2009届全国100所名校高考模拟示范卷二

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1、12010 届全国 100 所名校高考模拟示范卷二第 I 卷一、选择题1食品保鲜必须保持食品新鲜、色艳以及原有的风味。目前,人们常采用保鲜膜来保存食品,其原理是A膜内食品与空气隔绝,阻止呼吸,有机物不再分解B使用保鲜膜可降低蔬菜、水果的呼吸,减少有机物的分解C保鲜膜具有杀菌作用,使蔬菜、水果不会腐烂D上述说法都对2下图表示一项重要的生物技术,对图中物质 a、b、c、d 的描述,正确的是Aa 通常存在于细菌体内,目前尚未发现真核生物体内有类似的结构Bb 识别特定的核苷酸序列,并将 A 与 T 之间的氢键切开Cc 连接双链间的 A 和 T,使黏性末端处碱基互补配对D若要获得真核生物的 d,则一般采

2、用人工合成方法3根据细胞的功能推测,下列叙述中错误的是A效应 B 细胞比骨骼肌细胞具有更多的内质网 B汗腺细胞比肠腺细胞具有更多的核糖体C胰腺细胞比心肌细胞具有更多的高尔基体D心肌细胞比骨骼肌细胞具有更多的线粒体4天然牧场的一小片区域被作为牧草留种区,为了防止鸟啄食草籽,人们用网把留种区罩了起来。后来发现留种医的草几乎被虫吃光,而其他区域却安然无恙。此现象给我们的启示是A食草昆虫具有超强的繁殖能力 B生态系统的稳定性有赖于完整的营养结构C草原鸟类的主要食物来源是昆虫D牧草的种类单一会导致害虫的大发生5在某动物种群中,假如基因型为 AA 的个体占 25, Aa 占 50,aa 占 25。这三种基

3、因型的个体在某一环境中的生存能力强弱表现为:AAAaaa。下图中比较准确地表示 A 和 a基因在长期的选择过程中比例变化情况的是6取生长健壮的小麦根尖,经过解离、漂洗、染色、制片过程,制成临时装片,放在显微镜下观察。欲观察到细胞有丝分裂的前、中、后、末几个时期,正确的做法是 A应该选一个处于闷期的细胞,持续观察它从间期到末期的全过程B如果在低倍镜下看不到细胞,可改用高倍镜继续观察C如果在一个视野中不能看全各个时期,可移动装片从周围细胞中寻找D如果视野过暗,可以使用平面镜增加视野的亮度7右图表示细胞中各种化合物和主要元素占细胞鲜重的含量,以下按顺序排列,正确的是A水、蛋白质、糖类、脂质; N、H

4、、O、CB蛋由质、糖类、脂质、水;O、C、N、HC水、蛋白质、脂质、糖类;H、O、C 、ND蛋白质、水、脂质、糖类; C、O、H 、N8下列哪种生物技术能有效地打破物种的界限,定向改造生物,培育新的农作物优良品种2A基因工程育种技术 B诱变育种投术C杂交育种技术 D单倍体育种技术9在最适宜的光照、温度和水、肥等理想条件下,空气中 CO2 含量与植物光合产量(有机物积累量)的关系如图所示。理论上分析,不正确的是A在同等条件下,C 4 植物的 a 可能向左移B曲线表明,植物的光合作用起始于 a 点 C杂交玉米的 m 值往往高于一般玉米品种D若培育出 ab 间距大的品种,m 值有望提高10在不断增长

5、的癌组织中,每个癌细胞A都具有两个中心体,且分别位于细胞的两极 B都有数目相同的染色体组C都在诱导因素的影响下产生了原癌基因DDNA 的量未必相同11下图所示为四个遗传系谱图,下列有关叙述中正确的是A四图都可能表示白化病遗传的家系B家系乙中患病男孩的父亲一定是该基因的携带者 C肯定不是红绿色盲遗传的家系是甲、丙、丁D家系丁中这对夫妇若再生一个正常女儿的几率是 1412下图为嗅觉受体细胞膜的亚显微结构模式图,下列对该图有关内容的描述错误的是A共同为细胞的生命活动提供相对稳定的内部环境B为糖蛋白,可作为气味分子的受体并完成信息的传递C为多肽,其基本组成单位是氨基酸D为磷脂双分子层,作为细胞膜的基本

