《2011年秋学期四年级语文期末测试卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2011年秋学期四年级语文期末测试卷（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、试题2011 年秋学期期末测试卷四年级语文一、基础知识（43 分）1、看拼音，写词语，看谁写得又准确又工整。 （10 分）Ln du hun yng to zu lng zho（ ） （ ） （ ） （ ）ku yo w zhu chng m ji sh sh jn b mi（ ） （ ） （ ） （ ）2、花落谁家（5 分）鼓舞 鼓励（1）雷锋精神永远（ ）着我们前进。（2）比赛前，高老师（ ）我说：“沉着答题，争取拿第一！”清新 清楚 清澈（1）荷花池里的水（ ）见底。（2）雨过天晴，空气特别（ ） 。（3）经老师指点，这个问题我一下子（ ）了。3、比一比，看谁做得有对又快。 （8 分）暑
2、（ ） 暴（ ） 眺（ ） 瑞（ ）薯（ ） 爆（ ） 跳（ ） 端（ ）砌（ ） 飘（ ） 捧（ ） 孙（ ）彻（ ） 漂（ ） 棒（ ） 逊（ ）4、把下面的词语补充完整。 （6 分）（ ）风（ ）雨 （ ） （ ）而生 突如（ ） （ ）（ ） （ ）力尽 粉（ ）玉（ ） 万（ ） （ ）寂5、按要求写句子。 （14 分）（1）沉重的云块低低地掠过大地的上空。 （缩句）。（2）老师像辛勤的园丁，像蜡烛，像铺路石。 （另写一个比喻句）寒冷的风 。（3）不论发生什么，爸爸总会跟你在一起。 （用加点的关联词写一句话）。（4）小鸟在枝头唱歌。 （照样子写拟人句）。（5）在体育运动中，乒乓球对我
3、很感兴趣。 （修改病句）。（6） “三颗纽扣”只好离开这个地方了。 （用上“不得不”改为双重否定句）。（7）这间小房子容得下全城的孩子。 （改为反问句）。二、积累运用（13 分）1、精彩补白。 （9 分）（1）忽如一夜春风来， 。（2） ，雪却输梅一段香。（3）一个小孩，赤着脚，从 ，他的脸像 ，他试题的嘴 ，他的小手 。（4） ，无以至千里； ，无以成江海。（5）勿以恶小而为之， 。2、填空。 （4 分）（1） 中华民族的最强音一文的“最强音”是指 。（2） “扫一室” 与“扫天下” 一文告诉我们 的道理。（3）成语“井底之蛙”现在的意思是 。（4）从搜集积累的名言警句中写一句有关立志的警句
4、。三、阅读理解。 （15 分）泥 土你曾注意过那咖啡色或黑色的泥土吗？每天，你上学时，脚下踩的就是泥土。它（ ）被无数人踩着，（ ）从不向人类索取报酬，只是默默承受一切。每当你外出游览时，会注意那翠绿挺拔的参天大树，会欣赏那美丽的花朵，也会赞美那生机勃勃的小草，但你注意过那藏着植物根基的泥土吗？你也许不会注意它。因为它是那么平凡。那么没有吸引力。如果没有泥土，哪来树木花草，哪来人类生物呢？因为泥土是一切之源。它把自己的身体乃至体内的一切养料都贡献给了大树、鲜花、小草它默默地、无私地为人类奉献着自己。人类也正是这样，哪位英雄人物的背后，没有众多的默默无闻地支持他们工作的人们？就说在奥运会上获得金
5、牌的运动员们吧，他们顽强拼搏夺得金牌，为祖国争得荣誉，成为家喻户晓的英雄。可是你注意过他们周围的领队、教练、医务人员、炊事员吗？是他们平时无微不至地关怀着运动员，从各个方面帮助、支持着运动员，他们不都是泥土吗？是他们用自己全部的身心和精力培育着这朵朵鲜花我想，这些为事业做出无私奉献的人，不也同样伟大吗？不也同获得金牌的运动员一样值得赞颂吗？让世界有更多这样的泥土吧！1、 在括号内填上适当的关联词。 （1 分）2、 联系上下文解释词语。 （2 分）家喻户晓 _。 无微不至 _。 3、 写出下列词语的近义词和反义词。 （4 分）平凡（ ） （ ） 赞美（ ） （ ）奉献（ ） （ ） 荣誉（ ） （ ）4、 照样子写词语。 （2 分）生机勃勃 _ _ _ 默默无闻 _ _ _ 5、 第四自然段中的“朵朵鲜花”是指_。“泥土”是指_。 （2 分）6、 除了文中提到的医务人员、教练、领队以外，还有那些人也具有这种精神? （至少举出两种人） （2 分）_7、 请你谈谈对最后一自然段的理解。 （2 分）_四、作文。 （29 分）的一件事要求：1、将题目补充完整。2、书写工整，叙事完整，内容具体，中心突出。
