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1、教育与公共管理学院 2015 届毕业论文工作细则根据苏州科技学院本科生毕业设计（论文）工作条例的有关精神，结合教育与公共管理学院具体情况制订本细则。 一、毕业论文的目的和基本要求（一）毕业论文的目的毕业论文是各专业一项重要的综合性教学实践环节，是培养学生综合应用专业基础理论、专业知识和基本技能分析解决实际问题、从事科学研究工作能力的重要教学活动。为切实保证毕业论文工作的顺利进行，各系、教研室、指导教师以及全体毕业班学生都应高度重视，认真将此项工作落实好、完成好。（二）指导教师的要求和任务指导教师在指导论文过程中应着力培养学生严谨求实的科学态度，大胆求索的科研精神，自律诚信的学术道德，激励学生的
2、创新意识和独立研究精神，培养学生的文献检索、调查研究及数据统计分析能力，提升学生的专业理论综合应用能力、创新能力和实践能力。 1、担任学生毕业论文的指导教师一般由讲师及以上职称的教师承担，因工作需要，助教可在具有副教授以上职称教师的协助下指导毕业论文。 2、论文指导教师应从我院相关专业的培养目标和培养规格出发，根据学生的不同情况，拟定毕业论文选题。导师应努力做到因材施教，论文选题应难易适中，有利于巩固、深化和拓宽学生所学的专业知识、理论和技能，使学生得到综合训练。各系系主任应进入毕业论文系统认真审核相关选题。3、指导教师应按照学校要求进入毕业论文系统开展指导论文工作。导师应及时编写和下达毕业论
3、文任务书以及外文翻译文献给所指导的学生，明确该论文应完成的具体任务和进度要求，以及学生应遵守的学术纪律与学术规范。4、指导学生检索中外文献、撰写开题报告、设计研究课题、制定计划进度。5、审阅修改学生的开题报告、论文提纲，向学生明确论文的撰写规范；对论文初稿认真批阅，提出修改意见。6、认真批阅论文和专业外文翻译，依据要求给出指导教师建议成绩，填写毕业论文指导教师评分表 ，写出论文评语。7、评阅其他学生的论文并给出评阅成绩，填写毕业论文批阅人评分表 。8、作为答辩小组成员认真参加论文答辩。（三） 、对学生的基本要求1、按计划进度认真完成毕业论文任务书所要求的各项任务，包括：查阅文献、撰写开题报告、
4、制定论文进度计划、撰写论文提纲、完成论文初稿、定稿、提交论文材料。 2、学生应在指导教师的要求下认真、按时地进行毕业论文的写作，撰写毕业论文过程中应及时、主动、虚心地接受导师的指导。3、撰写论文应充分掌握文献，论文引注要规范，论文写作须独立完成，严禁抄袭行为。如果不按计划进度完成毕业论文工作或实际参加时间不到规定时间 2/3 以上者，或经修改后最终依然有经检测论文复制比（与网上比对后的重复率）达到 30%以上（含 30%）等严重违反学术纪律的行为，一经发现系有权终止其论文工作，其毕业论文成绩为“不及格” 。4、学生应按苏州科技学院毕业论文撰写规范的要求提供论文文本。论文篇幅应在15000 字左
5、右，并提供 5000 字左右与论文内容相关的外文文献翻译。 5、认真准备和参加毕业论文答辩，不参加答辩者，论文成绩以“不及格”论处。6、完整提供系部要求的与毕业论文相关的材料。二、毕业论文工作的组织管理 1、毕业论文工作由学院统一部署，各系具体负责组织。学院成立“毕业论文工作委员会” ，由院长担任主任，各系成立“毕业论文指导工作组” ，由系主任任组长。每位学生确定指导教师 1 人；每位教师指导学生原则上不超过 8 名，每名学生必须一人一题。2、毕业论文指导工作组对教研室及指导教师实行定期或不定期的检查和督促，期中对学生毕业论文写作及教师指导指导情况按计划要求进行一次全面检查。3、毕业论文答辩由
