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1、六年级语文综合知识检测卷（五）一、选择题。 （12 分）1、下列说法不正确的一项是（ ） 。A、 诗经是我国最早的一部诗歌总集，古时也称 “诗三百” 。B、鲁智深是水浒传中的人物，薛宝钗是 三国演义中的人物。C、 呐喊是鲁迅的小说集，鲁迅原句周树人。D、童话皇帝的新装的作者是丹麦著名童话作家安徒生。2、选出填在下面句子中横线上最恰当的一组词语是（ ） 。如果生命是水，尊严就是流动；如果生命是火，尊严就是 ；如果生命是鹰，尊严就是 。A、狂风 勇猛 B、烈焰 飞腾 C、燃烧 羽毛 D、燃烧 飞翔3、下列词组中搭配不当的一组词是（ ） 。A、沉重的打击 沉重的心情 沉重的负担B、沉痛的心情 沉痛的
2、教训 沉痛的脚步C、苍茫的夜色 苍茫的大地 苍茫的天空4、下面的几组词中，带点字读音完全一样的一组是（ ） 。A、峰峦 难处 喃喃 阻拦 波澜壮阔B、剥皮 波动 传播 颠簸 拨乱反正C、大臣 丞相 继承 路程 墨守成规D、嘹亮 辽阔 聊天 疗养 寥若晨星5、中国最早的地理学家是（ ） 。A、郦道元 B、沈括 C、徐霞客 D、郑和6、下列句子中意思最明确的一句是（ ） 。A、北京队打败了上海队获得了冠军。 B、母亲看见儿子很高兴。C、这是小张的爸爸。 D、他显然知道大家拿他取乐。二、填空题。 （17 分）1、根据提供的语境，用学过的诗句填空。（1）古代诗歌中有太多表现友情的诗句，例如：李白赠汪伦
3、中的“ ，不及汪伦送我情” ；王昌龄写的“洛阳亲友如相问， ”，王维写的“劝君更进一杯酒， ”，还有高适写的 “ ，天下谁人不识君”等。（2）优秀的古诗文给了我们丰富的文化营养，诵读陆游 中“ ，。 ”让我们感受到了浓浓的爱国情怀；诵读王安石 中的“ ， 。 ”能让我们感受到诗人深切的思乡之情；诵读苏轼 中的“ ， 。 ”让我们懂得认识事物要全面，不犯“旁观者清，当局者迷”的错误。2、 水浒传是我国四大名著之一，景阳冈武松打虎是这篇小说中的一个精彩情节，请再写出水浒传中你印象最深刻的一个情节： 3、 “将相和”常被后人用来比喻 4、记叙文的四要素分别是 、 、 、 。三、依照下面例句，用恰当的
4、词语完成句子，要求前后语意关联。 （2 分）例：钱可以买到书本，但不一定能买到智慧。1、钱可以买到 ，但不一定能买到 。2、钱可以买到 ，但不一定能买到 。四、修改下面有毛病的一段话（在原文上修改） （5 分）王老师已经 50 多岁了，他却向年轻人一样充满朝气。清晨，他迈着隐健的步子走向学校：深夜，他还在灯下备课。最近，他被评为“优秀教师”的光荣称号。他说：“我要把毕生的精神献给教育事业。 ”五、阅读短文，回答问题。 （34 分）（一）阅读卖火柴的小女孩选段，回答下面的问题。天冷极了 下着雪 又快黑了 这是一年的最后一天 大年夜 在这又冷又黑的晚上，一个光着头赤着脚的小女孩在街上走着。她从家里
5、出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？那是一双很大的拖鞋那么大，一向是她妈妈穿的。她穿过马路的时候，两辆马车飞快地冲过去，吓得她把鞋都跑掉了。一只怎么也找不着，另一只叫一个男孩捡起来拿着跑了。他说，将来有孩子可以拿它当摇篮。1、给没加标点的地方加上标点。2、判断下面答案，正确的打上“” 。表示意思转折（ ） 疑问句（ ）文中的破折号是 表示注解（ ） 文中的问句是 反问句（ ）表示声音延续（ ） 设问句（ ）3、用“ ”画出描写天气环境的句子，用 “”画出写时间的句子，用“（ ） ”括出描写人物外貌的句子。4、写出文中画“”句子的含义。5、一个男孩拿着小女孩的鞋跑了，并说将来有孩子可以拿来
6、当摇篮，这说明什么？（二）早餐决定着一天身体可以产一多少能量，而能量产生的多少决定着精力和自我感觉是否良好。人体所需要的主要是糖，其次是靠脂肪和蛋白质氧化产生的。只有当血液中有了适量的糖，身体每个细胞才能随时满足人体需要的能量。在正常情况下，血糖维持在 80120 毫克/100ml的水平，这样才能满足人体的需要，人的精神也会觉得轻松愉快。不吃早餐或只吃稀饭去上学，就很容易出现血糖低的现象。当血糖降到 65 毫克/100ml 时，人就会感到饥肠辘辘，很想吃东西。如果血糖继续下降，就会出现心慌、出冷汗、脉搏加快进而晕厥，医学上把这种现象叫做“低血粮反应” 。脑细胞对低血糖反应最为敏感，当血糖减少以
