2014年下学期北斗星中学期中考试试卷

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1、2014 年下学期北斗星中学期中考试试卷九年级语文一、积累与运用（30 分）1.阅读下面一段文字，按要求答题,完成（1）（3）小题。 （6 分）中华经典诗词是个广袤（ ） 、深邃（ ） 、绚丽多彩的世界。这里，有“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”的A（娴雅文静 闲淡宁静） ，有“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”的恢弘壮阔。她如甘霖 B（滋润 滋长）着干涸的心田，如花朵点 zhu（ ）了寂寞的生活。走进这个世界，能 to y（ ）我们高尚的情操，诗化我们多彩的生活。（1）给文中加点字注音。 （2 分）广袤（ ） 深邃（ ）（2）根据文中拼音写出相应的汉字。 （2 分）点 zhu（ ） t

2、o y（ ）（3）从括号中选择恰当的词语分别填入 A、B 两处。 （2 分）A： _ B：_ 2下列句子没有语病的一项是（ ） （2 分）A小红刚转到我班，有些同学还不认识。B王老师亲切地走过来对我说：“你要注意保护嗓子啊！”C在失意的季节里，我们要把人生的每一片枯暗都染成娇艳的花瓣。D由于莫言获得诺贝尔文学奖，中国文学突然渐渐地受到全世界人民的关注。3. 下面句子的顺序被打乱了，句序排列正确的一项是 （ ） （2 分） 一种被命名为“唐乐”中国化的韩国音乐，受到中国传统文化的巨大影响，丰富多彩而又流露出个性化的气质。 它与中国古代唐朝及之前的传统文化关系密切，渊源甚深，在博大精深的东方文化根

3、系上与中国的儒道佛文化一脉相承。 这种传承与积淀是不可否认也是无可争辩的事实。 韩国民族文化缤纷优美，摇曳多姿。 A B C D 4.古诗文默写（8 分）（1） 泊秦淮 中表现全诗主旨的两句诗是：_,_.（2） 使至塞上 能够体现诗人“诗中有画”这一特点的诗句是：_,_.（3）文天祥在 过零丁洋中表明以死明志决心的句子是：_,_ 。（4）酒是文人的爱物， 水调歌头中苏轼“明月几时有,_， ”,浣溪沙中晏殊“_，去年天气旧亭台”等诗句都与酒有关。5.名著阅读（5 分）水浒传和西游记是我国_体长篇小说的代表作， 水浒传讲述了一系列英雄的故事，如_风雪山神庙、_浔阳题反诗等。 西游记中的孙悟空因_被

4、_镇压在五行山下，后追随唐僧完成西天取经。6. 阅读下面材料，按要求答题。（7 分）【材料一】中华国学经典指中华文化中最优秀，最精华，最有价值的典范性著作。专家疾呼“让中华优秀传统文化走进中小学课堂”，“国家应把中华优秀传统文化引入国家实验课程”。不少地方中小学已开设国学教育课，每周 l 课时。【材料二】目前，全世界已有 l00 多个国家和地区设立了 400 多所孔子学院。有关部门选取弟子规三字经论语孟子等国学文化经典，编写出版了中华传统文化视听读本，让中国传统文化走向世界。 （摘自自“新浪网”）(1)在中小学开设国学教育课，有人肯定有人反对，你持什么观点？请简述理由。(3 分)(2)读了“材

5、料二”，你有什么感想? (2 分)(3)北斗星中学向来访的美国某孔子学院的学生赠送国学经典，请你从论浯唐诗三百首弟子规三部作品中任选一部，拟写一句推荐语。(2 分)示例：水浒传从传奇的故事中感受栩栩如生、个性鲜明的英雄群像二、诗词鉴赏与阅读理解（40 分）（一）无题(5 分)李商隐相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜呤应觉月光夜。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。7.李商隐写了不少“无题”诗，以 “无题”为题等于没有题目，你能够根据诗的内容或情感为本诗拟写一个题目吗？请写下你拟的诗题。 （2 分）8请你从内容、情感、语言或写法四个方面，任选一个角度对

