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1、1小学毕业生练习题一、转述句（1） 、小明对我说：“我星期天要去北京旅游。 ”（2） 、张朋说，他在给爷爷写信。1、王老师说：“我要尽自己的全部力量，让你们都成为合格的小学毕业生。 ”改为转述句： 2、小明说：“我要像赖宁那样关心集体。 ”改为转述句： 3、警察说：“我一定要抓到那个罪大恶极的杀人犯。 ”改为转述句： 4、华罗庚说：“我一定要回到自己的祖国去。 ”改为转述句： 5、她高高兴兴地走过来对我说：“我明天要去青岛了。 ”6、总理站起来对我说：“我要去休息了。上午睡一觉，下午还要参加活动。你也回去睡吧。“7、张老师对同学们说：“我今天给你们讲谁是画家的故事。 ”8、老师告小明：“你去大
2、队部找赵老师领我们爱科学 。 ”9、王老师对我说：“我教你怎么写作文。 ”10、麻雀对青蛙说：“你跳出井口来看看吧！”11、张老师对王宁说：“你的作文有两处错误，让我讲给你听。 ”12、张祥说：“我要象刘明那样热爱劳动。 ”13、李丽说：“是小强让我告诉老师。 ”14、李老师对小勇说：“我把你的书包带子缝好了。 ”15、贝多芬对盲姑娘说：“我再给你弹一首吧。 ”16、他微笑着说：“我们到延安来，专门赶采槐花蜜。 ”17、老师对我说：“萍萍身体不好，你要多关心她。 ”蔺相如说：“和氏壁是无价之宝，要举行隆重的典礼，我才交出来。 ”妈19、妈妈对我说：“放学后，你在家等我，我们一起去姥姥家。 ”2
3、0、他望了望远方，坚决地说：“我不行了，你们快走吧。 ”21、凡卡在信中说：“我没爹没娘，只有你一个亲人了。 ”二、陈述句与反问句互换有时为了表达的需要，可以把陈述句变为反问句，也可以把反问句变为陈述句，它们的意思相同，语气有所不同。例如：（1） 、四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？四周围黑洞洞的，很容易碰壁。（2） 、人与山的关系日益密切，怎能不使人感到亲切、舒服？人与山的关系日益密切，不能不使人感到亲切、舒服。或：人与山的关系日益密切，真使人感到亲切、舒服。1、人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切、舒服呢？（ 改陈述句）2、我们不能做损人利己的事。（改反问句）3、天堑变通途，这是人类创
4、造的奇迹。 （改为反问句）4、把“这是全世界爱好和平的人民的共同心愿。 ”这句话改成反问句。5、改进学习方法能提高学习效率。 （改反问句）6、元阳梯田的美丽景色怎能不使人流连忘返？（改陈述句）7、一片青松的边缘，闪动着白桦的银裙，像海边的浪花。 （改反问句）8、对少数同学不守纪律的现象，我们能不闻不问吗？（改陈述句）9、没有共产党，就没有新中国这是真理。 （改为反问句）10、父爱和母爱是无私而伟大的。 （改为反问句）11、为“希望工程”献爱心，我怎能不参加呢？（改为陈述句）12、把“四周黑黑洞洞的，很容易碰壁。 “这句话改为反问句13、把“学习语文不下苦功行吗？”改为陈述句： 双重否定句： 1
5、4、这潮湿冰冷的地面不能睡。 （改为反问句）15、我们向美好的未来展翅飞翔。 （改为反问句）密 封 线学校： 班级： 姓名： 得分： 2例如：（1）我宁可在家看书，也不出去玩。（2）你与其在家闲着，不如去春游。1、明天天气晴朗。文艺演出如期举行。 （用关连词语连接）2、大家语言不通。大家心里想的都是一样。 （用关连词语连接）3、月球的表面凹凸不平，月球的表面到处是一片荒凉。 （用关连词语连接）4、李红学习刻苦。李红取得了优异的成绩。 （用关连词语连接5、周总理工作那么劳苦。周总理生活那样简朴。 （用关连词语连接6、红军长征中遇到怎样的艰难险阻。红军没有屈服。 （用关连词语连接7、丘少云牺牲自己
