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1、 一对一个性化教育口碑品牌第 1 页 共 4 页 Tel037168888095/6888890512011 年郑州市物理实验操作加试题详细步骤A 类（8 分题）一、探究平面镜成像时物距和像距的关系实验步骤：1、检查器材（有手指清点仪器的动作）； 2、选出玻璃板（拿起玻璃板和平面镜放在试卷纸上方观察，透光的是玻璃板，把平面镜放回原处）；3、摆放器材（在桌面上铺平方格纸，把玻璃板上标有 M 的面朝向自己并把玻璃板安装在支架上，垂直放于方格纸正中央横线上；有没有放在方格纸正中央，以玻璃板所成方格纸的像跟对侧方格纸的竖线、横线都完全重合为标准）；4、把物体放在玻璃板前方格纸上的第三整格处，观察玻璃板
2、后面该物体的像和对应方格纸上该整格横竖线，拿一个完全相同的物体在玻璃板后移动，直到玻璃板后的物体与玻璃板前物体的像完全重合（把玻璃板后的物体放在玻璃板后对应的横竖格最容易且能最准确找到像的位置；有从多个角度观察像和物体都重合的动作）；5、读出物距，填入表格，再读出像距，填入表格（物距、像距都等于 3cm）；6、把玻璃板后面的物体拿走，再把物体放在第四整格处，重复上述 4、5 两步再做一次实验并记录对应的物距、像距（物距、像距都等于 4cm）；7、填写实验结论：平面镜成像时像距 等于 （填“等于”或“不等于”物距；8、整理仪器（把器材摆放整齐，恢复原位）。二、用天平和量筒测量小石块的密度实验步骤
3、：1、检查器材（有手指清点仪器的动作）； 2、双手拿天平底座，把天平平移到实验台中间，从砝码盒中取出镊子，用镊子把游码移到标尺最左端的 0 刻线处；3、观察分度盘，同时右手放于平衡螺母附近（有想用手调节天平平衡的动作；如果天平不平，则调平）；4、把拴有细线的小石块放入天平左盘，用镊子往右盘中加减砝码或移游码使天平平衡，读出物体的质量 m，填入表格（往右盘加砝码时，按由大到小的顺序，一般从 20g 开始试加为宜；标尺上游码的读数原则是“靠前格按前格读，靠后格按后格读”）；5、从左盘中取下小石块，用镊子把砝码放回砝码盒，把游码移到不为 0 的地方（比如标尺最右端），把镊子放回砝码盒，移走天平；6、
4、取量筒，观察量筒的单位标度，往量筒中加水至略小于 30mL,用滴管把水加至 30mL，记录体积V1=30mL（读量筒中水的体积时，视线对正观测点，且以水的凹面为准）；7、把拴有细线的小石块浸没入量筒内的水中，读出水面对应的体积 V2，填入表格；8、计算出小石块体积 V（V= V 2- V1），填入表格；9、利用 = m / V 算出小石块的密度，填入表格；10、把小石块从量筒中取出，并用抹布擦干，把量筒中的水倒入烧杯；11、用抹布擦干桌面（物理实验中，有水的实验都必须用抹布擦干桌面）；12、整理仪器（把器材摆放整齐，恢复原位）。三、探究杠杆的平衡条件实验步骤： 1、检查器材（有手指清点仪器的动
5、作）；2、拿起一个钩码，看其质量标度，求出一个钩码的重力（一个钩码重 0.5N）； 一对一个性化教育口碑品牌第 2 页 共 4 页 Tel037168888095/6888890523、把杠杆尺安装在支架上，轻拨杠杆右端，使杠杠尺能在支架上灵活转动；4、调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡（如果杠杆尺灵活转动后刚好停在水平位置，则要把手放在平衡螺母附近，有想调杠杆平衡的动作）；5、在杠杆尺左端 5cm 处挂 1 个钩码，右端 5cm 处挂 1 个钩码，杠杆平衡，把对应的力和力臂填入表格； 6、在杠杆尺左端 10cm 处挂 1 个钩码，右端 5cm 处挂 2 个钩码，杠杆平衡，把对应的力
