《1005心理咨询师考试三级操作技能真题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《1005心理咨询师考试三级操作技能真题（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2010 年 5 月心理咨询师考试三级技能试题第一部分 技能选择题(1100 题，共道题)本部分有十三个案例组成。请分别根据案例回答题，共道题。每题分，满分分。每小题有一个或多个答案正确，请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。错选、少选、多选，该题不得分。案例一：一般资料：求助者，女性，岁，大专学生。下面是心理咨询师与求助者的一段咨询谈话：心理咨询师：你好，请坐。你有什么问题，咱们谈谈吧！求助者：我心情很不好，总是烦躁，老感到有什么事情要发生，你能帮帮我吗？心理咨询师：你能谈谈心情怎么了吗？什么让你烦躁？求助者：我原先学习一直很好，一年前因为头痛期末考试没考好，以后一到考试前就紧张、心慌。近一
2、个月来，不愿去教室，在教室里总感到心慌，看书也不能集中注意力。现在人多时感到浑身不舒服，呼吸都感到不顺畅，当众写字手会发抖。很烦躁，睡眠也不好。你说我该怎么办？我不学习没办法毕业，前途就毁了。心理咨询师：哦，听你说的情况我也很为你着急，本来因该在学校上课，却为此缺课这么多，这让你感到心烦是吗？求助者：是的，所以就来求你告诉我该怎么办。心理咨询师：我想告诉你，我年轻时也曾考试紧张，所以，我很理解你现在的心情。求助者：你能告诉我怎么办吗？心理咨询师：我还需要进一步了解你的情况，然后我们共同讨论下一步怎么办，好吗？单选：、该求助者当众写字手发抖最可能是一种（） 。（A）情绪症状（B）躯体疾病（C）行
3、为症状（D）精神疾病单选：2、该求助者的情绪症状不包括（） 。（A）痛苦（B）烦恼（C）焦虑（D）气愤单选：3、该求助者的行为症状最突出的是（） 。（A）生活退缩（B）冲动失控（C）学习困难（D）社交困难单选：、该求助者的求助行为表现为（） 。（A）主动求助（B）被动求助（C）家人强迫（D）医生转介单选：、该求助者的自知力表现在对（） 。（A）躯体疾病的了解（B）心理问题的解释（C）内心感受的察觉（D）生活现实的分析单选：、引发该求助心理问题的最主要原因是（） 。（A）严重躯体疾病（B）缺乏社交（C）缺乏社会理解（D）认知偏差单选：、该求助者心理冲突的性质（）的。（A）道德性（B）变形（C）非
4、道德性（D）常形单选：、心理咨询师在这段咨询中使用的提问方式包括（） 。（A）间接询问（B）直接逼问（C）开放提问（D）封闭提问单选：、心理咨询师在这段咨询中不恰当的提问方式是（） 。（A）间接询问（B）直接逼问（C）开放提问（D）封闭提问单选：、心理咨询师在这段咨询中使用的技术包括（） 。（A）情感表达（B）情感反应（C）内容反应（D）内容表达单选：、心理咨询师在这段咨询中使用过的技术是（） 。（A）自我开放（B）解释技术（C）面质技术（D）指导技术单选：、心理咨询师在这段咨询中表现出（） 。（A）完全接纳（B）感同身受（C）通情达理（D）耐心指导单选：、心理咨询师在这段咨询中没有（） 。（
5、A）表达共情（B）表达热情（C）积极关注（D）表达尊重单选：4、心理咨询师在这段咨询中应该（） 。（A）明确表明态度（B）介绍求助者权利（C）介绍保密原则（D）给出具体指导单选：5、心理咨询师在下段咨询中最可能进行的工作包括（） 。（A）商定咨询目标（B）商定咨询方案（C）评估咨询效果（D）修正错误认知案例二：一般资料：求助者，女性，47 岁，本科学历，外资企业高级职员。案例介绍：求助者三个月前，偶然得知十七岁的女儿谈恋爱了，男友是外来打工者。老师反映，其女儿经常无故缺课，成绩逐步下降。求助者曾经严厉批评女儿，并去找女儿的男友，让他与女儿断绝来往。常为琐事和女儿吵架，沟通困难。求助者近期经常失
