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1、第 1 页 共 10 页关于四风四气方面的问题清单 【关于四风四气方面的问题清单 1】党员干部的作风建设是党的作风建设的重中之重，因为党员干部的作风对全体干部、全党具有极强的示范效应，它会极大的影响党风、政风和社会风气。同时，由于党员干部所处的位置和所承担的任务的特殊性，其作风的好坏可以直接影响党的工作的好坏，影响到党的事业的兴衰成败。因此，认真分析和解决当前领导干部作风上存在的突出问题就显得极为重要和必要。一、党员干部作风方面存在的突出问题党员干部在作风方面存在的一些突出问题，有其复杂而深刻的社会根源和思想根源，既有主观因素，也有客观原因。归纳起来主要有以下几方面：党员干部主观上不加强学习，
2、对自己要求不严。党员干部出现作风方面的问题，最直接的原因就是平时不注意加强理论学习和党性修养，对学习的重要性认识不够，缺乏学习的自觉性，不了解党的方针政策和各项法律法规，满足于维持现状，思想上淡忘了全心全意为人民服务的宗旨，淡化了全局意识、责任意识、服务意识、忧患意识，不了解社会的进步需求，把个人利益摆在党的利益、国家利益、群众利益的前面，放松了世界观的自我改造，在社会不良第 2 页 共 10 页风气的共同作用下，造成心理失衡、行为失当，从而导致在作风上出现这样那样的问题。缺乏长效性作风教育机制，导致教育实效性不强。思想是行动的先导，党员作风好不好，要看思想好不好。党员干部在作风方面出现问题，
3、原因很多，其中重要的一点就是教育这个基础没有打牢。现在很多机关抓领导干部作风教育都习惯于 刮阵风 ，隔一段时间或者新换一任领导，就开展一次集中学习教育活动，集中学习教育活动的时间都保证不了，就更别指望平时能花太多时间让干部自学了。这种教育模式，缺乏系统性、计划性和长期性，其实际效果难以保证。党风廉政建设制落实不到位，监督制度不健全。党员干部作风出问题，除了干部本人主观因素以外，客观上存在制度不健全、监督不严等也是重要原因。权力一旦失去监督，不良作风就会出现，直至产生腐败。目前针对领导干部的各种监督制度很多，但不敢说我们的制度已经很健全，有的制度之间甚至相互抵触，而有的制度又没有建立起来。比如，
4、领导干部财产申报制度，一把手问责制，领导班子决策议事制度，相关部门的反腐倡廉工作协调机制，干部作风考核评价机制等等，还有许多领导制度和工作机制需要建立健全。也有制度由于各方面原因被翻来覆去地反复修改制定，这样既破坏了制度的稳定性，又损害了制度权威性，使制度的作用没有得到很好的发挥。机关党建工作透明度不够，没有充分发挥群众和社会监督作用。第 3 页 共 10 页近几年来，虽然有的地方和单位在党务公开、政务公开方面已经有了一些新的尝试，但离市民的期待、离社会发展进步的实际需求相比还远远不够。领导机关工作情况、领导干部个人履职情况、作风状况等等，外界无从知晓，有的连党政机关内部的干部都无法知道，更别
5、说建立起规范的面向机关内外公开透明的监督机制，党员群众和社会公众的知情权、参与权、选择权和监督权没有得到很好的保障。实际上群众监督、社会舆论监督是最为有效的监督方式，它既不需要过高的成本投入，又可以实现全方位监督，其作用一旦发挥得好，对机关作风建设大有帮助。但是如果没有畅通规范科学的信息公开渠道，群众就无从了解有关信息，群众监督也就无从谈起。二、党员干部作风建设的对策针对当前党员干部作风建设方面存在的这些问题，要始终保持清醒的头脑，严肃作风和纪律，从惩治和预防两方面同时入手，坚持教育、制度、监督并重，坚持不懈抓好机关党的作风建设，市城建档案馆支部从以下几方面着手。加强理论学习，提高思想素质。积