6、。 、丘少云不暴露目标。 （用关连词语连接8、老师推开门。老师走进教室。、老师要求同学们。同学们上课积极回答问题。、我把给高敏的信写好。我把信寄出去。、热带无所谓隆冬。腊月天气，也毕竟凉飕飕的。 （用关连词语连接）12、化学品不能使资源再生。化学品造成灾难，给人类生存带来严重威胁。 （用关连词语连）接）13、你答应和芳芳一起去看电影。你应该准时去找她。 （用关连词语连接）14、矿物资源不是上帝的恩赐。矿物资源是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。（用关连词语连接）15、地球被破坏了。我们别无去处。 （用关连词语连接）16、海洋是一座自然资源的宝库。海洋是一座知识的宝库。 （用关连词语连
7、接）17、周总理离开了我们。周总理永远活在人们心中。 （用关连词语连接）18、这种设备能进行计算。这种设备能储存和处理信息。 （用关连词语连接）19、人类随意破坏自然资源。人类的生存会受到严重威胁。 （用关连词语连接）20、我们精心保护地球。我们让地球更好地造福于我们的子孙后代。（用关连词语连接） 1、扩句和缩句（1）春天盛开花朵。扩句： （2）星星布满天空。扩句： （3）爷爷散步。扩句： （4）五年级的同学兴高采烈地观看年组足球比赛。缩句 （5）一棵棵白杨树在刺骨的寒风中挺立着。缩句： （6）长长的列车飞快地通过了长江大桥。缩句： 2、“把”字句变“被”字句： （1）、他把门关上了。（2）、
8、山川、田野被朝霞镀成了一层金色。3、反问句变陈述句：有时为了表达的需要，可以把陈述句变为反问句，也可以把反问句变为陈述句，它们的意思相同，语气有所不同。（1）、四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？（2）、人与山的关系日益密切，怎能不使人感到亲切、舒服？4、第一人称直接叙述改为第三人称的间接转述： （1）、小明对我说：“我星期天要去北京旅游。”（2）、张朋说，他在给爷爷写信。5、正确使用关系词语一面一面 一会儿一会儿 一边一边又又 既又 不是而是（1）李时珍行医，研究药材。（2）这里的西瓜大甜。（3）星期天，小红去学习书法，学习声乐。如果就 要是就 即使也 尽管也（1）困难再大，我们能克服。（2）风
9、沙很大，白杨树坚强地挺立着。只要就 只有才 无论都 不管都3（1）平时多积累，能写出好文章。（2）刮风下雨，战士们坚持训练。虽然但是 尽管还是 可是 然而（1）我离开故乡多年，对故乡的感情一直很深。（2）天气寒冷，冬泳爱好者坚持下水游泳。不但而且 不仅还（1）昙花开放美丽香味浓。（2）草塘风景优美，物产很丰富。因为所以 因此 由于 之所以是因为（1）平时小强学习刻苦，这次数学竞赛得了第一名。（2）天下起了雨，今天的长跑比赛取消了。或者或者 不是就是 是还是（1）暑假里，我去旅游，去参加学习班。（2）每天上学，李立来找我，我找他。宁可也不 与其不如（1）我在家看书，出去玩。（2）你在家闲着，去春
10、游。6、修改病句 (1)、成分残缺。听了老师的话，决心要改掉上课溜号的毛病。老师耐心学生。(2)、搭配不当。 春天的葫芦岛是一年中最美的季节。(3)、前后矛盾。我们班的同学都来了，只有张小丽一人请了假。(4)、重复罗嗦。我的老师大约 40 岁左右。(5)、不合事理。菜市场里摆满了白菜、萝卜、芹菜和蔬菜。(6)、词的顺序颠倒。我们要及时改正并发现自己身上的缺点。(7)、用词不当。王强演讲结束了，教室里响起排山倒海的掌声。(8)、误用关联词语。只要多读多写，才能积累语言。7、例题解析（1）演出开始了，我们的眼睛都集中在台上的李小萌身上。（2）我肯定他大概能考第一名。（1）风吹拂着柳丝。（扩句）（2