6、诗句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”进行品析。（3 分）（二）阅读扁鹊见蔡桓公 （节选） ，解答 8-11 题。 （9 分）扁鹊见蔡桓公，立有间，扁鹊曰：“君有疾在腠理，不治将恐深。 ”桓侯曰：“寡人无疾。 ”扁鹊出，桓侯曰：“医之好治不病以为功!”居十日，扁鹊复见，曰： “君之病在肌肤，不治将益深。 ”桓侯不应。扁鹊出，桓侯又不悦。居十日，扁鹊复见，曰：“君之病在肠胃，不治将益深。 ”桓侯又不应。扁鹊出，桓侯又不悦。居十日，扁鹊望桓侯而还走。桓侯故使人问之，扁鹊曰：“疾在腠理，汤熨之所及也;在肌肤，针石之所及也;在肠胃，火齐之所及也;在骨髓，司命之所属，无奈何也。今在骨髓，臣是以无请也。

7、”居五日，桓侯体痛，使人索扁鹊，已逃秦矣。桓侯遂死。9.解释下列句子中加点的词语(2 分)(1)立有间( ) （2）使人索扁鹊( ) 10.翻译句子。(4 分)（1）医之好治不病以为功。（2）居十日，扁鹊望桓侯而还走。11. 桓侯重病致死的真正原因是 _(成语) ，这个故事告诫人们什么道理?（3 分）（三）阅读下面的文章，完成 1215 题。（10 分）我怕你们急于求成同学们，在你们即将开始新的人生旅程的 时候，我想与你们分享一个真实的故事。小时候，我家有一棵杏树，农历三月，杏花开了，我就会跑去看，有时会睡在杏树底下，仰望蓝蓝的天空，等待洁白的杏花结成绿绿的杏果，因为杏是我重要的口粮。杏花凋谢

8、了，变成小小的果实，我就迫不及待摘下来吃。你们知道，刚成果的杏，一咬就咬到嫩嫩的杏仁，非常非常苦，是没有办法吃的，但我还是忍不住摘下来尝一尝。等待杏的成熟真是漫长的煎熬。慢慢地，杏核变硬了，果实也变大了，我就开始大规模地吃，当然杏还是酸的，酸得让人龇牙咧嘴。到农历五月底、六月初，杏开始发黄了，但我们家杏树上的杏已差不多被我吃光了。我拿着最后剩下的自家的杏与村里的小朋友交换着吃，结果发现，尽管我家的杏个头较大，但别人家的杏都比我们家的香甜可口。为此，我曾建议，把这棵杏树刨了，栽一棵新的杏树。不知为什么，父亲一直没有采纳我的建议。所以，在我记忆里，我家的杏是全村最酸最苦的。1978 年我上大学了，

9、就再没有与我家的杏树朝夕相处。在大学的第一个暑假，我从西安回到家乡。我一到家，妈妈就给我端上来一大盘杏。这杏又大又甜，是我吃过的最好吃的杏。我问妈妈：“这是谁家的杏，这么好吃？”妈妈说：“就是咱自家的杏啊！”这怎么可能呢？原来，我们家的杏比别人家的熟得晚，即使表面上看上去发黄了，还得等上十天半月才能真正熟透。熟透了，就是最香最甜的杏。难怪在我的记忆中，我们家的杏总是酸的。 同学们，我讲这个故事，是想告诉你们：杏如人生，先苦后酸，再由酸变甜；杏如小孩，有的发育早，有的发育晚；杏如万物，长在向阳地的开花早，长在背阴地的结果迟；杏又同人一样，有的成熟早，有的成熟晚。作为一名上进学生，我不担心你们没有

10、远大抱负，但很担心你们急于求成！生活是需要耐心的，耐心意味着要经得起眼前的诱惑，意味着要道法自然。不要采摘没有成熟的果实，否则，你的生活一定是苦涩的！成熟是自觉自悟。只要你顺其自然，不急于求成，你吃到的杏一定是甜的（选自演讲与口才，有删改）12.同样是吃自家的杏，小时候与长大后尝到的味道为什么有不同？（2 分）13.作者讲述的吃杏的故事，在文中的作用是（2 分） 14.你如何理解文章最后一段的划线句。（3 分）15.依据选文从语言、内容、写法等方面任选一个角度提出一个有价值的问题，并给出恰当的答案。（3 分）（四）阅读下面的文章，完成 1618 题。（8 分）学会“拐弯”我国杰出的语言文字学家