6、和力臂填入表格（左动一格，右加一码）；7、计算出每一次的 F1L1、F 2L2 并填入表格，填写实验结论： F1L1=F2L2 ； 8、整理仪器（把杠杆尺从支架上取下，器材摆放整齐，恢复原位）。四、测量小灯泡发光时的功率实验步骤： 1、检查器材（有手指清点仪器的动作）；2、按照电路图的顺序摆放器材（电源靠近实验者，正极在右端；摆放开关时，立即把开关彻底断开；电流表电压表的刻度盘朝向实验者；所有仪器的接线柱朝向实验者）；3、从电源的正极出发顺次连接电路（连接好滑动变阻器后，立即把滑片滑到阻值最大处；注意电流表和电压表的电流流向必须“正进负出”且都选小量程）；4、检查电路（用手指顺着电流流向检查，
7、并联分开的电压表单独检查一次，有动作）；5、闭合开关试触（试触时看电流表、电压表的指针是否超过量程，主要是为预防短路发生；若电路出现灯不亮，电流表无示数，电压表有示数，则灯泡处断路，此时需要按压灯泡或更换灯泡）； 6、闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，使电流表的示数为 0.2A，灯泡发光，读出此时电压表的示数，并将电流表、电压表的示数填入表格； 7、断开开关； 8、根据实验原理（P=UI）进行计算并把计算结果填入表格； 9、拆卸电路，整理仪器（把器材摆放整齐，恢复原位）。五、用电流表和电压表测量小灯泡发光时的电阻实验步骤： 1、检查器材（有手指清点仪器的动作）；2、按照电路图的顺序摆放器材（电源
8、靠近实验者，正极在右端；摆放开关时，立即把开关彻底断开；电流表电压表的刻度盘朝向实验者；所有仪器的接线柱朝向实验者）；3、从电源的正极出发顺次连接电路（连接好滑动变阻器后，立即把滑片滑到阻值最大处；注意电流表和电压表的电流流向必须“正进负出”且都选小量程）；4、检查电路（用手指顺着电流流向检查，并联分开的电压表单独检查一次，有动作）；5、闭合开关试触（试触时看电流表、电压表的指针是否超过量程，主要是为预防短路发生；若电路出现灯不亮，电流表无示数，电压表有示数，则灯泡处断路，此时需要按压灯泡或更换灯泡）； 6、闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，使电流表的示数为 0.2A，灯泡发光，读出此时电压表的
9、示数，并将电流表、电压表的示数填入表格； 7、断开开关； 8、根据实验原理（R=U/I）进行计算并把计算结果填入表格； 9、拆卸电路，整理仪器（把器材摆放整齐，恢复原位）。六、探究电流与电压的关系实验步骤： 1、检查器材（有手指清点仪器的动作）； 一对一个性化教育口碑品牌第 3 页 共 4 页 Tel037168888095/6888890532、按照电路图的顺序摆放器材（电源靠近实验者，正极在右端；摆放开关时，立即把开关彻底断开；电流表电压表的刻度盘朝向实验者；所有仪器的接线柱朝向实验者）；3、从电源的正极出发顺次连接电路（连接好滑动变阻器后，立即把滑片滑到阻值最大处；注意电流表和电压表的电
10、流流向必须“正进负出”且都选小量程）；4、检查电路（用手指顺着电流流向检查，并联分开的电压表单独检查一次，有动作）；5、闭合开关试触（试触时看电流表、电压表的指针是否超过量程，主要是为预防短路发生）； 6、闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为 1V，读出此时电流表的示数，并将电流表、电压表示数填入表格； 7、再次移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为 2V，读出此时电流表的示数，并将电流表、电压表的示数填入表格；8、断开开关； 9、根据实验数据计算出每一次电流和电压的比值（注意是 I / U），并把计算结果填入表格（两次的比值一定要相等）； 10、填写实验结论：在电阻不变的情况下，
