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1、目 录 论 一、学习提要二、强化练习三、参考答案第二章 语音 一、学习提要二、强化练习三、参考答案第三章 文字 一、学习提要二、强化练习三、参考答案第四章 词汇 一、学习提要二、强化练习三、参考答案第一章 绪论一、学习提要1 语言语言是人类思维和交际的最重要的工具。语言是由语音、词汇、语法构成的体系。语言，包括口语和书面语。2 现代汉语汉语就是汉民族的语言。现代汉语就是现代汉民族的语言，包括现代汉语普通话和方言。3 汉语发展的历史阶段汉语经历了五个发展阶段：第一阶段，无文字记录的“史前时期” ；第二阶段，有文字记录的上古时期，先秦时代；第三阶段，中古时期，两汉到隋唐时代，文字的应用十分广泛；第
2、四阶段，晚唐至“五四运动”以前，这时期的汉语的与口语结合的书面语言发展十分繁荣。第五阶段， “五四运动”至今，现代汉民族共同语的成熟时期。4 汉语发展的基本特征（1）地区性的分化特征；（2）超地区性（通用）的整合特征。5 现代汉语的地位（1）从使用人口看，是全世界的语言中使用人口最多的语言；（2）在国内，现代汉语是法定的“国家通用语言” ；（3）在国际上，现代汉语是代表中华人民共和国的语言，是联合国大会和安理会的六种工作语言之一。6 普通话普通话是以北京语音为标准音，以北方方言为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。7 方言方言是语言内部的地方变体。方言分化主要是移民带
3、来了语言的分化，其次是交通的闭塞，语言的区域性发展的分化，逐渐在语音、词汇、语法上出现了差异，于是就形成了方言现象。8 汉语方言分区汉语方言一般分为7大方言区：官话、吴语、湘语、赣语、客家话、粤语、闽语。二、强化练习（一）名词解释1、语言2、现代汉语3、普通话4、方言（二）判断改错1、语言是人类最重要的交际工具。2、书面语和口语的发展是同步的。3、现代汉语包括普通话和方言，通常说的现代汉语指的是普通话。4、汉语和汉字是同时产生的。5、普通话是我国的标准语。6、普通话是以北京话为基础方言的。7、现代汉语的方言分区的主要依据是语音。8、英语和汉语都是联合国工作语言。9、现代汉语语音在音节上没有复辅
4、音。10、现代汉语语汇在音节上以单音节为主。11、现代汉语和英语的修饰语都是用在中心语前面。12、国家推广全国通用的普通话，就是消灭方言。13、书面语是在口语的基础上形成的，为文学语言的形成提供了条件。14、汉语在先秦时代就有古代的汉民族共同语。15、白话是在元代产生的。16、从1955年开始，汉民族共同语称为普通话。17、方言与共同语相比没有完整的系统。18、汉语各方言之间有同有异。19、民族共同语和方言是相对立的。20、汉语各方言中分布地域最广的是北方方言。21、现代汉语具有音乐性强的特点。22、现代汉语的新造词以三音节为多。23、汉字对汉语的发展有一定的影响。24、现代汉语规范化要根据汉
5、语的历史发展规律。三、单项选择1、现代汉语的标准音是（ ）代汉语的基础方言是（ ）代汉语的语法规范是（ ）方言区划分来看，广州话属于（ ）方言区划分来看,上海话属于（ ）方言区划分来看,长沙话属于（ ）方言区划分来看,南昌话属于（ ）方言区划分来看,厦门话属于（ ）语各方言中使用人数最少的是（ ）话方言中使用人口最多的官话是（ ） A 东北官话 B 中原官话 C 西南官话 D 江淮官话11、世界上使用人数最多的语言是（ ）国上世纪80年代确定的语言文字最重要的任务是（ ）代汉语普通话的规范标准是哪一年确定的？（ ）中华人民共和国宪法哪一条规定“国家推广全国通用的普通话”？（ ）A第9条 B 第
6、10条 国的普通话水平测试是从哪一年开始实行的?（ ）多项选择1、属于古代汉民族共同语的是（ ）现代汉民族共同语的形成具有推动作用的运动是（ ） 合国规定的工作语言有（ ）A英语 列方言属于官话区方言的是（ ）家方言分布的省份有（ ）代汉语的语音特点是（ ）代汉语的词汇特点是（ ）代汉语的语法特点是（ ）用汉语词的语言有（ ）0世纪50年代我国确定的语言文字工作的任务是（ ）0世纪80年代我国确定的推广普通话的方针是（ ）A大力提倡 B 大力推广 普通话差别最大的两种方言是（ ）语的亲属语言有（ ）A 藏语 B 苗语 C 壮语 D 侗语14、以北方方言写的作品有（ ）简要回答1、现代汉语的含义