6、极制定党员理论学习重点和学习计划，坚持每月一次集中学习，每次学习不少于 2 个小时，并通过各种学习途径着力提高党员干部的整体素质。积极组织开展党员学习活动，建立党员 三三制 学习卡制度，采取集中学习与个人自学相结合，激发党员学习的积极性、主动性。对每次学习情况，要认真做好学习笔记，填写好 党员学习卡 ，抓好学习机制，以保第 4 页 共 10 页证学习的长效性和有效性，提升党员思想的觉悟，永葆共产党员的先进性。充分发挥制度的指引和约束作用。一方面，积极建立健全党支部各项工作、组织制度，针对存在的突出问题，查找漏洞和薄弱环节，强化建章立制，实行党务公开，落实党员的知情权、参与权、监督权等民主权利，
7、提高党支部的凝聚力和战斗力，不断推进长效机制建设;另一方面，领导干部要深刻领会习总书记八项规定的精神实质，率先垂范，真正把自己摆进去，以身作则，一级带一级，切实把中央八项规定精神落到实处。强化监督机制。一是将监督检查的重点放在平时的工作中， 吾日三省吾身 ，建立日常巡查制度，做好日常自我检查。二是继续执行 四项监督 措施:加强党内民主监督、加强对各科室的监督、加强对一线工作人员的监督以及加强群众的监督。积极采取专项检查、随机抽查、明察暗访等多种方式，利用专项治理、行风民主评议、政风行风热线等载体，及时发现存在问题，增强监督检查实效;三是严格遵守各项制度规定，决不能有令不行、有禁不止，决不能走形
8、式、搞变通。今年在全市积极开展 两学一做 教育活动之际，我们必须认真贯彻落实中央八项规定，加强党的作风建设，时刻保持警惕，居安思危，加强研究，使党员干部作风建设常抓不懈、常抓常新、持之第 5 页 共 10 页以恒，以保证党员队伍始终继承和发扬党的优良传统，有效推进为民务实的清廉党政机关建设。【关于四风四气方面的问题清单 2】领导干部的作风关系党的整体形象和执政地位，关系人心向背和党的生命，关系国家的生死存亡。近年来，通过系列作风建设主题活动，干部作风建设有了明显改观，但也存在诸多不容忽视的问题。一、当前干部作风之存在的问题近年来，通过三讲 教育、 三个代表 重要思想学习教育活动和保持共产党员先
9、进性教育活动，广大党员干部的作风发生了明显变化，绝大多数干部能够深入实际，联系群众，廉洁奉公，勤政为民，干部作风整体上是不断好转的。但是对照新形势和新任务的要求以及人民群众的愿望，在领导干部作风建设上还存在着不小差距。学风不浓。少数干部心浮气躁，精神不振，思想消极，不认真学习理论，不深入思考问题，不善于用科学的理论指导工作，习惯于凭经验想问题，办事情。工作中不能按规定执行政策，在执行重大事项报告制度等方面做的不够好。一些干部对学习缺乏紧迫感和自觉性，忽视理论素养、知识水平、业务本领和领导能力的提高，不善于用科学的理论指导工作，习惯于凭经验想问题、办事情，特别是对市场经济知识、科技知识、现代管理
10、知识和法律法规知识知第 6 页 共 10 页之甚少，出现了程度不同的 知识空白 、 本领空缺 问题。思想解放程度不够。现实具体表现为在制定部门工作计划时，不利因素考虑得比较多，谋求超常规发展的大举措还比较少;少数领导班子及领导干部满足于已有成绩，认为本地经济社会发展形势不错，可以松口气了，缺乏居安思危的忧患意识和锐意进取、敢为天下先的创新精神。理论与实际联系得不紧密。没有从知与行、学与用的结合上加深对理论知识的理解，造成理论学习与实践 空对空 、 两张皮 。表现为在贯彻落实上级精神有时带有机械性，不结合本村实际，甚至依靠行政命令的方法去落实，有的则盲目实行了 一刀切 ，用硬办法落实基层工作。还
11、有个别干部在执行党和国家政策，党委、管委决策时，方法不当、措施不力，导致工作难以落实，甚至引起上访，造成了一定的负面影响。工作作风不实。少数干部存在不同程度的形式主义和官僚主义。主要表现在浮在上面多，深入基层少，电话遥控指挥多，深入实际少，个别干部在感情上和人民群众仍存在距离，不愿意也不善于做群众的思想政治工作，对群众的疾苦充耳不闻，吃不得苦、受不了累，开展的工作和活动只做表面文章，不能解决实际问题。有的部门依然存在着门难进、脸难看、话难听、事难办的问题，工作人员故意刁难、推诿扯皮的现象屡禁不绝。自身建设不够重视。少数基层干部不重视防微杜渐，把吃吃喝喝视为平常小事;个别领导干部生活交友不慎，律