6、支架 13在缺氧条件下,某高等植物叶肉细胞中通过无氧呼吸产生的 CO2 参与该细胞的光合作用需通过几层磷脂分子A2 B4 C6 D814右图示某种植物在不同温度条件下的光合作用与呼吸作用强度,若不考虑光照、水分、矿质营养等其他因素,最有利于植物体积累有机物的温度是At 1t 2 Bt 2t 3Ct 3t 4 Dt 4 以上15催产素是一种由 9 个氨基酸缩合成的 9 肽。下列对它的描述中,不正确的是A合成它的部位是核糖体 B控制它合成的基因至少有 54 个碱基C其分子中有 9 个肽键 D该催产素分子中至少含一个氨基和一个羧基16右图为细胞周期中部分细胞核的变化示意图,此过程A发生在细胞分裂期的

7、末期,核膜再度合成B发生在细胞周期的分裂间期,染色质复制C发生在细胞分裂期的前期,核膜逐渐解体D发生在细胞分裂期的中期,染色体螺旋变粗17一个色盲女人和一个正常男人结婚,生了一个色觉正常但性染色体为 XYY 的儿子,此染色体畸变最可能发生在A精子中 B卵细胞中 C体细胞中 a无法确定18下图为某动物体内细胞分裂的一组图像,则有关叙述正确的是3A上述细胞中染色体与 DNA 比例为 1:2B细胞产生的子细胞中均有同源染色体C上图中表示有丝分裂的细胞及分裂的顺序是D细胞分裂前,细胞中染色体与 DNA 分子数目比例为 1:219完戚下列实验所用的实验技术手段,依次是观察 SO2 对植物的影响 验证光合

8、作用产生的氧来自水叶绿体中色素的分离 无子番茄的培育A溢水法、余烬复燃法、纸层析法、秋水仙素处理B注水法、同命素示踪法、纸层析法、生长激素处理C溢水法和注水法、余烬复燃法、过滤法、生长素处理D溢水法和注水法、同位素示踪法、纸层析法、 2,4D 处理20下表是某个相对稳定的生态系统中几种生物种群的能量值,下列营养关系不成立的是21大肠杆菌某基因原有 183 对碱基,现经过突变,减为 180 对碱基(减少的碱基对与终止密码子无关) ,它指导合成的蛋白质分子与原来基因指导合成的蛋白质分子相比较,差异为A只差一个氨基酸,其他顺序不变 B除长度相差一个氨基酸外,其他氨基酸顺序也有改变C长度不变,但顺序改

9、变 DA、B 都有可能22下列各项中,依次为实验试剂、作用、实验结果,其中不正确的是A龙胆紫溶液,染色体着色,观察细胞有丝分裂中染色体的行为B生长素,染色体数目加倍,形成无子果实C秋水仙素,染色体数目加倍,形成生物新品种D斐林试剂,鉴定可溶性还原糖,出现砖红色沉淀23刺鼠的毛色由两对等位基因(符合基因自由组合定律)共同决定,B(黑色)对 b(褐色)为显性;具 CC 和 Cc 基因型的鼠是正常体色刺鼠,基因型 cc 的鼠是白化鼠。亲本为黑色的刺鼠与 bbcc 的白化鼠交配,其子一代中,12 个体是白化鼠, 14 是黑色正常刺鼠,14 是褐色正常刺鼠。问:黑色亲本的基因型是AbbCc BBbCc

10、CBbCC DBBCc24一雄蜂与一蜂王交配,F 1 代中雄蜂的基因型有 AB、Ab、aB、ab 四种,雌蜂的基因型有AABb、AAbb、AaBb、Aabb 四种,推测两个亲本基因型为AaaBb Ab BAaBb AbCAAbbaB DAaBb ab25下列有关右图(为某种细胞)的叙述,不正确的是A若 Y 为胰岛素,则血糖浓度过低时该细胞活动减弱4B若 Y 为凝血酶原,则该细胞是血细胞C若 Y 为单克隆抗体,则该细胞是由效应 B 细胞与骨髓瘤细胞融合形成的D若 Y 为生长激素,则该细胞为垂体中的细胞第卷(非选择题 共 50 分)二、非选择题26 (5 分)如图用绿色和红色两种荧光染料分别标记小