11、电流与电压成 正比 ；11、拆卸电路，整理仪器（把器材摆放整齐，恢复原位）。B 类（3 分题）一、用刻度尺测量 1 元硬币的厚度实验步骤： 1、检查器材（有手指清点仪器的动作）；2、拿起刻度尺，观察刻度尺的量程和分度值，填写“所给刻度尺的分度值为 0.1 cm”；3、将 10 枚 1 元硬币叠放整齐，左手拿刻度尺，用刻度尺测出总厚度 L（钢尺的 0 刻线就是尺子的边缘；测总厚度时要估读到分度值的下一位；总厚度大约 1.85cm）；4、填写测量结果：“1 元硬币的厚度为 cm”（总厚度 L 除以 10 即为一枚 1 元硬币的厚度，大约 0.185cm）；5、整理仪器（把器材摆放整齐，恢复原位）。
12、二、用电压表测量干电池两端的电压实验步骤： 1、检查器材（有手指清点仪器的动作）；2、按照电路图的顺序摆放器材（电源靠近实验者，正极在右端；摆放开关时，立即把开关彻底断开；电压表的刻度盘朝向实验者）；3、从电源的正极出发顺次连接电路（注意电压表的电流流向必须“正进负出”且都选小量程）；4、检查电路（用手指顺着电流流向检查，有动作）；5、闭合开关试触（试触时看电压表的指针是否偏转或超过量程，）； 6、闭合开关，读出电压表的示数，记录数据“干电池两端的电压为 V”； 7、断开开关； 8、拆卸电路，整理仪器（把器材摆放整齐，恢复原位）。三、用弹簧测力计测量小石块的重力实验步骤： 1、检查器材（有手指
13、清点仪器的动作）；2、拿起弹簧测力计，轻拉挂钩一次，然后观察弹簧测力计的量程和分度值，并将分度值填入空格：“弹簧测力计的分度值为 0.1 N”； 一对一个性化教育口碑品牌第 4 页 共 4 页 Tel037168888095/6888890543、将弹簧测力计挂到铁架台上，把拴有细线的待测小石块挂在弹簧测力计的挂钩上，待装置静止后，读出小石块的重力，并填入空格：“待测小石块的重力为 ” （一定注意带上单位）；4、取下弹簧测力计和小石块，整理仪器（把器材摆放整齐，恢复原位）。四、组装滑轮组实验步骤： 1、检查器材（有手指清点仪器的动作）；2、拿起弹簧测力计，轻拉挂钩一次，然后观察弹簧测力计的量程
14、和分度值；3、把绳子的一端挂在动滑轮的挂钩上，另一端穿过定滑轮上边的沟槽，再绕过动滑轮下边的沟槽，组装成最省力的滑轮组；4、将钩码挂在动滑轮下面的挂钩上，绳子的另一端挂上弹簧测力计，装置静止后视线对正观测点，读出弹簧测力计的示数，填入空格：“绳子拉力的大小为 N”；5、取下弹簧测力计、钩码、绳子、动滑轮，整理仪器（把器材摆放整齐，恢复原位）。五、检查电路实验步骤： 1、从电源的正极出发顺着电流的流向逐个检查，可能设置的错误或不当之处有：滑动变阻器的接线柱都接上边或都接下边（统称：滑动变阻器接线错误）；电流表电压表的电流流向不是从正接线柱进入、负接线柱流出（统称：电流表、电压表正负接线柱接反了）；电流表电压表选择的是大量程（统称：电流表、电压表量程选择不合适）；2、每检查出一处错误或不当之处，既要请监考老师过目，并对监考老师说出该错误或不当之处，还要在考卷纸上写下该错误或不当之处。六、用温度计测量温水的温度实验步骤： 1、检查器材（有手指清点仪器的动作）；2、从盒内取出温度计，手拿温度计的上端，观察温度计的量程和分度值，并将分度值填入空格：“温度计的分度值为 1 ”；3、把温度计的玻璃泡全部浸入温水中，视线时刻跟温度计内液面相平，待温度计示数稳定后读出温度（玻璃泡全部浸入水中，不碰容器底和壁，读数时温度计不能从水中拿出）