12、己不严，纪律松懈，第 7 页 共 10 页行为不端，有的在公共场所参与赌博，有的用公款大吃大喝，用公款进行娱乐性消费，在八小时内外表现不一;极个别的干部，经不起诱惑，超越了红线，犯了错误甚至触犯了法律，在群众中造成了不良影响。存在问题的主要原因理论学习缺乏系统性。思想上对理论重要性的认识，没有上升到应有的高度，停于形式，时间观念不强，没有把点点滴滴的零星时间利用起来。对理论的学习缺乏系统性，或是为了进行某一方面理论研究的需要，或是为了应付工作上的需要，对政治理论学习缺乏深入了解，对经济知识缺乏系统学习，流于一知半解，影响了理论水平的提高。为民服务缺乏主动性。主要是党员干部个人放松对主观世界的改
13、造。有些干部对加强理论学习的重要性认识不足，认为理论学习没有实际意义，对于学习处于一种 自满和知足 状态。一些基层干部认为工作太多太忙，平时忙于事务，没有时间学习，偶尔坐下来，也是 走马观花 ，沉不下心来钻研，忽视了工作的积极性、主动性、创造性，造成了思想上忽视群众、忽视群众的主体地位、忽视群众的根本利益，在工作上淡漠群众。久而久之，理想信念和宗旨意识逐步淡忘，艰苦奋斗的优良作风逐步丧失，共产党人的道德情操出现了滑坡。监督管理缺乏操作性。干部教育、管理、监督的制度体系还不够健全，学习方法存在形式单第 8 页 共 10 页一、培训渠道狭窄、内容重复等问题;学习动力不足，学习教育没有形成一套科学的
14、考核和奖励制度，考学制度落实得不够理想，造成党员干部 学与不学一个样 、 学深学浅一个样 、干好干坏一个样、干多干少一个样、干与不干一个样的错误思想，没有一定的压力和动力，基层干部管理制度还有待于进一步完善。加强和改进作风建设的对策加强领导干部作风建设，是一项长期而艰巨的任务，要针对当前领导班子和领导干部作风方面存在的突出问题和深层次原因，抓住 四个环节 ，全面加强领导干部思想作风、学风、工作作风、领导作风、干部生活作风建设，着力解决突出问题，努力实现干部作风的进一步转变。加强教育，提高干部队伍的思想政治素质。一是强化政治理论学习。在内容上，当前主要是十八大精神、习近平总书记的重要讲话，同时，
15、还要学习党章和党的历史等;在方式方法上，要做到丰富多样;在措施上，建立干部理论学习的激励约束机制，加强对学习的管理监督和考核;在效果上，要做到 精 和 用 。二是经常性地开展专题教育活动。要针对不同阶段领导干部作风建设中存在的不同问题，经常性地开展一些专题的党性党风学习教育活动，突出针对性、实效性。三是注重典型引路。坚持用身边的先进典型对党员领导干部进行示范引导，用反面典型进行警示教育。开展 廉勤兼优 党员干部第 9 页 共 10 页和 廉内助 评选活动，使广大干部学有榜样，追有目标，在先进典型的带动下自觉锤炼自己的作风。突出整改，着力解决群众反映强烈的问题。要从群众反映最突出的问题抓起，从基
16、层意见最大的问题改起，从群众要求最强烈的事情做起，加大整改力度，对自身存在的问题，不回避、不掩饰、不护短，有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就解决什么问题。要本着实事求是的态度，结合自身特点，到基层单位、到服务对象中去，到矛盾多意见大的地方去，广泛听取意见，找准自身存在的主要问题，有的放矢，对症下药，做到突出问题不解决不放过，整改措施不落实不放过，长效机制不建立不放过。强化监督，健全监督管理体系。一是健全监督网络。主要是党内监督、群众监督和新闻舆论监督网络。必须重视党内监督尤其是班子内部监督。严格遵守民主集中制等党的各项规章制度，自觉参加组织生活，发扬批评与自我批评的优良作风。群众监督具有直接性、广泛性和有效性的特点，应充分发挥人民群众、社会团体、民主党派的监督作用，努力拓宽群众监督渠道，广泛了解群众对领导班子和领导干部的作风建设评价。同时还应加大新闻舆论监督力度，强化舆论开放度，通过制定有关制度，确保