6、眠。吃不下，睡不着，爱忘事。为女儿的事影响了工作，不想去上班，甚至想辞职，专门管女儿。在朋友的劝说下来咨询。心理咨询师观察了解到的情况：求助者好强，办事干练。同事反映，最近她的工作效率明显降低，经常一个人发呆，注意力不集中，记忆力减退，经常对下属发脾气，经常缺度公司的例会。多选：16、该求助者与认知有关的症状包括（） 。（A）注意力不集中（B）兴趣下降（C）记忆力减退 （D）烦恼失眠多选：17、该求助者的心理状态主要是（） 。（A）强迫（B）抑郁（C）焦虑（D）恐惧多选：18、该求助者社会功能受损的标志不包括（） 。（A）记忆力减退（B）工作效率下降（C）经常发脾气（D）经常一人发呆多选：19
7、、引发该求助者心理问题的可能原因包括（） 。（A）女儿恋爱 （B）个性强（C）工作压力（D）更年期多选：20、对该求助者最可能的初步诊断是（） 。（A）一般心理问题 （B）器质性疾病（C）严重心理问题（D）精神类疾病多选：21、本案例最恰当的咨询目标包括（） 。（A）重新认识女儿的问题（B）促使女儿加紧学习（C）改善求助者情绪状态（D）促使女儿停止恋爱多选：22、该求助者存在（） 。（A）情绪问题（B）明显人格障碍（C）错误观念 （D）社会功能受损多选：23、对于倾听技术，错误的理解是，倾听时应该（） 。（A）做适当反应（B）关注地听（C）积极参与 （D）认真地听多选：24、心理咨询师若不适当
8、地运用咨询技巧，易出现的问题包括（） 。（A）询问过多（B）不适当的内容反应（C）概述过多（D）不适当的情感反应多选：25、根据心理咨询的性质，心理咨询师在解决求助者心理问题时作用（） 。（A）教育（B）协助（C）诱导（D）训练案例三：一般资料：求助者，男性，18 岁，某部新兵。案例介绍：求助者从外地入伍，开始了部队生活。每日的训练很紧张，很辛苦，有些手忙脚乱，感到疲惫。求助者不适应部队驻地的饮食习惯，常常听不懂战友们的方言，也不知道该和战友们讲些什么。在部队很难听到自己家乡的口音，感觉自己是个外乡人，内心很孤独，非常想家。电话也不能随便打，新兵连规定每人每周只可与家里通一次话。为此心情沉重，
9、有时因想家睡不着，甚至有几次梦到父母后哭醒了。训练时经常走神，做事效率不高，无心参加连里的集体活动，就盼着早点回家。入伍一个多月来心情不好，内心苦闷，积极性不高，经指导员做工作后没有明显好转，自己来心理咨询。心理咨询师观察了解到的情况：求助者是独生子，自幼没有单独离开过家，生活上娇生惯养，入伍前生活上的琐事基本都由父母料理，自己连衣服鞋袜都不用洗，认为只有家里才是最幸福的。多选：26、该求助者出现的情绪症状主要包括（） 。（A）孤独（B）失眠（C）疲惫（D）苦闷多选：27、该求助者最主要的心理问题是（） 。（A）错误观念（B）适应问题（C）想家失眠（D）身体问题多选：28、该求助者遇到的生活事
10、件包括（） 。（A）异地当兵（B）盼望早回家（C）内心孤独（D）不适应饮食多选：29、引发该求助者产生心理问题的可能原因包括（） 。（A）思乡想家（B）人格因素（C）身体瘦弱（D）异地当兵多选：30、对该求助者的初步诊断最可能的是（） 。（A）躯体疾病（B）一般心理问题（C）精神疾病（D）严重心理问题多选：31、咨询中不恰当的提问方式包括（） 。（A）开放式提问（B）道德性提问（C）封闭式提问（D）多重性提问多选：32、对该求助者的隐私问题，心理咨询恰当的做法包括（） 。（A）无需保密（B）绝对保密（C）酌情保密 （D）考虑例外多选：33、心理咨询师与该求助者会谈的种类包括（） 。（A）摄入性
