2014汉阳区六年级语文双基选择题练习

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1、2013 汉阳区六年级语文双基选择题练习制作者： 知音小学六年级语文组1 下列带点字读音完全正确的一组是 （ ）A.簿（b）子 门槛（kn） 踱（du）步 渺（mio）小B.干涸（h） 脸颊（ji） 狙击（j） 门框（kung）C.充盈（yn） 木屑（xi） 迸发（bng） 诅咒（z）2.下列词语字形全部正确的是 （ ）A.千岩万壑 云蒸霞慰 暴风骤雨 山民水秀 B.鹰歌燕舞 轻描淡写 贪生怕死 精彩纷呈C.迫不及待 视死如归 不屈不挠 千言万语3.将下面选项中加点字意思与其他两句不同的找出来 （ ）A.草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。B.白日依山尽，黄河入海流。C.遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。4

2、.下列词语全部来源于神话故事的是 （ ）A女娲补天 纸上谈兵B一鼓作气 愚公移山C嫦娥奔月 大禹治水5.下列词语分类有误的一组是 （ ）A形容艺术形象的词 ：栩栩如生 活灵活现 呼之欲出B形容声音效果的词 ：铮铮作响 余音袅袅 响彻云霄C形容艺术感觉的词 ：动人心弦 如痴如醉 肺腑之言6.下列词语按构词方式分组有误的一组是（ ）A含有反义词的词语 ：瞻前顾后 南来北往 眼高手低 推陈出新B并列式的词语 ：笔墨纸砚 琴棋书画 亭台楼阁 优胜劣汰C同义连用类词 ：聚精会神 千言万语 飞檐走壁 蛛丝马迹7.下列诗句属于边塞诗的共有几句 （ ） 醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。 风劲角弓鸣，将军猎渭城

3、。 秦时明月汉时关，万里长征人未还。 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。A. 1 B. 2 C. 3 8. 下列对读书、学习等方法正确的说法正确的是 （ ）A.阅读名人传记时要了解作品时代背景、作者童年情况、作者奋斗经历以及作者主要成就。B.学写毛笔字只注意字的笔画、笔顺和间架结构就可以了。C.阅读说明文就是要分析文章采用了哪些说明方法及它们的作用。9.新的学期开始了，班委会要改选，小王也想当选为为班干部。怎么争取这次机会呢？那一种竞选词更合适？（ ）A我想成为班上的数学课代表。因为你们的数学成绩都没有我好，各科老师也都很喜欢我。B我想成为班上的数学课代表。希望大家投我一票，谢谢。C我想成为班上

4、的数学课代表。因为首先，我数学成绩不错，而且课下经常帮助老师辅导同学。希望大家能投我一票。如果我当选了我一定会尽全力为大家服务。如果落选我也不会气馁，会一如既往的帮助大家。10.读例句，看看以下仿写有（ ）个恰当。例句：爱是什么？是全心的投入，是忘我的倾注，是纯真的洗礼，是勇敢的付出，是奋不顾身的追求，是无可阻挡的奔突。友情是什么？是开心时的分享，是失败时的援助，是烦恼时的倾吐，是悲伤时的安慰。母爱是什么？是生病时的关心，是受伤时的呵护、是受挫时的帮助。天上的云像什么？像大山，小鸟，奶牛，棉花糖。A.一个 B.二个 C.三个11、下列句子不是比喻句的一句是（ ）A 这些花在微风中摇动着，带着孩

5、子似的娇羞。B 李明长得像他爸爸。C 风从海上缓缓地吹来，吹过院子中大叶子的树木，发出潮水一般的声音。12、下列句子中语气最强烈的一句是（ ）A 他考虑到了每一个人和每一件事。B 他把每一个人和每一件事都考虑到了。C 他难道没有把每一个人和每一件事都考虑到吗？13、下列句子中有语病的一句是（ ）A 虽然你学习很好，但是没有骄傲的理由。B 我的抽屉里装满了获奖证书。C 爸爸对我说，我小时候，没钱读书。14、下列关联词语使用正确的一句是（ ）A 一个企业如果不考虑盈利，一味地让利，那么这个企业就不会有长久的生命力，消费者得到的实惠也是暂时的。B 无论气候条件和地理环境都极端不利，登山队员仍然克服了