11、鼠和人的体细胞,让其膜蛋白着色,然后使人、小鼠细胞融合。在荧光显微镜下观察,刚融合的细胞一半发红色荧光,一半发绿色荧光。将融合细胞放在 0下培养 40 min,发现细胞仍然保持一半发红色荧光,另一半发绿色荧光;而将融合后的细胞放在 37下培养 40 min,结果两种荧光逐渐混杂并均匀分布开来。请分析作答:(1)这个实验说明了细胞膜具有 性,这种特点是由于 (2) “两种荧光的均匀分布”这一特性是下列哪些生理现象的结构基础。A根毛细胞吸收水分 B氧气进入红细胞与血红蛋白结合C胰岛分泌胰岛素 D小肠吸收葡萄糖(3)细胞完成上述生理活动时,还需要(细胞器)为其提供必要条件。(4)将融合细胞置于 0下

12、培养 40 min,细胞仍然一半发红色荧光,另一半发绿色荧光。其合理的解释是27 (8 分)下图是绿色植物和人体部分新陈代谢的图解,请根据图解回答问题:(1)图中主要是指过程,它能促进 过程的进行。(2)黑暗条件可使 过程受阻,但不影响 过程的进行 d(3)A 分子的结构通式为 。人体必须通过“才能获得某些 A 物质。这些物质称为 。(4)促进血液中 B 浓度升高的激素有 ;当人体长时间剧烈运动时,产生的物质 F 大量进入血液后,此时参与内环境稳态调节的物质主要是 。528 (5 分)为探索影响生物体内甲状腺激素水平的诸多相关因素,某研究性学习小组做了 2 个实验和 1 个实验没计:(1)实验

13、一:取生长正常的成年雄鼠甲,对其体内甲状腺激素和促甲状腺激素进行不间断的监测。每间隔 3d 对甲鼠的甲状腺进行一次等量切除,甲状腺激素和促甲状腺激素水平如右图所示,据此分析回答问题:图中曲线 b 表示 激素,曲线 a 表示 激素。实验结果可以说明:在甲状腺细胞分泌功能正常的情况下,甲状腺的体积与体内甲状腺激素水平的关系呈 。通过这个实验,可以给人以启示:对于患甲状腺功能亢进病人可以实施手术治疗。(2)实验二:取生长正常的成年雄鼠乙,对其体内甲状腺激素和促甲状腺激素迸行不间断的监测,每间隔 3d 给乙鼠注射一次等剂量的促甲状腺激素释放激素,监测结果表明:每注射一次促甲状腺激素释放激素,成年雄鼠乙

14、体内的促甲状腺激素和甲状腺激素的浓度总是先升后降,分析产生这种现象的生理原因在于:当体内促甲状腺激素释放激素的浓度升高时,就会刺激合成并分泌 ,进而刺激甲状腺合成并分泌甲状腺激素。当停止向成年雄鼠乙的体内注射促甲状腺激素释放激素时,其体内过高的 就会抑制和 的分泌活动,从而使该激素的水平下降。(3)实验三:为了验证“碘是合成甲状腺激素的必需元素” ,某同学提出了一个实验方案。即:取生长状况相同的雌(丙) 、雄(丁)两鼠,对丙鼠喂以含有鼠必需的各种营养素的食物,丁鼠喂以不含碘离子但含其他营养素的食物,将两鼠置于相同的条件下培养,并对两鼠体内的甲状腺激素水平进行监测。该方案是否科学?如果你认为不科学,请写出你的改进意见。(4)若将实验三改为探究“烟革浸出液对蝌蚪发育的影响”实验,请你预测探究结论。29 (7 分)动物细胞的培养常用于生理、病理、药理等方面的研究。如图甲示动物细胞培养的部分过程:(1)图甲中 A 与 B 处理过程中所用的物质是 。(2)在细胞的分裂增殖过程中,为了确定 DNA 合成的时间长短,加入以 3H 标记的 (填 “腺嘌呤” 、 “鸟嘌呤” 、 “胞嘧啶”或“胸腺嘧啶” )最合适;掊养中的细胞数目的增加和培养时间的关系如图乙,据图读出细胞完成一个细胞周期所需要的时间(T)是 h。(3)图甲中分装的过程称为培养,成

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