6、学院论文答辩委员会指导下各系答辩小组具体负责。4、教学秘书协助各系做好毕业论文工作的管理，并负责学生毕业论文的装订和保存工作。三、毕业论文工作的时间安排第七学期 7-9 周以系为单位确定指导教师及所指导毕业论文选题，经系同意学生也可自选题目。各系依据教育与公共管理学院毕业论文命题规范组织对论文选题的审核。第 9 周论文指导工作全面开始。指导教师应了解学生情况，进行具体指导，明确毕业论文写作的基本要求，指导学生检索文献资料，经常对学生答疑。第七学期 11-17 周指导教师根据所确定的论文题目，填写较为详细的毕业论文任务书 ，对毕业论文的撰写提出具体明确的要求（包括该论文的目的；所要完成的主要内容
7、；应遵守的学术纪律；论文的进度计划等） 。经学院教学副院长和系主任审阅同意后下达给学生。指导教师应制定自己的论文指导计划。 （各系负责检查）学生查阅资料，了解学术信息。指导教师应给于充分指导，经常了解情况。 （返乡实习学生的毕业论文任务书应在离校前完成，下达给相关学生。 ）第八学期 1-4 周1、系组织检查任务书下达完成情况。各位指导教师检查学生论文开题报告进展情况，经常指导，每周至少应与所指导学生见面 1 次，答疑并指导学生进行资料检索。2、学生在广泛查阅资料掌握学术信息的基础上，设计研究课题，指导教师应指导学生撰写论文“开题报告” 。3、第 4 周学生应完成开题报告和论文提纲。指导教师对所
8、指导学生的开题报告和论文提纲应认真阅读，提出具体修改意见，应让学生明确毕业论文写作的规范，严禁抄袭行为，真正培养学生的科研精神和学术素养。第八学期 5-12 周：1、第 5-8 周，学生进行论文初稿的撰写，指导教师随时了解学生论文进展情况，解决相关问题。2、第 9-12 周，指导教师对论文的初稿或修改稿认真批阅，提出详细的修改意见，指导学生完成第二稿。3、第 12 周，学院和各系组织毕业论文工作中期检查，指导教师填写毕业论文中期检查登记表 。第八学期 13-16 周：1、第 13 周，所有学生都应按规范完成毕业论文工作，所有学生的论文上网检测复制比，复制比如果达到 30%及以上者，必须在指导教
9、师指导下进行彻底修改达到相关要求，所有学生必须提供符合要求的论文文本以及相关附件。2、第 14 周上半周，指导教师批阅论文，认真填写指导教师审阅意见，填写毕业论文指导教师评分表 。3、第 14 周下半周，由评阅教师对指定论文进行评阅，写出评阅意见，填写毕业论文评阅人评分表 。4、第 15 周-16 周上半周，各系组织若干毕业论文答辩小组，对所有论文进行答辩，提出审定意见。学院答辩委员对毕业论文作出最终审定意见。第八学期 16-17 周：1、16 周下半周-17 周上半周，做好毕业论文的校优和省优的推荐工作。校优论文的推荐，首先各系由各答辩小组按照学校相关要求进行推荐，然后各系答辩领导小组组织对
10、推荐的候选者进行一次面上答辩，最终推荐出校优论文。最后经院毕业工作委员会审定后上报学校教务处。2、17 周下半周，做好有关毕业论文的装订和材料归档工作，作出质量分析，将有关材料上报教务处。毕业论文工作结束。四、论文答辩与成绩评定1、毕业答辩是毕业论文的一个重要部分，也是毕业论文的考核方式。论文经指导教师审阅合格，学生应参加毕业答辩。凡是未能按时完成毕业论文任务书规定的任务；或完成质量太差；或学生实际参加毕业论文的时间少于规定时间 2/3 以上者；或经修改后最终经检测论文复制比依然有（与网上比对后的重复率）达到 30%以上（含 30%）等严重违反学术纪律的行为，或指导教师（评阅人）建议成绩为不合
11、格的学生，不得参加毕业答辩，按毕业论文不及格处理。毕业答辩不得缺席，无论何故未能参加答辩，按自动放弃，成绩为“不及格” 。2、学院毕业答辩委员会、各系专业答辩小组的组成，毕业生答辩分组名单，答辩的时间、次序、地点等在答辩前一周公布。3、答辩的主要环节（1）答辩时学生应先介绍选题的目的、意义及所完成的毕业论文的基本内容、主要思路、方法和成果，以及对所完成任务情况的自我评价。（2）答辩小组的委员应在学生介绍并审阅学生毕业论文的基础上，就论文向学生质询提问。（3）学生介绍时间一般为 10 分钟左右，质询提问时间为 20 分钟左右。（4） 、答辩时答辩小组秘书作好记录。（5） 、答辩小组的委员就学生答