6、困难，胜利攀登到了顶峰。C 既然我们已经改革了好几项规章制度，但至今还有一些规章制度不合理，需要继续改革。15、下列诗句朗读停顿不正确的一句是（ ）A 落霞与孤/鹜齐飞，秋水共长/天一色。B 吾生/也有涯，而知/也无涯。C 天道/以爱人/为心，以/劝善惩恶/为公。16、下列使用的说明方法和其他两句不同的一句是（ ）A 地球虽有缺点，可是比月球上的满目凄凉，到处窟窿要强得多。B 一只甲虫，地下 1 平方米的采食空间便可满足它的能量和营养的需要，而鹰则需要在几十平方千米的范围内觅食才能得到足够的食物。C 科学家考察了生物世界的食物链，发现它恰似一个底大顶尖的金字塔，便把这叫做生态金字塔。17、下列

7、说法正确的有（ ）项。（1）教材中探究与实践活动每学期安排两次。（2）探究实践分为三个步骤：提出问题、准备资料、实施与评价。（3）探究与实践活动的成果应该写成书面报告的形式交给老师。（4）探究实践活动是语文课堂学习的有力补充，让我们增长知识，提高能力，在实践中学语文，用语文，享受语文的乐趣。A 1 B 2 C 31 下列带点字读音完全正确的一组是（ ）A. 淙淙（zng） 伶俐（ln） 喘气（cun） 贬低（bin）B. 玷污（din） 哀悼（shui） 瞩目（zh） 苟延残喘（gu） C.脂肪（zh） 窘迫（jing） 竭力（ji） 戛然而止（ji）2.下列词语字形全部正确的是（ ）A.度步

8、 玷污 拍案叫绝 妙笔生花B.百读不厌 干涸 卧新尝胆 曼妙C.闻鸡起舞 斩新 感人肺腑 三顾茅庐3.将下面选项中加点字意思与其他两句不同的找出来（ ）A.走马西来欲到天。辞家见月两回圆。B.欲穷千里目，更上一层楼。C.却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。4下列成语全来源于历史故事的是（ ）A程门立雪 完璧归赵 老马识途B凿壁偷光 望梅止渴 画蛇添足C悬梁刺股 纸上谈兵 负荆请罪5.下列词语分类全对的一组是（ ）A赞美作品的词语 ：妙笔生花 匠心独运 叹为观止 拍案叫绝B好的读书方法的词 ：手不释卷 入木三分 博览群书 厚积薄发C写景类词语：云蒸霞蔚 千岩万壑 山清水秀 鸟语花香6.下列词语分类全

9、对的一组是（ ）A含有反义词的词语 ： 前倨后恭 弄假成真 居安思危B并列式的词语 ： 梅兰竹菊 春夏秋冬 左思右想C同义连用类词 ： 言传身教 聚精会神 千方百计7.下列诗句作者是杜甫的共有几句（ ）白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。三万里河东入海，五千仞岳上摩天。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。随风潜入夜，润物细无声。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。A. 3 B. 4 C.5 8. 下列对读书、学习等方法正确的说法错误的是（ ）A.矛盾说读名著要读三遍，第一遍快读，第二遍慢读，同时思考。第三遍要字斟句酌地读。B.学写毛笔字不用临写名人字帖，只要写美观就可以了。C