7、后，有的人思维开始变得迟缓，思路混乱。学生在低血糖的情况下学习会感到疲倦，精神萎靡，反应迟钝，学习成绩下降。因此，青少年 。1、根据上文可以了解到“脂肪和蛋白质氧化产生的”是 ；“血糖”指的是 。2、上文中“这种现象”是指（ ） 。A、人就会感到饥肠辘辘，很想吃东西。 B、血糖低的现象。C、血糖继续下降，就会出现心慌、出冷汗、脉搏加快进而晕厥。 D、血糖降到 65 毫克/100ml。3、上文采用的说明方法主要有 和 。4、紧扣上文的说明中心，请拟定一个恰当的标题： 5、读完上文你可得出怎样的结论？请将最后一句补充完整。 （连同标点不超过 8 字）（三）我家的小园我家的东南边有一块长方形的小园，
8、里面种着各种蔬菜、花草和树木。这里一年四季都是美丽的。|春天到了，大地像铺上了一条绿毯子。园里一片绿油油的，一群小鸟停在树枝上，叽叽喳喳地叫个不停。静静的小园开始热闹起来了。夏天，成行的向日葵长得很茁壮，绽开着一朵朵金黄色的花，迎着朝阳怒放。火红的石榴花开得十分茂盛，散发着阵阵芳香，引来一群群蝴蝶和蜜蜂。它们翩翩起舞，纵情欢唱。一排排玉米威武地挺立着，结出硕大的玉米棒子。地里，茄子紫了，西红柿红了，顶花带刺的黄瓜挂满了架。望着这丰硕的果实，使人感到了小园的可爱。秋天，喇叭花开了，在绿叶丛中伸出一支支红色的小喇叭，正在为小蜜蜂吹着动听的歌。石榴树上石榴熟了，红色的果皮裂开了，露出了珍珠般的颗粒，
9、好像迎着我咧嘴傻笑。这一切怎能不惹人喜爱？冬天，一场大雪过后园里的石榴树披上了白雪；残叶披上了白雪；地上也盖上了厚厚的白雪，整个小园成了银装素裹的世界。 我情不自禁地赞叹道：“好美啊，小园！”|小园如此美丽，真是一幅诱人的四季画。1、按查字典的要求填空。“挺立”的“挺”是 结构，倒数第二笔的笔画名称是 ；用音序查字法，先查音序 ，再查音节 ；用部首查字法，先查 部，再查 画。 “挺”在字典中的解释是：笔直； 很； 量词，把机枪。在本文中应先第（ ）种解释。2、结合上下文，解释文中带点词的意思。3、填空。全文已用“|”线分为三大段，这三段之间是 关系，开头“ ”一句与结尾“ ”一句互相照应；第二
10、段是按 顺序写的，段意是 。4、仔细阅读文中画线的句子，在括号中写出它们各用了什么修辞手法。画“ ”的句子用了（ ）修辞手法。画“ ”的句子用了（ ）修辞手法，可变换为陈述句 5、你认为下面的哪一句正确地概括了本文的中心思想，请在这句后面的括号里打“” 。A、这篇短文赞美了我家小园的菜多、花多和树多。 （ ）B、这篇短文反映了我家小园获得了丰收。 （ ）C、这篇短文赞美了我家小园的美丽，表达了对小园的喜爱之情。 （ ）六、写作。 （30 分）仔细观察下面漫画，体会其中提示的道理。请你联系生活中的一两件事件，来说说自己的理解和看法。题目自拟，不少于 450 字。六年级语文综合知识检测卷（五）参考
11、答案一、1、B 2、D 3、B 4、D 5、C 6、C二、1、 （1）桃花潭水深千尺 一片冰心在玉壶 西出阳关无故人 莫愁前路无知己（2）示儿 死去元右万事空，但悲不见九州同 泊船瓜洲 春风又绿江南岸，明月何时照我还 题西林壁 不识庐山真面目，只缘身在此山中。2、如：吴用智取生辰纲3、文官武将团结一致，共同把国家的事情办好4、时间、地点、人物、事件三、1、良药 健康2、钟表 时间 四、把“向”改为“像” 把“隐”改为“稳”把“：”改为“；” 把“的光荣称号”删掉把“精神”改为“精力”五、 （一）1、 ， ， 。 。2、表示注解 反问句3、分别是第一句，第二句，第三句4、这句话表明小女孩家里非常穷，她自己没有鞋，寒冬腊月出门，穿着一双大拖鞋，就连这样大的拖鞋，也一直是她妈妈穿的。5、说明了在黑暗的社会制度下，穷人处处受到欺侮。（二）1、人体需要的能量 血液中所含的糖2、C3、列数字 作比较4、不可不吃的早餐 （或其它适合题目）5、要重视早餐质量 或应当吃好早餐（三）1、左右 横折折撇 T tn 扌 6 2、丰硕：指果实又多又大银装素裹：指雪后的小园到处都是白色。3、总分总 “这里一年四季都是美丽的。 ” “小园如此美丽，真是一幅诱人的四季画。 ” 四季（季节） 讲小园一年四季景色美丽，物产丰富。4、拟人 反问 这一切真惹人喜爱5、C