11、、“汉语拼音之父 ”周有光，今年 105 岁了，除了耳朵需要戴助听器外，思维敏捷，笔耕不止，每月都有文章发表在国内外的报刊上。央视采访他的长寿秘诀时，周老说：“凡事要想得开，要有一个好心态。”主持人开玩笑地说：“要是我还是想不开呢？ ”周老跟着说：“拐个弯，不就想开了嘛！拐个弯，坏事就是好事。”周老的“拐弯”说，是他百岁养生经验的概括和百年人生的智慧，也是对人们的忠告。历史像一辆在弯弯曲曲路上行进的车子，每个人都是坐在车上的乘客。车子拐弯了，不随着车子拐弯的人，就有掉下去的危险。斯大林对此说得更形象：“每当历史的车子在转弯时，总会有人从车子上掉下来。” 原因就是这些人没有适应车子的转弯而主动转

12、弯。爱因斯坦说：“人的最高本领是能够主动适应客观条件。” 适应，用通俗的话说，就是会“拐弯” 。由此可见，“拐弯” 在人生的字典里是个关键词，由于每个人对这个词理解、掌握和运用的水平不同，就造成了千差万别的人生，演绎出五彩缤纷的世界。所以，人只有主动顺应历史潮流，主动适应客观条件“拐弯” ，才能更好地生存和发展。俗话说，人生在世行路难，行不通时拐个弯。这个“拐弯” ，不是放弃，不是退出，而是在迂回中窥测前进的方向，在困难中发现有利的因素，在审时度势后作出理智的选择。“文革”时北大著名教授季羡林被勒令守楼和听电话。一般人会觉得这是无法忍受的屈辱，可季老认为这是难得的好时光，便利用着 3 年“好时

13、光” ，翻译了 280 万字的印度史诗罗摩衍那，为中国翻译史和中印文化交流建起了一座丰碑。有人用字母“V”来形容“拐弯” ：左边的一半代表向下，右边的一半代表向上；左边是向下的趋势，但到底部终止了，转为向上。这是形退实进，是消极状态向积极状态的转折。做一件事有时也是如此，本来以为走到了失败的境地，换一种角度去思考，你会突然发现其实正好走向另一成功的途径。伊朗建德黑兰皇宫时，设计者原打算把镜子镶嵌在墙面上的。当镜子从国外运抵工地后却被打破了，他们就大胆创新，将这些碎片镶嵌到墙壁和天花板上。于是，天花板和四壁看上去就像由一颗颗璀璨夺目的“ 钻石” 镶嵌而成，德黑兰皇宫也因此成为世界上最漂亮的马赛克

14、建筑。可见，人生天地间，学会“拐弯 ”是极为要紧的事。学会“拐弯” ，不仅需要面对困难的好心态，更需要化解困难的大智慧。（选自思维与智慧2011 年第 9 期，有改动）16.文章第段在全文中起什么作用？（2 分）17.文章第- 段具体阐述了怎样做才能学会“ 拐弯”，请逐段简要概括。（3 分）18.第段说：“ 人生处世行路难，行不通时拐个弯。” 请结合你的一次经历，谈谈对这句话的理解。（3 分）（五）阅读下面的文章，完成 1922 题。（8 分）奇妙的书 随着电子和激光技术的广泛应用，近年来，出现了许多奇妙的书，像会说话的书，“电视唱片” 书以及缩微型的书，等等。会说话的书，是在书里装有微型唱片

15、或者录音带，有的在文字下面印上发音代号，通过电子仪器可以还原成为人的声音。一些儿童读物，在封底上镶有微型唱片和唱针。唱针接触唱片以后，随着唱片的转动，就可以听到书中出现的人物的声音。更有趣的是一种叫做“电视唱片 ”的书，也叫“视盘” ，它的外形像普通的唱片。它是通过一种特殊的激光方法，把图像和声音录到视盘上，收看的时候，把放像机接到电视机上，就可以把图像和声音还原。根据学习和研究的需要，还可以使画面随时停下来。出版某种重要的学术著作或者论文，可以把一些不容易理解的原理和不容易看到的实验情况，录在视盘上，跟书籍一起出售。视盘既可以显示物体运动情况，也可以显示许多微妙的现象。比如，植物的光合作用，物质的分子运动，甚至原子核的破裂等情形，都可以用动画的办法显示。现在的书，不仅品种多，而且有的越来越小。“缩微胶卷” 就是其中的一种。它是用照相机把书或者资料缩拍到胶卷上，一般缩到原书大小的 1/48。使用的时候，通过阅读器可以放大到原来大小。其实这种缩微技术，早在 19 世纪普法战争时候就使用过，当时法国的谍报人员把