10、.阅读名人传记，读过后思考对自己怎么做会有很大帮助。9.佳奇要去看望住在郊外的爷爷奶奶，在征得父母的同意后，他决定独自前往。结果半路上，他迷路了，于是找路人求助。你觉得那一句话最合适？（）A阿姨，你好，请问左家庄怎么走？B喂，左家庄在哪里你知道吗？C阿姨，你知到左家庄在哪里吗？10.读例句，看看以下仿写有（ ）个恰当。例句：像翩翩归来的燕子，在追寻昔日的春光；像茁壮成长的小树，在追寻雨露和太阳。像活蹦乱跳的鱼儿，在追寻清澈的小河。像五颜六色的花朵，在追寻温暖的春风。像刚刚出生的小鸡，在追寻母亲的背影。A.一个 B.二个 C.三个11、下列句子表达的感情最强烈的一句是（ ）A 后花园真是色彩丰富

11、！B 后花园的色彩很丰富。C 后花园的色彩难道不丰富吗？12、下列句子是比喻句的一句是（ ）A 汉字不是僵硬的符号，而是有着独特性格的精灵。B 穿过三峡，看见远处一层一层的山峰，这是一幅多么美的山水画呀！C 花里带着甜味儿，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。13、下列句子没有语病的一句是（ ）A 我们从小要养成讲卫生、懂礼貌的好习惯。B 这篇优秀的作文，作者是有着学校“写作小能手”称号的李小萌之手。 C 听了老师的一番话，使同学们很受教育。14、下列关联词语使用不正确的一句是（ ）A 如果没有劣质奶粉,就不会有吃死婴儿的事情发生。B 只要教育，才能提高全国人民的素质。C 即使在最困难的

12、时期，他也没有放松过学习。15 下列诗句朗读停顿不正确的一句是（ ）A 非无/脚下浮云闹，来不/相知去不留。B 惟/天地，万物父母；惟/人，万物之灵。C 人/固有一死，或/重于泰山；或/轻于鸿毛。16、下面不属于说明方法的一项是（ ）A 举例子 B 打比喻 C 作比较17、下列说法正确的有（ ）项。（1）探究实践分为四个步骤：提出问题、分工合作、准备资料、实施与评价。（2）探究与实践的任务我用一节课实践就可以完成。（3）探究与实践的成果形式多样，可以是书法作品、美术作品、自办小报，可以是文学作品、调查报告，还可以是主题班会、诗歌朗诵会、故事会等等。（4）探究实践活动没有学习课文重要，可以忽略。

13、A 1 B 2 C 311 下列带点字读音完全正确的一组是（ ）A. 稀罕（hn） 绒毛（rng） 拆除（chi） 拈轻怕重（nin）B. 破绽（dng） 琳琅（ln） 晋祠（c） 相形见绌（ch）C. 松柏（bi） 乱窜（chun） 解剖（pu） 瞠目结舌（chng）2.下列词语字形全部正确的是（ ）A.按步就班 铮铮作响 余音袅袅 相去甚远B.谈笑风生 响彻云霄 瞠目结舌 拈轻怕重C.换然一新 再接再厉 别出心裁 戒骄戒躁3.选出下面加点字意思不相同的选项。 （ ）A.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。B千山鸟飞绝，万径人踪灭。C.今夜不知何处宿，平沙万里绝人烟。4下列成语故事全来源于寓言故事的是（ ）A草木皆兵 滥竽充数 亡羊补牢B破釜沉舟 黔驴技穷 锦囊妙计 C守株待兔 揠苗助长 买椟还珠5.下列词语分类有误的一组是（ ）A描写人物语言的词 ：口若悬河 妙语连珠 陈词滥调B描写人物外貌的词 ：面黄肌瘦 鹤发童颜 尖嘴猴腮C描写人物神态的词 ：瞠目结舌 迫不及待 眉飞色舞6.下列词语分类有错误的一组是（ ）A运用比喻手法的词语 ：如虎添翼 挥金如土 冷若冰霜B运用拟人手法的词语 ：兔死狐悲 狐假虎威 鼠目寸光C运用夸张手法的词语 ：日理万机 千钧一发 只手遮天7.下列诗句中表达爱国情感的诗句或名言共有几句（