12、辩情况评定成绩，填写毕业论文答辩评分表 。4、毕业论文的成绩评定采用记分加评语的办法。最后的总成绩采用五级记分制记载。但计算过程中的成绩按百分制记载。指导教师和评阅教师分别依据毕业论文指导教师评分表 、 毕业论文评阅教师评分表 （见附件）中的项目打分，得出成绩。指导教师建议成绩占总成绩的 40%，评阅教师的建议成绩占总成绩的 20%。答辩评分占总成绩的 40%。5、总评分为“优”者不超过参加答辩学生人数的 15%，为“良”以上者不超过参加答辩学生人数的 60%。在统计各答辩小组成绩时系答辩委员会有权按事先规定的规则和程序平衡、调整毕业论文成绩。总的原则是：系答辩小组委员根据所有参加答辩学生的毕
13、业论文情况，依据不超过 15%的比例的要求确定毕业论文成绩为“优”的分数线；同样，依据良及以上成绩不超过 60%的比例的要求确定毕业论文成绩为的“良”的分数线。答辩小组初定为“优秀”的论文须参加系组织的第二轮答辩。在此基础上进行的校优论文的推荐以及特殊情况的处理，由系论文工作指导小组讨论决定，并报院毕业论文工作委员会审定。附件 7：教育与公共管理学院毕业论文指导教师评分表附件 8：教育与公共管理学院毕业论文评阅教师评分表附件 9：教育与公共管理学院毕业论文答辩评分表 教育与公共管理 学院 2015 届毕业设计（论文）工作计划周次 阶段性内容 管理措施和质量监控检查 备注第七学期 7-9周毕业论
14、文工作启动动宣布学校与学院关于论文工作的纪律与要求，各系成立“毕业论文工作指导小组” ，组织申报论文选题，审核选题质量，落实指导任务。思政 11先期进行第七学期 10-12 周印发网上指导流程，各指导教师下达和确认学生毕业论文选题申报组织学习 2014 届论文指导工作流程，网上选题和指导流程整理成文印发各指导教师。学生完成网上选题。各系组织对毕业论文选题相关工作的进展进行检查，指导教师对不符合要求的选题加以的督促修改。第七学期 10-17 周论文文献阅读指导，商讨论文撰写工作师生见面。教师指导相关文献的查阅和研读。商讨论文的初步提纲。第八学期 1 周前期工作检查第 1 周为任务书发放的最后期限
15、，指导教师自查进度，填写指导进度表 。第四周系学院与各系组织检查任务书发放情况和任务书撰写的规范情况。1协调毕业论文题目变更 严格控制随意变更论文题目，对确须变更者进行协调。落实指导教师具体指导的地点和时间。各系统计后交学院。指导教师每周网上查阅学生周志。检查学生论文工作周志2-4 完成开题报告各指导小组于第 4 周周五前完成开题报告,各系组织检查。有条件的专业组织集体开题。抽查部分开题报告检查学生论文工作周志5-8初稿完成中期检查学生初稿写作，第 7 周完成。各指导教师自查，填写毕业论文中期检查登记表 ，系与教研室对毕业论文开始以来的相关情况组织阶段性检查，了解任务书、开题报告以及论文初稿等
16、进度情况，及时发现问题、解决问题。检查学生论文工作周志9-12 周 论文二稿抽查学院组织对已完成二稿的论文组织抽查，了解论文质量，及时发现问题，督促未按进度及时完成论文的学生。检查学生论文工作周志12-13周论文定稿及复制比检测学院根据学校相关要求，组织论文上网检测复制比，督促复制比在 30%及以上者进行论文修改。上网查阅检测结果13-15周周二论文批阅评阅 学院统一制订论文批阅评阅标准，统一执行，论文传阅。15 周下半周16 周周二论文答辩成绩评定各系设立论文审查小组，依照标准审查论文；组成答辩小组与论文答辩委员会，对审查合格的论文组织答辩与成绩评定。推选各级优秀论文。17 各系检查与材料整理（表格可续页）注：阶段性内容中至少要明确任务书发放、开题或设计综述、前期自检、中期自检、答辩、成绩评定、后期自检等具体周数。教学院长签字： 盖章：年 月 日教育与公共管理学院毕业论文撰写规范和材料整理的有关规定毕业论文是本科教
