国海军争霸史(1)根据材料一并结合所学知识,分析指出美国提出裁减军备计划的

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