11、会谈（B）指导性会谈（C）咨询性会谈（D）启发性会谈多选：34、在影响咨询关系的因素中，求助者方面的因素包括（） 。（A）咨询动机（B）年龄性别（C）合作态度 （D）文化职业多选：35、在本案例中咨询方案应包括（） 。（A）咨询目标（B）咨询地点（C）咨询方法（D）咨询时间案例四：一般资料：求助者，女性，67 岁，农民。案例介绍：求助者当过会计，十年前遇车祸，腿部受轻伤，当时意识清楚，检查无明显创伤。从此变得谨小慎微。半年后，因为害怕出错，不再从事会计工作。从过去比较张扬、活跃，变为沉默寡言、不愿出门。八个月前，孙子要来家住，需要整理房间，自己又无能为力，着急上火。后来女儿、女婿回来解决了问题
12、。但从那以后觉得自己什么都不行了，儿子都在外地指望不上。她想重修旧屋，但儿子们与她意见不一致。为此郁闷，食欲下降，入睡困难兴趣下降。感到生活无意义，但无发自杀倾向。有时胃部不适，在当地医院诊断为慢性哺乳动胃炎，经治疗稍有好转。便情绪始终无法改善，寻求心理帮助。单选：36、该求助者的病程是（） 。（A）十年（B）六个月（C）九年（D）八个月单选：37、该求助者最主要的情绪症状是（） 。（A）失眠（B）抑郁（C）胃痛（D）焦虑单选：38、该求助者社会功能受损的表现是（） 。（A）不愿出门（B）兴趣下降（C）能力下降 （D）入睡困难多选：39、十年前的车祸对该求助者的主要影响表现在（） 。（A）意识
13、障碍（B）性格改变（C）害怕出错（D）抑郁情绪多选：40、该求助者的主要问题是（） 。（A）情绪问题（B）儿子在外地（C）生活矛盾 （D）性格有变化多选：41、为确定咨询目标，应围绕（）个问题来收集该求助者的资料。（A）6 （B）7（C）8 （D）9多选：42、对收集到的资料进行可靠性验证时，方法包括（） 。（A）补充提问（B）比较不同的来源（C）心理测验 （D）多个咨询师会诊多选：43、心理咨询师对该求助者的恰当处理包括（） 。（A）不必处理 （B）转介治疗（C）宣泄情绪 （D）改变认知案例五：一般资料：求助者，男性，28 岁，职员。案例介绍：求助者家庭条件优越，从小父母宠爱有加，学习成绩优
14、秀，一直都很顺利。半年前留学回国工作，明显不适应国内的环境。工作条件与设想的落差很大，生活上也处处不尽如意，感到很失落，压力也很大。觉得单位人际关系复杂，与同事之间交往很少，不愿参加单位活动。整日闷闷不乐、没精打采。为工作上的事经常对家人发脾气。与女朋友为小事发生争执，后来发展到几乎天天吵架，女友不堪忍受便向提出分手。而后他更加消沉，晚上失眠，白天头晕头痛，饮酒明显增加，每晚都在酒吧泡到半夜。他觉得自己一事无成，所有的梦想都成了泡影，这辈子完了。家人不忍心看他就此沉沦，送他来求助。心理咨询师观察了解到的情况：求助者父母均为大学教授，很忙，与求助者交流很少。求助者是独生子，内向，不善言谈。多选：44、通过案例介绍，心理咨询师可以掌握的资料包括（） 。（A）求助者的成长史（B）求助者的症状（C）求助者婚恋观 （D）求助者的个性单选：45、该求助者的生理症状不包括（） 。（A）失眠 （B）头晕（C）心慌 （D）头痛多选：46、该求助者的情绪症状包括（） 。（A）情绪低落 （B）头痛头晕（C）易发脾气 （D）担心害怕多选：47、该求助者的行为症状包括（） 。（A）生活消沉 （B）工作消极被动 （C）饮酒增多 （D）回避社交活动多选：48、该求助者面对的压力事件包括（） 。（A）恋爱 （B）同时性叠加压力（C）工作 （D）继时性叠加压力单选