7、是什么？2、现代汉民族共同语是怎样确立的？3、汉语的发展大致经历了哪些阶段？4、现代汉语的地位如何？5、现代汉语方言是如何划区的？6、与古汉语比较，现代汉语有什么特点？7、与汉藏语系其他语言比较，现代汉语有什么特点？8、与印欧语比较，现代汉语有什么特点？（六）事实分析1、普通话为什么以北京地区的语音为标准音，而不以武汉话为标准音呢？2、为什么北方方言会成为现代汉民族共同语的基础方言？3、官话方言的共同特点和主要差异表现在哪些方面？四、参考答案强化练习（一）名词解释1、语言是一种音义结合的符号系统，是人们最重要的交际工具和思维工具。2、现代汉语是现代汉民族所使用的语言。现代汉语既有多种方言，也有
8、民族共同语。3、普通话是以北京语音为标准音，以北方方言为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。4、方言是语言内部的地方变体。（二）判断改错1、2、书面语和口语的发展不是同步的，前者往往慢于后者。3、4、汉语比汉字产生的早。5、6、普通话是以北方方言为基础方言的。7、8、9、10、现代汉语语汇在音节上以双音节为主。11、现代汉语的修饰语用在中心语前面，英语的修饰语有的用在中心语前面，有的用在中心语的后面。12、国家推广全国通用的普通话，不是消灭方言，而是消除方言隔阂。13、14、15、白话是在唐宋产生的。16、17、方言与共同语都有完整的系统。18、19、民族共同语和方言
9、不是对立的，而是同中有异，异中有同。20、21、22、现代汉语的新造词以双音节为多。23、24、（三）单项选择1、B 2、A 3、B 4、D 5、B 6、D 7、A 8、B 9、D 10、C 11、B 12、A 13、B 14、C 15、B（四）多项选择1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、0、 11、 12、 13、 14、）简要回答1、 “现代汉语”这一术语有狭义和广义两种用法。狭义的用法指现代汉民族共同语，即普通话。广义的用法统指普通话和现代汉语方言。2、现代汉语的确立有一定的标准：以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作作为语法规范。3、汉语经历了五
10、个的发展阶段：第一个阶段，无文字记录的“史前时期” ，这个时期的语言根据人类社会的发展历史来分析，不够发达，不够丰富。第二个阶段，有文字记录的上古时期，先秦时代。由于书面语言的出现，语言出现整合、规范的可能，如诗歌的由经书面语言的传诵过程，就是一个规范的过程。第三个阶段，中古时期，两汉到隋唐时代，社会生活相当发达，交流交际的频繁化，尤其是书面语言即文字的应用十分广泛，字书（字典） 、辞书（词典）对社会的各个层面的文化影响，尤其是文学作品的大量出现，使得汉语的发展、整合十分迅速。第四个阶段，晚唐至“五四运动”以前，这时由于文学作品的影响，尤其是与口语结合十分紧密的白话文小说的出现和普及，这时期的
11、汉语的书面语言的发展十分的繁荣，因此，书面语言的模范作用，对语言的规范、整合起到了巨大的推动作用。第五个阶段， “五四运动”至今，现代汉民族共同语的成熟时期。4、 （1）从现代汉语使用的人口看，是全世界的语言中使用人口最多的语言，占全球的总人口的五分之一，其生命力最强大，并且是对世界文明的影响最深远的语言之一。在历史上对日本、朝鲜、越南的语言的影响非常大。（2）在国内，现代汉语既是占我国人口90以上的汉族人民交际的工具，也是我国各兄弟民族之间，在长期的生存、发展中，共同选择，认定的交际语言即法定的“国家通用语言”。（3）在国际上，现代汉语是代表中华人民共和国的语言。1973年12月18日，联合国的第二十八届大会全体会议一致通过，汉语成为联合国大会和安理会的六种工作语言之一。5、方言是地方变体，根据各个地方的讲话的相同点和不同点，我们可以把这些地方的讲话进行区域性的划分，因而也叫“方言的分区” 。划分方言时，采取不同的标准就会有不同的划分结果。清朝末年的语言大师章太炎是中国历史上的第一个对方言进行分区的学者。1934年，由现代语言大师赵元任署名的中华民国新地图和中国分省新地图的“语言区划图”中，将汉语方言划分为7大方言区：华北官话；华南官话；吴语；