11、）庆祝“六一”儿童节的演出获得了极大的成功。（缩句）（2）演出获得成功。、把下面的句子补充完整。（1）北京是（ ）。（2）大家都积极地参加（）。（3）（）真是热闹极了。（4）（ ）耐心地（ ）。（5）（ ）全神贯注地（ ）。（6）（ ）高高兴兴地（ ）。、按要求进行句式变换。（1）把下列句子改写成反问句。雷锋精神值得赞扬。？为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。？做为新世纪的小学生更应该讲文明，懂礼貌。？（2）把下列句子改成陈述句。这比山还高比海还深地情谊，我们怎么会忘记？。为了将来能更好的建设祖国，难道我们不应该努力学习吗？4。实现祖国统一，难道不是全世界中华子孙的心愿吗？。老师的这番话
12、不是给了我们很大的启发吗？。（3）把下面句子改成“把”字句、“被”字句。一群蚂蚁吃了一条大青虫。解放军叔叔战胜了洪水。泪水湿润了他的眼睛。（4）直接叙述与间接转述相互变换。一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。小红说，她是少先队员，帮助别人是应该的。小明高兴地告诉妈妈：“我被评为了校三好学生。”科利亚说：“今天我不仅找到了木匣子，还懂得了时间一天天地过去，人一天天地长大，步子也在渐渐变大。”、扩句和缩句扩句： （1）小鸟唱歌。（2）老师批改作业。（3）战士们守卫边疆。缩句：（1）强烈的阳光热辣辣地照射着广阔的田野。（2）一匹匹骏马在美丽的大草原上飞快地奔跑。（3）繁荣的香港是世界东方的一颗璀璨
13、的明珠。4、 判断句子正误，对的打“”，错的打“”。（1）“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”是告诉我们要虚心接受别人的批评。( )（2）“在公园里。”是一个完整的句子。( )（3）“龙湾公园的景色真美丽，哪能不使我们留恋呢?”这是一个反问句。( )、修改下列病句（1）我国人口是世界上最多的国家。（2）为了美化校园，纷纷从家里拿来鲜花。（3）贯彻新的小学生行为规范以后，发生了明显的变化。（4）经过学习，他的错别字大大提高了。（5）战士们攀登过险峻的高山和茂密的树林。（6）运动会上赛场上飘扬着五颜六色的红旗。（7）昨天的数学作业，我大部分全做对了。（8）今天早上下了一夜雨。（9）小明把上下五千年
14、细细地游览了一遍。（10）当杨利伟叔叔出现在主席台上，所有观众的眼晴都集中在他身上。、给下面句子填上合适的关联词语。（1）老师（ ）关心我们的身体，（ ）关心我们的学习情况。（2）（ ）刮风下雨 ，战士（ ）坚守在自己的岗位上。（3）（ ）全国人民团结奋斗 ，（ ）一定能早日实现小康社会。（4）（ ）没有太阳，地球上（ ）没有光明和温暖。（5）小红（ ）学习好，（ ）经常帮助有困难的同学。（6）你（ ）认真学习，（ ）会不断进步。（7）晚上，我（ ）看书，（ ）听广播。（8）李小丽（ ）刻苦学习，（ ）成绩优秀。、拔高练习（1）张家界的景色真美。（感叹句）（反问句）（2）听了这个消息，我们高兴。（感叹句）（反问句）、仿照例子，补充句子。例：这片稻田很大。这片稻田很大，大得一眼望不到边。（1）树上的梨花真白。树上的梨花真白， 。（2）天气很热。天气很热， 。4
